人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第七组第26课《鱼游到了纸上》同步练习（II ）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第七组第26课鱼游到了纸上同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共6分)1. （1分）把把下列词语补充完整，并选词填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 _中不足 _气十足 不动_色 香_十里精心地_ 温暖的_ 睡得_ 雪白的_（2）他站起来，理了理衣服他，_地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。 （3）这个书包做工精致，图案漂亮，_的是容量太小。 （4）秋天到了，我家院子里的桂花开了，_。 2. （1分）根据课文内容填空。 本文是按_的顺序叙述的。文中采用了_和_相结合的写作方法来描述聋哑青年的高超画技。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是_，一次是_，一次是_。3. （1分）给下面的句子加上标点符号。 （1）_你真专心哪_我忍不住轻声问他_没想到他头也不抬_理也不理我_（2）_好骄傲的年轻人_我正想着_目光落到他胸前的厂徽上_心不由得咯噔一跳_福利工厂_原来_他是个聋哑人_4. （1分）比一比，再组词。 罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_5. （1分）根据课文内容填空。 本课是按_的顺序叙述的。文中采用了_和_的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的_和_的品质。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是_，一次是_，第三次是作者与聋哑青年的笔谈。6. （1分）写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：赞叹_ 似乎_ 惊奇_反义词：清澈_ 活泼_ 一丝不苟_二、 阅读理解 (共1题；共3分)7. （3分）阅读文段，回答问题。 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已（挤满 摆满）了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似（s sh）的。“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩（惊奇 奇怪）地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应（yng yng）的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。（1）选择文段中括号不正确的词语或读音。 （挤满 摆满）_了人 似_（s sh）的（惊奇 奇怪）_地叫起来 反应_（yng yng）（2）根据文段内容填空。 时间：_地点：_人物：_事件：_（3）用“_”画出描写青年画画的句子，并写写你从中体会到什么。 （4）“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”这是真的吗？这说明了什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、