人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第6单元第23课《诗词曲五首》同步练习B卷

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人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第6单元第23课诗词曲五首同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)为下列各句划线词选择恰当的解释( )轮台东门送君去,去时雪满天山路A . 离开B . 去到C . 过去的D . 失去2. (2分)对“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句理解不正确的是( ) A . 写出了人去路空,怅惘难禁的惜别之情。B . 作者将离情别绪含蓄地表达在叙事写景中C . 表现了归客去后自己留边的孤寂与伤怀D . 表现了朋友在恶劣天气中出了事故的场景3. (2分)选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )。A . 折断B . 曲折C . 夭折D . 折本4. (2分)下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )A . 古今中外,文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉西游记中的孙悟空乐观、聪明、勇敢,钢铁是怎样炼成的中的保尔执着、奋进、顽强。B . 大自然孕育了我们的生命,也给予我们人生的启示白杨礼赞囚绿记两篇散文都抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。C . 三峡选自水经注,作者郦道元;活板选自梦溪笔谈,作者沈括水经注记载了全国河流水道的情况,梦溪笔谈自然科学部分总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。D . 松鼠作者法布尔和松树金龟子作者布丰,都是法国学者、作家这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情,渗透着人文关怀。5. (2分)选出对张养浩的山坡羊潼关怀古赏析有误的一项( )山坡羊 潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒。山河表里潼关路。望西都,意踌蹰,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!A . “聚”“怒”二字分别从听觉、视觉描写了潼关之险,暗示它是历来兵家必争之地。B . “望西都,意踌蹰”写出作者驻马远望、感慨横生的样子。C . “宫阙万间都做了土”没有直接提到战争,但改朝换代的战争惨烈图景跃然纸上。D . 最后两句为全曲点睛之笔,是作者对以往的历史所做的概括与批判。6. (2分)对“千骑拥高牙”句理解不完全正确的是( ) A . 写孙何煊赫的威势B . “骑”念”q”C . “高牙”指古代军队里用的牙旗D . 宋代州郡的行政长官和军事长官合而为一。7. (2分)对这首诗的鉴赏与分析,有误的一项是( )A . 这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞送别的喜悦之情。B . 这首诗情景交融,先以雪景衬托送别,后又在送别中描绘雪景。C . “忽如一夜春风来”中“忽如”一词写出了“胡天”的大雪来得急,也表现了诗人惊喜好奇的神情。D . “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”,展示了边塞冰雪天地,阴云重重的景象。8. (2分)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 这句话寄寓作者什么样的感情?下面分析中,正确的一项是( )A . 表明作者的民族气节和舍生取义的生死观。B . 表现了对异族入侵的愤慨之情。C . 表明了对君主的效忠,决心杀身成仁。D . 准备牺牲自己,名垂史册。二、 填空题 (共4题;共26分)9. (6分)“而”的用法有:A表示并列:B表示承接:C表示递进;D表示修饰;E表示转折。说说下列语句中“而”字的用法。临溪而渔_溪深而鱼肥_杂然而前陈者_人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也_往来而不绝者_饮少辄醉,而年又最高_10. (9分)沁园春雪的作者是_,“沁园春”是_,“雪”是_。在上下阕之间起承上启下作用的词句是_。能揭示全词主旨的句子是_。11. (6分)说说下列句子中词语的意思。辛苦遭逢起一经 遭逢:_山河破碎风飘絮 风飘絮:_零丁洋里叹零丁 零丁: _留取丹心照汗青 汗青: _12. (5分)用“/”给下列句子划分节奏。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。三、 诗歌鉴赏 (共4题;共42分)13. (10分)阅读下面的古诗,然后回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)“干戈”、“丹心”分别是什么意思?(2)尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?14. (15分)阅读下面的古诗,回答后面问题。白雪歌送武判官归京(岑参)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(1)赏析“忽如一夜春风来”中“忽”字的表达效果。(2)说说“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”两句诗在结构和写法的作用。15. (10分)阅读山坡羊潼关怀古,完成小题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。(1)下列说法正确的一项是( )A . “山坡羊”是词牌名,“潼关怀古”是题目。B . “望西都,意踌躇”中“西都”即长安,这句写了作者驻马远望、感慨横生的样子。C . “宫阙万间都作了土”,直接描写战争,使历代改朝换代的惨烈图景跃然纸上。D . 这首曲借凭吊长安古迹,表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活。(2)“峰峦如聚,波涛如怒”一句写得生动形象,请你加以赏析。16. (7分)阅读下面这首诗歌,完成下列小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)下列选项错误的是( ) A . 首联,诗人回顾一生的两件大事:一是通过科举入仕;二是在起兵抗元中度过了四年。B . 诗人用“风飘絮”“雨打萍”来比喻国势和身世,将国家局势与个人命运交织在一起。C . 颈联,诗人通过讲述自己的遭遇来抒发凄苦之情,使全诗都笼罩在悲愤、压抑的氛围中。D . 颈联用谐音、双关的手法,将作者当时的艰难处境与惶恐孤苦的心情巧妙地表现出来。(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句诗表达了诗人怎样的思想感情? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共4题;共26分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 诗歌鉴赏 (共4题;共42分)13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、
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