新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷D卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字注音，全部正确的一项是（ ）A . 带挈（qi） 商酌（zhu） 魁梧（w） 力挽狂澜 （ln）B . 渊薮 （su） 香醇 （chn） 寥寥 （lio） 面面相觑（q）C . 承诺 （nu） 舐犊 （tin） 聒噪（gu） 卷帙浩繁（y）D . 反诘（ji） 簇拥（c） 逮捕（di） 汪洋万顷（qng）2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 鸦雀无声 宽洪大量 大庭广众 断章取义 磐石B . 妇孺皆知 无动于衷 顾明思义 鸡犬不宁 真谛C . 离合悲欢 穷愁潦倒 黎民百姓 粗制烂造 啜泣D . 进退维谷 因地制宜 左右逢源 断壁残垣 扶掖3. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 世界卫生组织的官员说，“非典”疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。B . 6月1日，三峡工程下闸蓄水了，人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观景象。C . 他无论在什么场合说话都咬文嚼字 ， 这种认真态度是值得提倡的。D . 走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。4. （2分）下列句子标点使用正确的一项是（ ）A . 当生活不尽如人意，向往旅行是自然而然的事情，因为旅行半似现实，半似梦幻，当生活春风得意，旅行仍然让人期待，因为旅行像是微甜的痛感，最深切地确认着你的存在。B . 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。C . “生存，还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？D . 杭州之美就是由漂流书亭、暖心姜茶、上门摄影以及遍及大街小巷的各种志愿服务等细节之美构成的，从盆景变风景，又从风景孕育、绽放出最美的城市之花。5. （2分）下列各句中没有语病的一项是（ ）A . 国资委各部门对媒体日前先后表示将举行部门内及部门间的多次会议，通过并审议国资委落实实施方案。B . 那时正值炎热的酷暑，住处附近的蝉声此起彼伏。C . 不用付出努力，就能获得幸福，这是商业广告宣扬的幸福观的致命缺陷。D . 通过听取汇报和实地调研，使调研组认为我们这里的人力资源和社会保障局坚持“服务发展、心系民生”的理念。二、 中国名著 (共1题；共5分)6. （5分）阅读水浒传（第六十回）选段，完成下面的题目。当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。晁盖因何事受重伤致死？后来“捉得射死我的”人是谁？简述此人没有“做梁山泊主”的两个原因。三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）古诗文默写填空（1）白居易在观刈麦中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下于田间艰苦劳作）的句子是：_，_。 （2）月夜通过表现春气萌发，蛰虫涌动的句子是：_，_。 （3）商山早行中触景生情，把景物描写与梦境自然联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：_，_。 （4）李清照醉花阴中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是：_，_。 （5）_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅） （6）池上碧苔三四点，_。（晏殊破阵子） 四、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分）阅读下文，回答问题我为什么而活着对爱情的渴望，对知识的追求，对人类困难痛彻肺腑的怜悯，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就想飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常原以为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情，其次是因为爱情可以解除寂寞-那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的，虽然它对人生似乎过于美好，然而最终我还是得到了它。我以同样的热情追求知识，我渴望了解人的心灵。我渴望知道星星为什么闪闪发光，我试图理解比达格拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就，然而并不多。爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤经常在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫被折磨者，被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而我自己也深受其害。这就是我的一身，我觉得值得为它活着。如果有机会的话，我还乐意再活一次。（1）作者说“这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘”，如何理解这句话的含意？ （2）罗素为什么说人是“值得活”的？是结合全文简要分析。 （3）“我以同样的热情寻求知识”，从文中看作者追求知识的哪些方面？ 9. （20分）阅读下文，回答问题黄昏断想城市的喧嚣被客车甩在身后，返乡的心情急迫里带着轻松。走进村头，天已近晚。秋树婆娑，月影在望。有炊烟，有晚露，伴着月的清辉，在不经意间触发了诗兴，原来诗歌就在这乡村近晚的炊烟里，生活的气息扑面而来，似乎到了浓得化不开的程度。我在村头下车，想体验久违的乡野暮景。一切那么熟悉，却又那么陌生。笔下多次出现的故乡小村依旧，静得像一幅画。四野平旷，蛩声入耳。西天最后一抹晚霞把色彩随意在天幕上挥洒，似是倾尽一日的力量试图留给我渲染极致的印象。浓墨重彩的大写意在乡人匆匆的行色中不讨巧不媚人地铺排着。放羊归来的老汉，披一身晚霞，鞭声吆喝与羊咩犬吠相应和，处处自然，时时有趣。我仿佛天外来客，与这些真正的自然之子格格不入。放下行李，在奶奶的捶布石上小憩，凉意袭人，心中却备感温暖，那是对家的渴望，是温馨的怀旧，是历经沧桑又长久疏离的感慨。摸摸平滑的纹路，嗅嗅苍翠的青苔，满怀情意。他们像故交等待着我的到访和归来，不嫌弃我的仆仆风尘，不聒噪我长时间的音讯不通。河边柳是上了年纪的时光记录者，应该存有我曾经水中摸鱼、河岸照影、树顶掏鸟蛋的儿时印记，也不会忘记我清明时给他留的伤痕，春来为他吹奏的柳笛音，夏夜在他怀里听到的乡情野闻。站起身，摸一摸粗糙的树皮，为他的隐忍无语叹服良久。手栽的白杨高耸入云。他的身下有我捉蚂蚱和蟋蟀时跌跤的印痕，也有割草时用镰 刀在他身上刻下的符号，那一年高考落榜和父亲怄气时的泪珠似乎也还在。飘舞的叶片似是声声召唤，唤醒我的记忆，带我回味那青涩的过往。奶奶的笑声、妈妈的唤归声在空气里酝酿，跟清风应和。沉浸在玩乐里、投身于游戏中、迷失在熔金落日和迷蒙烟树里的我不舍离去，而她们的呼唤化成了线，我变成了恋家的风筝身不由己地飞回来了。掌灯了，家成了温馨的壳，这壳里，爷爷的旱烟光、爸爸收工归来的疲惫身影、妈妈为爸爸拂尘时的小怒、奶奶灯下纺线时墙上的留影，变成清晰的画，在脑海里映过，在田野的寂寞和夜幕的纯净里放大。我告诉自己，于这一切，这一刻，我不是过客，也不是看客，我是个归人。老迈的爸爸早已经铺好了炕，躺上去，阳光的味道似与城市里的截然不同，那里面，有我舍不掉的亲情和化不开的乡情。菜已上桌，酒瓶已开启，茶也正浓，推杯与换盏间放开了束缚良久的心胸。这时候，肝胆相照，心底无私，那是在牢笼般的钢筋水泥和豪奢霓虹下体验不到的，那是放纵了身心投入天地宽阔里的惬意和自适。几个月来，渴念在这一刻得以慰藉，但相见也预示着告别。我不知道，一旦离开，谁能为我梳理这“剪不断、理还乱”的愁绪，让我在这宁谧的时空里永安我的魂灵。（1）请用简洁的语言归纳本文中心。 （2）文中的小村具有怎样的特点？ （3）品析文章第段中划线句子的表达效果。 （4）文章既描绘眼前景物，又回想往日美好生活，这样写有什么好处？ 五、 文言文阅读 (共1题；共21分)10. （21分）阅读文言文，回答问题【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”（北史傅永列传）【注】让：责备。露布：公开的文告。（1）用“/”标出下列句子的朗读停顿。蒙辞以军中多务（2）解释划线的字孤岂欲卿治经为博士邪_卿今者才略_即更刮目相待_永乃发愤读书_（3）下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 大兄何见事之晚乎B . 洪仲深让之而不为报C . 策之不以其道D . 愿陛下亲之信之（4）用现代汉语翻译下列句子。但当涉猎，见往事耳有友人与之书而不能答（5）根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？傅永为什么能够“发愤读书”？吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）读下面古诗，回答问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）全诗叙述了_，描绘了边塞_。 （2）“大漠孤烟直，长河落日圆”，刻画了塞外奇特壮丽的风光，请展开想象，先描绘这“千古壮观”，再对这两句诗略作赏析。 七、 综合性学习 (共1题；共10分)12. （10分）学校准备开展“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请根据要求完成下列任务。（1）请为学校的这次主题活动设计两种活动形式。（2）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟文字魅力。如果你的好友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多阅读纸质书籍呢？八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）根据要求写一篇文章。题目： ， 不仅仅是享乐要求：（1）在横线上填入一个恰当的词或短语，将标题补充完整；（2）文体自选，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。卷面书写（5分） 根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 中国名著 (共1题；共5分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 现代文阅读 (共2题；共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 文言文阅读 (共1题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11-1、11-2、七、 综合性学习 (共1题；共10分)12-1、12-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、