冀教版二中2020届九年级上学期语文期末检测试卷C卷

上传人:xiao****017 文档编号:10776932 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:9 大小:399KB
返回 下载 相关 举报
冀教版二中2020届九年级上学期语文期末检测试卷C卷_第1页
第1页 / 共9页
冀教版二中2020届九年级上学期语文期末检测试卷C卷_第2页
第2页 / 共9页
冀教版二中2020届九年级上学期语文期末检测试卷C卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
冀教版二中2020届九年级上学期语文期末检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列加下划线字的注音全都正确的一项是( )A . 栖息(x) 诅咒(z) 阿谀(y) 诡计(u)B . 跋涉(b) 倔强(ju) 颤抖(chn) 豢养(qun)C . 滑稽(j) 尴尬(ji) 浩瀚(hn) 乳酪(lo)D . 白鹤(h) 瞥见(pi) 五磅(bn) 翘首(qio)2. (2分)选出下列判断不正确的一项( ) A . “红”“攻”“草”“盒”均为形声字,但形旁和声旁的组合方式各不相同。B . “凹”字共五画,第一画是“竖”。C . “几”“可”“绿”“华”不全是多音多义字。D . “真知卓见”“沤心沥血”中的划线字均为错别字。3. (2分)下列各句中划线成语的使用有误的一项是( )A . 为什么会这样呢?我翻来覆去地想了很多遍,还是没有悟出其中的道理。B . 他的话语一出,人们的质疑声就此起彼伏。C . 同桌和我说起他的童年趣事,脸上洋溢着笑容,仿佛返老还童了。D . 盐城人杰地灵 , 历史上出过不少优秀人物。4. (2分)下列关于文学常识的表述错误的一项是( )A . 木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,是一首北朝民歌,讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事B . 格列佛游记讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历,通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实C . 最后一课是德国作家都德著名的短篇小说。作者通过一堂课向我们揭示了一个深刻的主题爱国D . 钢铁是怎样炼成的一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,他是一个不屈服命运为理想而献身的英雄战士5. (2分)对下列句子中划线的人称代词所指的对象说明不正确的一项是( ) A . 我希望他们不再像我,又大家隔膜起来(“他们”指水生、宏儿)B . 拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。(“他”指祥子)C . 那末,我们的田也是将本钱来种的,为什么要替他们白当差!(“他们”指地主们)D . 我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。(“他”指于勒)6. (2分)下列作家、作品及文中名句搭配不当的一项是( ) A . 白杨礼赞茅盾“白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!”B . 三棵树苏童“树让我迷惑,我的树到底在哪里?”C . 那树王鼎钧“她,一柄绿光闪闪的长剑”D . 悬岩边的树曾卓“它似乎即将倾跌进深谷里”7. (2分)填入下列横线处最恰当的一项是( )不生病是所有人的最大愿望和追求,是我们在这世上活得自在、潇洒,活得有意义的最基本保障。对待健康,人普遍有两种心态:一种是“求”;另一种是“保”。_。在“保”健康的状态下,人对待身体就像是对待自己的孩子一样,义不容辞,持之以恒。在“求”健康的状态下,人是没有自我、毫无尊严的。而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。面对疾病的威胁,人往往无能、无助、无知,只能听天由命。这时,所有外在力量都能决定你的命运,你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。A . B . C . D . 8. (2分)根据句意在横线上依次填入语句顺序最恰当的一项是( )_惟有两者和谐统一的人,才算得上又富又强的人。能否在精神上坚定地保持同步富裕评价一个人是否真正富有主要还得看他在物质富裕的同时决不能单凭他拥有金钱的多少A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题;共2分)9. (2分)爱的教育弗兰蒂被开除的原因是( )A . 品行太坏。B . 成绩太差。C . 不尊敬父母。三、 现代文阅读 (共1题;共30分)10. (30分)阅读下文,回答相关问题。守住孤单电影梅兰芳刻画了京剧艺术大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬,光鲜亮丽;生活中却木讷寡言,不谙世事,甚至不懂幽默。在其经纪人邱如白看来,正是由于平日里的这种孤单,才使得梅兰芳事业高度专一、成就卓然不群。孤单耶?寂寞也。“古来圣贤皆寂寞”。历代成大器者,几乎无一不承受着自己那份孤单。周文王被拘禁而推演出 ,孔子在困厄中著述春秋,屈原被放逐写出 ,左丘明双目失明作成国语,_ ,_。