人教版2020版九年级上学期期末语文试题C卷精编

人教版2020版九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （2015年中考辽宁葫芦岛卷）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A诗经是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代，共三百零五篇。蒹葭选自诗经秦风。B送东阳马生序节选自宋学士文集。作者宋濂，宋代散文家，字景濂。C观沧海选自乐府诗集。作者曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人。D苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A风骚（so）汹涌（xing）鲜妍（yn）大发雷霆（tng）B忧戚（q）麾下（m）娉婷（pn）附庸风雅（yng）C呢喃（ln）筵席（yn）作揖（j）荡然无存（dng）D恪守（k）广袤（mo）宽宥（yu）自惭形秽（hu）3 . 加点字的书写和注音，都正确的一项是A浮燥（zo）矗立（ch）震耳欲聋（zhn）接踵而至（zhng）B骤然（zu）驰骋（chng）名副其实（f）穿流不息（chun）C颠簸（b）虔诚（qin）怒不可遏（）目眩神迷（xun）D寒噤（jn）苍劲（jn）纷至踏来（t）瞬息万变（shn）4 . 请选出下列句子说法正确的一项是（ ）A资治通鉴是一部纪传体通史，记载了春铁战国到五代共1362年间的史事，主持编纂者为司马光，他与阳修均为北宋政治家，史学家。B“我和张老师是在一个偶然积认的，她在大学教德语，我现在和她学德语。”句中的两个“和”均为连词。C回忆鲁迅先生)作者萧红，黑龙江呼三(今属哈尔滨)人，作家，代表作有小说呼兰河传生死场等。D“谈谈理想、归纳方法、查找原因，新闻记者”均为动宾短语。5 . 下列表述有误的一项是（ ）。A在回忆鲁迅先生一文中，作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更随和、更真实的鲁迅，并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。B“卿今当涂掌事”中的“卿”是朋友间表示亲切的第二人称。C土地的誓言是一篇抒情散文，抒发了大批东北青年对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。D“万里赴戎机”中“万里”极言征程之远，而“赴”则表现了动作之迅速、果敢。6 . 下面各项中加横线的成语使用恰当的一项是（ ）A网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角。B他面对一些重要的比赛时，总是能够扛住压力，目空一切，所以每次都能取得优异的成绩。C他明察暗访，四处打听，然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人，简直有如大海捞针。D在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。7 . 下面对病句的修改不正确一句是（ ）A经过将近一年时间的建设和筹备，中国规模最大的青铜专题博物馆山西青铜博物馆近日正式向公众开放。（“建设”和“筹备”互换位置）B大兴机场开航即具备世界最高等级的低能见度运行保障，将有效减少雾，霾等天气原因造成的航班延误，提高航班正点率。（在：“保障”后面加上“能力”）C今天，即将迈入全面小康的中国人民，已不再是仅仅追求吃穿用住，而是追求更有品质的生活。（“而是”改成“真是”）D现实中有一些人在面对舍与得时，因为舍不得放下眼前所拥有的，往往错失时机，犹豫不决，最终与成功失之交臂。（“错失时机”与“犹豫不决”交换位置）8 . 下列语句中加点的词语使用有误的一项是（ ）A由于经营不善，叔叔的生意折本了，他想到银行去贷款度过难关。B为迎接学校文化艺术节，小明和他的搭档们附庸风雅，精心编排了一出反映校园生活的话剧。C他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。D我遭遇困难而彷徨忧虑，寝食不安，母亲劝慰我说，船到桥头自然直，别太担心了。二、现代文阅读阅读下面的文章，回答问题。枪口官复原职的N省建材局杨局长和李秘书，走在蒿草丛生、芦荻疏落的湖边。“烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮。”西风、秋水、雁阵，衔着落日的远山，交融在一起，更增添打猎者的无限兴致。“嘎”传来一声禽乌被惊动的鸣叫。杨局长从李秘书手里接过一支崭新的猎枪，爱抚地摸了一下。它是双筒枪管，枪身瓦蓝锃亮，枪口黑黝黝的，有一股逼人的寒气。三十多年前他打游击时，也没用过这么好的枪。“吱嘎嘎呷。”从附近湖面的荷梗残苇中，窜出几只白颈黄蹼、羽毛发麻麻的水鸭子，在空中扑腾乱飞，惊悸声声。赶着猎狗的捕猎社员，也悄悄地摸到这儿。好几支猎枪的枪口，同时瞄准了这些空中猎物。“砰”老杨开枪了。一缕白烟消散，一只水鸭子像断线的风筝，从半空中坠下。“打中喽，打中喽！杨局长，您真不愧是当年游击队里的神枪手。”李秘书像个孩子似的跳着嚷着，奔过去捡猎获物。老杨只是“嘿嘿”笑了几声，拍着枪，连声说：“好枪，好枪！”