浙江省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

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资源描述
浙江省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共17题;共34分)1. (2分)下列词语中,一定包含有化学变化的是( )A . 冰块融化B . 烛炬成灰C . 干冰升华D . 铁丝弯曲2. (2分)下列物质的应用错误的是( )A . 干冰用于人工降雨B . 活性炭用于净水C . 氧气用于食品保鲜D . 氮气用于超导实验3. (2分)用分子的观点解释下列现象,错误的是( )A . 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B . 花香四溢分子不停地运动C . 食物腐败分子发生变化D . 酒精挥发分子不停地运动4. (2分)下列实验操作规范的是( ) A . 量取液体 B . 引燃酒精灯 C . 滴加试剂 D . 检验氧气 5. (2分)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 加热一定量的高锰酸钾固体C . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D . 将水通电电解一段时间7. (2分)下列对有关实验现象的描述错误的是( ) A . 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟C . 石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳D . 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成8. (2分)(2016安徽)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识下列做法符合安全要求的是( )A . 氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗B . 一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放C . 使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精D . 家中天然气泄露时关闭阀门并打开门窗通风9. (2分)下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是( )A . 实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯B . 点燃一氧化碳前,要先检验其纯度,而后才能点燃C . 做CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D . 做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品10. (2分)下列实验操作先后顺序不正确的是 ( )A . 加热碱式碳酸铜固体时,先均匀加热,后集中加热。B . 使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体。C . 高锰酸钾制取氧气结束时,先把导管从水槽中取出,后停止加热。D . 用托盘天平称量药品时,先调平,后称量。11. (2分)按下列装置实验,不能达到对应目的是( ) A . 收集H2B . O2验满C . 配制20%的Ca(OH)2溶液D . 除去CO中的CO212. (2分)下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(反应条件已省略)( ) A . 铝+氧气氧化铝B . 甲烷+氧气二氧化碳+水C . 氢气+氧气水D . 红磷+氧气五氧化二磷13. (2分)下列实验基本操作正确的是( ) A . 液体加热 B . 向试管中装块状固体 C . 检查装置气密性 D . 闻药品气味 14. (2分)科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O。下列说法中错误的是( ) A . 氨气在常压下液化是物理变化B . 液氨属于混合物C . X的化学式为N2D . 液氨具有可燃性属于化学性质15. (2分)下列物质由分子构成的是( ) A . 铜B . 氯化钙C . 金刚石D . 氮气16. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾B . 铁丝伸入氧气中火星四射C . 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D . 氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应17. (2分)(2016怀化)分类是学习化学的方法之一,下列物质按混合物,碱,氧化物的顺序排列的是( )A . 空气、氢氧化钠、水B . 液氧、纯碱、空气C . 生铁、石油、干冰D . 矿泉水、熟石灰、高锰酸钾二、 填空题 (共9题;共40分)18. (5分)从a氢氧化钠,b熟石灰,c生石灰,d碳酸钙,e浓硫酸,f石灰水六种物质中选择适当的物质,将其序号填在下列各题的空格内 (1)干燥二氧化碳气体_ (2)改良酸性土壤_ (3)用于实验室制取二氧化碳_ (4)用于检验二氧化碳_ (5)放置在空气中质量不会发生变化的是_ 19. (3分)归纳、分类是学习化学的重要方法。 (1)请根据物质的构成角度从下图五种物质中选出部分物质归为一类,回答下列问题:测电笔中的氖气体温计中的水银实验室制取的蒸馏水浓氨水挥发出的氨气用于超导体等方面的C60选出的一组物质的化学式有_;分类的依据是_。(2)查阅资料可知:过氧化钠(Na2O2)能与水发生如下反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2而过氧化钙(CaO2)与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式_20. (3分)如图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息 请回答下列问题:(1)图中ABCD粒子共属于_种元素的粒子 (2)ABCD中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_ (3)E中银原子的相对原子质量为_ 21. (2分)用化学方程式表示除去下列物质中的杂质(括号内为杂质) (1)ZnSO4CuSO4_; (2)CO2CO_ 22. (2分)煤气是一种重要的燃料,其主要成分是一氧化碳(化学式CO),CO是一种没有颜色,没有气味的气体,难溶于水,密度与空气接近的气体,CO燃烧后可以生产CO2 , 在冶铁工业上,可利用CO与赤铁矿石反应制取金属铁 (1)上述文字中描述CO物理性质的是_(填序号,下同) (2)上述文字中描述CO化学性质的_23. (7分)根据题意回答问题 (1)除去水中难溶性固体杂质的操作是_;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_; (2)“84消毒液”可用于灾区防疫制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为;2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_; (3)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是_(写名称) (4)下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是 A . 