这些往圣先贤的旷世之才、盖世之功、万世之名,都是在磨难痛苦后的长期孤单中孕生的。不过他们的孤单均带有外在强制性,是难以抗拒状态下的无可奈何。但后来许多仁人志士悟透了孤单的真谛,便躲避尘世、主动隐居、自寻孤单。正如诸葛亮所说:“非淡泊无以明志,_”孤单与其说是一种闲静,不如说是一种煎熬。它需要远离奢华,远离功名,甚至远离感官和肉体的幸福。古人宁静孤单难,今人宁静孤单更难。市场经济大潮营造了一个缤纷绚丽的世界。这个信息过剩、眼花缭乱的时代,诱惑太多、浮躁日盛,守住孤单实在不易。交往甚广者难守孤单这样的人整天忙着应酬,马不停蹄地穿梭于各种酒场饭局之间,左右逢源,八面玲珑,无所不能企及,仿佛跟谁都可以套瓷,把驾驭人脉关系当资本,以结织官款星腕为荣耀,将通达人情世故作美誉,结果交际圈越大越是心无定所,神不守舍。物欲甚重者难守孤单吃要星级酒楼,穿要品牌档次,住要豪华寓所。他们也许会得到暂时好处,但就其一生而言,却是得不偿失。守住孤单,不是倡导过古人那种田园牧歌、闲云野鹤式的生活,而是希望人们不染浮躁,保持一份心灵的恬静。当然,孤单不是孤僻、孤冷、孤傲,不是旁若无人的自恃清高,也不是心灵封闭的孤芳自赏。我们追求的孤单,应当是超凡脱俗的豁达、心如止水的意境。孤单者须有云消气度松柏精神,不以物喜,不以己悲。在浮躁的社会生态环境中,孤单是修身明志的心灵空调。做自己命运的船长,当自己灵魂的舵手,就得守住孤单。(1)补全诸葛亮名句. “非淡泊无以明志,_ 。”(2)阅读文章段,请在书名号内填上人物的作品,并横线处补上两个事实论据。周文王被拘禁而推演出,-屈原被放逐写出(3)面对市场经济大潮营造了一个缤纷绚丽的世界,本文论述的主要观点是什么?(4)-段列举是为了论述怎样一个道理?(5)文章大量运用事实论证外,还运用哪些主要论证方法?(6)作为一个学生,你觉得“守住孤单“对我们有何意义?四、 文言文阅读 (共1题;共15分)11. (15分)阅读下文,回答相关问题。唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师 , 宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜 , 惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔 , 百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”贞观政要【注释】侍臣:周围的大臣。京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。孜孜:勤恳的样子。稔:rn,丰收。(1)解释下面句中加线的词。征求不已 ( )惟欲清净( )(2)翻译下面的句子。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。(3)结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12. (10分)阅读诗歌,完成各题。吴门道中二首(其一)宋 孙觌(d)数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。(1)请用生动的语言描绘第一,二句展现的画面。(2)诗中刻画了一个怎样的诗人形象?表达了诗人怎样的情感?六、 句子默写 (共1题;共10分)13. (10分)古诗文默写。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,_。(诗经蒹葭)_ , 大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫茅屋为秋风所破歌)剪不断,理还乱,是离愁,_。(李煜相见欢)_ , 宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)苏轼在江城子密州出猎中运用了典故,表明希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业的句子是:_ , _?在全市中学生足球联赛中,你校足球队连连败北,此时你被任命为队长,用诸葛亮出师表中的语句说,这真是“_ , _。”从古至今,文人墨客们对酒精情有独钟,请你写出含“酒”字的连续两句古诗(或词、曲):_ , _。七、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)作文。在成长的路上记录着:浓浓亲情,动人心弦;感念师恩,祝福无限;同学友谊,倍加珍惜。心灵深处那些难忘的人与事、景与情,一定经常浮现在你的眼前,让你感到无限温暖。请以“在温暖中长大”为题目,写一篇700字左右的文章。要求说真话,抒真情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 名著导读 (共1题;共2分)9-1、三、 现代文阅读 (共1题;共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、四、 文言文阅读 (共1题;共15分)11-1、11-2、11-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)12-1、12-2、六、 句子默写 (共1题;共10分)13-1、七、 命题作文 (共1题;共5分)14-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!