西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷（I）卷

西师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列各句中划线的成语使用有误的一项是（ ）A . 秦观的“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”已成为脍炙人口的千古名句。B . 傍晚，他望着夕阳映照的美丽小东江，文思泉涌，一首东江赋一气呵成。C . 爸爸语重心长地教育孩子，上课要认真听讲，不懂的地方要向老师不耻下问。D . 日本右翼势力有意歪曲历史事实，遭到国际社会的一致批判，他们却不以为然。二、 默写 (共1题；共9分)2. （9分）古诗文默写 （1）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头 （2）_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （3）日月之行，若出其中；_，_。（曹操观沧海） （4）_，惟吾德馨。（刘禹锡陋室铭） （5）过零丁洋一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是：_，_。（6）古诗文中有不少写“风”的诗句，请写出你最欣赏的两句：_，_。 三、 书写 (共1题；共4分)3. （4分）根据下面的拼音写出正确的词语。一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才hu rn gun tng_因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得ki jun yu y_收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了xing qi_将受到历史zh ci_的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分）2013年6月，随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节，组委会拟面向全市中学生招聘主持人。请你参加活动并完成(1)(2)题。（1）在主持人招聘面试现场，你这样向评委推荐自己。（要求：有礼貌、有理由，不得出现真实校名、人名）（2）如果你是主持人，请你围绕主题，运用比喻为本次活动开幕式设计一段开场白。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)5. （7分）阅读下面这首诗，完成下列各题。渡荆门送别李白 （唐代）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【注】荆门：指荆门山。（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A . 这是一首写景抒情的五言律诗。B . 首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。C . 颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。D . 尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。（2）诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析。六、 文言文阅读 (共1题；共24分)6. （24分）阅读下面语段，完成小题子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：野哉！由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。（1）下列句子中划线词语用法相同的一项是（ ）A . 有地隐然而高。 卫君待子而为政B . 书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之贫者自南海还，以告富者。C . 又尝自休于此邪？ 学射于甘蝇。D . 方羲之之不可强以仕 医治好治不病以为功。（2）下列句子中划线词语用法相同的一项是（ ）A . 有地隐然而高。 卫君待子而为政B . 书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之贫者自南海还，以告富者。C . 又尝自休于此邪？ 学射于甘蝇。D . 方羲之之不可强以仕 医治好治不病以为功。（3）用现代汉语翻译文中划线句子。君子于其言，无所苟而已矣。（4）用现代汉语翻译文中划线句子。君子于其言，无所苟而已矣。（5）请用一个成语概括文中孔子所持的观点，并运用此成语造一个句子。（6）请用一个成语概括文中孔子所持的观点，并运用此成语造一个句子。七、 现代文阅读 (共2题；共32分)7. （16分）阅读下文，回答问题永远的家书司空我正翻着书，突然，您的信自然而又意外地从书页间滑落，如窗外轻盈的雪花，悄无声息地飘然而下。我合上书，弯腰把信拾起来，轻轻地掸了掸上面那其实并不存在的尘土 ， 似乎是要把逝去的时间掸掉。我开始读您许多年前给我的这封没有邮戳的信。父亲，我已经记不起初读这封信时的情景了，只记得当时那种锥心刻骨的疼痛淹没了一切。现在，这封信的内容仍然能够掀起我内心的风暴。我似乎闻到了故乡新翻的黑色泥土的气息，混着青草味儿，还有许多种花香。宛若听到了暮归的老牛哞哞的叫声，应和着淙淙的溪水，还有牧童哼唱的小曲。我仿佛又沫浴在橘红色的霞光中，与您一道荷锄归家最后，我的目光停留在信末的农历日期上，我沉思了好久，才抬起头来。而您，父亲，我看见您就坐在我的面前，嘴里叼着一枚襄阳烟，望着我身后那下雪的窗外，露出视而不见的神情。这时，我似乎闻到了您一口一口吐出的烟雾的辛辣味儿，徐徐地布满我的房间，我甚至有了呛鼻子的感觉，很想咳嗽，但又终于忍住了那是我多么熟悉的味道啊！就在这让人亲近的味道中，您牵着我的手，在缺少母爱阳光的日子里，领着我走过风雨，走过四季，走进大学的校门。我甚至觉得您慈祥的目光在我房间里的每一件物什上都停留过片刘，似乎要永远记住我简单居所的模样。父亲，还记得吗？