水的蒸馏B . 水的蒸发C . 水的电解D . 水的净化(5)酒精的学名和化学式为_ 24. (4分)根据问题填空: (1)用于夹持试管的仪器是_; (2)给试管中的液体加热,应先进行_,试管中液体的体积不要超过试管容积的_(3)右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是_(填“大于”“等于”或“小于”)25mL 25. (10分)(2013连云港)“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下试验,请你参与并回答问题 (1)通过试验A,可以说明燃烧的条件之一是_,实验中使用铜片,是利用了铜的_性(填一条物理性质) (2)对于实验B,一段时间观察试管中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和_直接接触欲除去铁锈可用_洗方法,铁制品除锈时_(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中 (3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶)和NaOH溶液(瓶)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为_(4)实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体时浓氨水时,烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色;当烧杯中液体换成浓盐酸,且烧杯中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是_其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为_,属于_反应(填反应类型) 26. (4分)某探究小组的同学对一瓶硫酸进行了如下探究,请你参与在稀释浓硫酸时: (1)稀释浓硫酸时,所需玻璃仪器主要有_、 _, (2)应如何稀释浓硫酸?_ (3)如果有少量浓硫酸溅到手上,如何处理:_。 三、 实验题 (共2题;共14分)27. (4分)如下图所示,将滴有酚酞的滤纸条放在试管里,试管口塞上一团脱脂棉 :酚酞遇氨水变红色 (1)用仪器A吸取浓氨水,加在试管口的棉花上 滴 ,A的名称是 _ (2)实验中,观察到的现象是 _ ,这说明 _ (3)如果在实验中发现试管里滤纸条没有变色,而试管口所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生错误操作可能是 _ 28. (10分)在实验室里,小明与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质 (1)写出图中标有序号的仪器名称:_,_ (2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学式表达式式为_待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是_,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上 (3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到_且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成接着,将蜡烛从集气瓶中取出,_(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳 (4)小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用_法收集气体,他在铁丝末端系一根小木棍,其目的是_,在集气瓶底部盛少量水,其目的是_,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是_ 四、 推断题 (共2题;共9分)29. (5分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关二氧化碳的性质和制取的知识网络图,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同反应。请根据该图回答有关问题。(1)a用于实验室制取CO2 , 该反应的化学方程式是_。 (2)验证c反应发生,需要向溶液中滴加_。 (3)d属于基本反应类型中的_反应。 (4)一氧化碳的燃烧是实现f的途径之一,该反应的化学方程式为_。 (5)在自然界中,绿色植物通过_作用消耗二氧化碳,同时产生氧气。 30. (4分)已知A、B、C、D四种物质是我们在这四个单元化学学习中接触过的物质,B、C都是生命活动中不可缺少的物质,D是一种刺激性气味气体。它们之间有如图所示的转化关系。请回答下列问题:(1)写出D的化学式_。 (2)写出C物质的一种用途_。 (3)写出的反应式(用化学式书写)_。 (4)反应的基本反应类型为_。 五、 简答题 (共1题;共5分)31. (5分)铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底预先加入少量水或铺细沙的目的是什么?硫在氧气中燃烧,集气瓶底有水的目的是什么? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共17题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 填空题 (共9题;共40分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、三、 实验题 (共2题;共14分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 推断题 (共2题;共9分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、五、 简答题 (共1题;共5分)31-1、
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