人教版2019-2020学年五年级上册语文期中质量检测试卷B卷

人教版2019-2020学年五年级上册语文期中质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。(100分) (共13题；共99分)1. （5分） 看拼音写词语。 yn dn shufn hutu xinmng yu_2. （2分） 选出字音和字形完全正确的一组是（ ） A . 放肆（s） 宁笑 揪（ji）出来B . 搀（cn）扶 豹子 瞪（dng）眼C . 祭奠（j din） 呻吟 折（zh）回来3. （4分） 仔细看看下面的字，注意它们的不同之处，并为它们组一个恰当的词。渲_浴_蹄_宣_欲_啼_丘_竟_汇_兵_镜_会_4. （2分） (2018孝感) 下列说法正确的一项是（ ） A . 现在，人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专注细枝末节。B . “读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。C . “1949年，新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成：“新中国掀开了一页。”D . “毒”字的第七笔是横。5. （4分） 用自己学过的方法理解下列词语的意思。 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”一本正经：_就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。引人注目：_6. （4分） 填上合适的关联词 （1） 1太阳离地面太远了，2我们看上去只有一个盘子那么大。 （2） 草原的景色，1使人惊叹，2叫人舒服。 （3） 1遇到什么困难，他2能想办法克服。 （4） 每天上学，1小方来找我，2我去找小方。 （5） 1我们小队最先爬到山顶，红旗2当然属于我们。 （6） 1平时刻苦训练，我们2能在比赛中取得好成绩。 7. （9.0分） (2019一上通州期末) 看图写话。（不会写的字，用拼音。） 8. （10分） 读一读。选一选。（填序号） 己所不欲，勿施于人。树无根不长，人无志不立。有山皆图画，无水不文章。爷爷希望我们有远大的志向，因此他经常对我们说这样一句话：“_。”自己不愿意做的事情，不要强加给别人，孔子说的“_”就是这个意思。大自然中的山山水水像图画、文章一样美丽，正所谓“_”。9. （10.0分） 背一背，填一填。 （1） 春节到，_，贴窗花，放鞭炮。 元宵节，_，大街小巷人如潮。（2） 唯德学，_，不如人，_。 （3） _，孤光一点萤。 10. （14.0分） 阅读课文片段，回答问题。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。（1） 这篇课文讲的是_时，妈妈在哄“我”入睡时，_先睡了。 （2） 文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子： 一是睡梦中的妈妈_；二是睡梦中的妈妈_；三是睡梦中的妈妈_；（3） 写出下面词语的反义词。 先_ 外_ 弯_（4） 仿写: 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步。11. （13.0分） 课外阅读。 发现是种快乐那天早晨，我发现湖面开满了金黄色的小花，花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天，我都来到湖边仔细观察。我发现，不但湖面开着花朵，浮着圆叶，水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现，当花蕾要开放，叶片要展开的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵谢了，花梗就又慢慢弯下去，扎入水中，结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听，他们问我：“那是什么花呢？”我张口结舌，回答不上来。我猜想：是不是浮萍呢？ 但浮萍是没有根的，叶子也小得多啊！我又猜想：是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多啊，而且花也不是黄色的。我如实告诉他们，我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算是真正的发现呢？第二天，我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼，我便向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”多么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。啊，发现真是一种快乐！（1） “花朵谢了”这句话中“谢”的意思是（ ）。 A . 表示感谢。B . 道歉或认错。C . 辞去，拒绝。D . 凋落，衰退。（2） 给短文中画横线的句子换一种说法，使意思保持不变。 （3） 根据短文内容填空。 “我”的观察很仔细，表现在“我”不仅发现了湖面_，还发现了水下也_。“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_，“我”又猜想它不是睡莲的原因是_。（4） 读了短文，你受到了什么启发？ 12. （2分） 按要求写句子。 （1） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加下划线的词写句子） （2） 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。（仿写一个拟人句） 13. （20分） 习作大展台。 人在许多方面必须学会与别人合作。生活中，你是否能和别人合作做事？是否共同完成了任务？在与别人合作时，你有怎样的感受请从自己的生活经历中选取一两件事，以“合作”为题，写一篇习作。要求：写出自己与他人合作的经历和感受。详略得当，语言通顺。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题；共99分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略