在那个大雪纷飞的日子里，病床上的您紧紧攥住我的手，让我一定去看夹在书架第三排第一封信，不久您就撒手人寰了。此刻，我正把您写给我的最后一封信投过火炉中，看着您一笔一划的字体扭动着腾起血红色的火苗，我突然间生出一种无可名状的空落与伤悲来。我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品，祭奠您永远高贵的灵魂。信的内容很简单：孩子，爸对不起你，你不是爸亲生儿子，爸瞒了你这么多年？其实，父亲，我早就知道了真相，您为什么不守住秘密呢？在我的心目中，您就是我的亲生父亲啊！晶莹的泪光中，我又看见了您穿着蓝布中山装，露出慈祥笑容的身影。（选自作文）2004年第六期）（1）第段中“风暴”的意思是：_。 （2）第段中划线的句子表现了“我”怎样的感情？ （3）第段划线的“走过风雨，走过四季，走进大学的校门”，连用三个“走”，在表达上有什么好处？ （4）作者在第节中说：“我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品，祭莫您永远高贵的灵魂。”联系全文，说说父亲的“高贵的灵魂”体现在哪些方面？ 举例说明。 8. （16分）阅读节俭也是一种改革气质一文，完成小题。节俭也是一种改革气质“当改革号角吹响，中国的节俭风气也在深入渗透。”最近，一些国际观察家有此感言。十八届三中全会刚刚闭幕，党政机关厉行节约反对浪费条例就公布施行，沿着制度化轨道，节俭之风愈发强劲。这也带来了新的思考：改革越是深化，保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，为何越显得重要？鲁迅先生说，不满足是向上的车轮。改革是常为新的，改革者最有进取精神。为政以俭，“知足”的背后，更有“知不足”、“不知足”。从“草鞋书记”杨善洲，到穿着俭朴被当作村民的兰辉，很多奋发有为的干部，对个人生活、物质待遇要求不高、适可而止，而对学习研究更深些、事业发展更好些、矛盾问题更少些、群众幸福更多些等问题，却时刻放在心上，唯恐标准不够高、做得不够好，专心致志以思之，革故鼎新以变之，精益求精以成之。节俭，也是变革之心、进取之志生长的沃壤。啃硬骨头、涉险滩，要的就是这么一股子劲。古人云：五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂。固然，工作生活离不开必要的物质条件，但如果陷入马克思所说的“黄金拜物教”，滋长了享乐主义、奢靡之风，势必走向反面。一些党员干部沉溺于个人享受，房子不厌其宽敞，车子不厌其豪华，菜肴不厌其精美。然而，觥筹交错之际，催生了多少醉生梦死之徒？声色犬马之中，潜伏着多少欲壑难填之官？挥霍无度之举，又导致了多少离心离德之果？左传曰“侈，恶之大也”，白居易言“奢者狼藉”。对党员干部来说，奢靡享乐之害，常在于消磨改革斗志、消解改革共识，助长因循苟且、庸懒散混等坏风气。这正是改革向前进必须排除的阻碍。奢靡者眼里只有自己，节俭者却常常想到别人。当年，周恩来总理吃饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。有人对他如此俭朴感到不解，周总理说：这比人民群众吃得好多了！一粥一饭的俭与奢，映照的是为政者的公与私。改革者的一切奋斗，都是为了“人民对美好生活的向往”。反浪费、倡节俭，把心思精力用在改革发展上，把资金、资源花在刀刃上，自己甘过“紧日子”以换来百姓的好日子，这难道不是责任与担当的最有力诠释？正如一位网友所说，俭朴是机关单位最好的名片。从河南卢氏到湖南龙山，县委大院尽管矮小破旧，但民生投入却不惜真金白银，在人们心中树立了座座丰碑。那些劳民伤财的“白宫式”办公楼，其“形象工程”、“衙门作风”等骂名，不也从反面拷问着改革发展到底“为了谁”？方志敏曾写道：清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。90多年来，从延安窑洞里的“兴国之光”，到“一分钱掰成两半花”的建设者，共产党人始终秉持“勤俭是吾宗”，不断在历史上书写骄人答卷。打铁还需自身硬，在全面深化改革的今天，面对复杂的考验与风险，节俭更是一种宝贵的改革气质。俭以养德、俭以励志、俭以为民，我们就能凝心聚力、攻坚克难，取得接力赛中我们这一棒的优异成绩。（1）选文的中心论点是_。（2）第段中划线的“必要”一词能否删掉？为什么？（3）请分析第段画线部分是怎样论证该段的观点？（4）下列两句名言，哪一句更适合作为本文的论据？请简述理由。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。朱子家训人们轻易得到的东西往往不珍惜。契诃夫八、 名著导读 (共1题；共3分)9. （3分）文学常识填空。茨威格是_（国家）的著名作家、小说家、传记作家。列夫托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家，被列宁誉为“俄国革命的镜子”。代表作品有_、_、安娜卡列尼娜。九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）题目：热情，让青春灿烂要求：文体自选；不少于600字；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的人名、校名等相关信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 默写 (共1题；共9分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、三、 书写 (共1题；共4分)3-1、四、 综合性学习 (共1题；共10分)4-1、4-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)5-1、5-2、六、 文言文阅读 (共1题；共24分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、七、 现代文阅读 (共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、八、 名著导读 (共1题；共3分)9-1、九、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、