他俩朝熄了引擎的黑色小轿车走去。老杨说：“老陈这家伙，介绍的地点还蛮不错呢。”李秘书试探地凑上前去说：“他是您的老部下嘛。这次他请您批五十吨建材物资给他。”“你不要为他做说客。不批，半个字也不批；针尖大的洞，也会刮进斗大的风。咱党员干部，那歪门邪道不要搞。”他停了一下，朝烟波迷茫，水天一色的湖面瞧去，“好景致，可惜婷儿没有同来。”“她今天有更高兴的事儿。”李秘书故作神秘地笑笑说，“陈主任托了文化局的老马，同意把您女儿调到省实验话剧团工作。“嗯？”老杨的眉毛拧了个结。李秘书只当没察觉，坐进轿车，手扶在车门上，仿佛自言自语地说：“就拿这辆车来说吧，也是陈主任出力调拨给您的。那回大姐犯病进医院，还多亏这辆车接送。”“该死，早把我当猎物瞄上了。”他下意识地攥紧枪把想。李秘书一眼溜到枪上，像又想起了什么，说：“陈主任知道您喜欢打猎，这支猎枪就是他特意托人专程送到您家的”车发动了。老杨陡然一惊，不觉倒抽一口冷气：黑黝黝双筒枪口冒着寒气，就像两只黑洞洞的眼睛，死死地瞄准了他9 . 简述这篇小说的人物、情节、环境。人物：_情节：_环境：_10 . 小说标题枪口的深层含义是什么？11 . 这篇小说在刻画杨局长这一形象时运用了哪些人物描写的方法？各举一例。12 . 请你说说小说中李秘书是怎样的人？阅读下面的一篇作文，完成下面小题阳光地看待遗憾吧，朋友（1）世上的每个人都或多或少有不完美，都会有遗憾。对我们每个人来说，学会用阳光的心态去面对遗憾，以平常的心态去面对不完美，这样，我们或许可以收获更多的幸福和快乐。（2）含羞草娇小有趣，但它却弱不禁风（A）；百合花花香袭人，可它却头重脚轻；而牡丹花国色天姿，但它又却没有那沁人心脾的芬芳；月季花色香俱佳，可它又却浑身尖刺（B）这些美丽的鲜花虽然各有短处，但它们同样用自己的长处带给人们美的享受。而对于我们来说，也应该正确地看待自身和别人的短处，不要因为一点遗憾而失去阳光的自我。要相信，你的这些遗憾会使你像鲜花一样别具匠心（C）。（3）花如此，人呢？我们身边不是还有许多虽然有遗憾但却为人类做出巨大贡献的人吗？（D）著名的科学家霍金因一种怪病而全身瘫痪，只有三根手指可以活动，他却在病魔面前顽强拼搏，以阳光的心态去拥抱生命中的第一天，为宇宙学做出了重大贡献；法国的一位编辑在车祸中一根血管破裂，全身除了左眼皮以外均不受自身控制，但在这样的灾难面前，他却凭借着顽强的毅力与合作伙伴坚持完成了潜水铜人与蝴蝶这本书。此书一发表便得到了广大读者的支持，而他也从中获得了巨大成功。（4）其实，由于身体残疾带来的遗憾，并不是真正的遗憾，真正的遗憾是在遗憾面前畏惧，而被遗憾所压倒。细细回味，生活中，我们的身边，不是也有着许多“美丽的遗憾”吗？奶奶一头白发是遗憾，而这遗憾里却饱含着辛勤的汗水；爷爷一脸皱纹是遗憾，而这遗憾里却包裹这那些历经风霜的岁月；老师那疲倦的双眼是遗憾，可这遗憾里却凝聚了无尽的园丁情；父母那粗糙的双手更是遗憾，可那遗憾中却握紧了我们成长中的点点滴滴。（5）朋友，请你细细地品味遗憾里那深情的回眸，请你驻足于回首中那一幕幕温暖的瞬间，敞开心扉，学会用真诚和阳光去拥抱生命给予我们的每一天，用感恩和勤奋去书写我们人生的美丽画卷，即使那画中有不完美的地方，也一定请你相信，那些不完美更加映衬出生活本来的真实和幸福。13 . 文中加方框的标点和成语，使用不恰当的一项是（ ）A弱不禁风BC别具匠心D？14 . 下列对文中划横线句子的修改，不正确的一项是（ ）A第句，在句末加上宾语中心语“的地方”。B第句，在句首加上“但”。C第句，把“美丽的遗憾”改为“幸福的遗憾”。D第句，把“美丽”与“人生”调换。15 . 下列对文章的修改意见，不正确的一项是（ ）A“阳光的看待遗憾，不因遗憾而失去自我”。作者视觉独特，新见选出，颠覆了我们平时的认知，但又是如此自然合理，实属难得，让人感觉耳目一新。B文章在论证过程中，用名人霍金及法国一位编辑的事例，例子合理恰当，说服力强；然后结合生活中存在的美丽遗憾现象说理，容易引起读者共鸣。C从谋篇布局上看，文章思路清晰，但结构不够合理，文章没有结尾，应增加“朋友，金无足赤，阳光的看待遗憾吧！”作结尾段。D第段段首句“花如此，人呢？”一句多余，可删除。三、句子默写16 . 古诗文默写 关关雎鸠，_。窈窕淑女，_。（诗经关雎） 山光悦鸟性，_。（常建题破山寺后禅院）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）_，寂寞沙洲冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）青树翠蔓，_，参差披拂。（柳宗元小石潭记）白居易卖炭翁表现卖炭翁内心矛盾的诗句：_，_。四、课内阅读湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”17 . 解释选文中加点字的意思。（1）上下一白（_）（2）及下船（_）18 . 翻译句子。湖中焉得更有此人！19 . 湖心亭上与人相遇饮酒共话的情景，与下列诗句中的哪两项相似（ ）A海内存知己，天涯若比邻B酒逢知己千杯少。C同是天涯沦落人，相逢何必曾相识D君向潇湘我向秦20 . 文章结尾写舟子喃喃自语，借舟子之口，点出一个“ 痴”字。从侧面展现了张岱什么样的独特个性？五、综合性学习“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的生活风尚， 它给家中后人们树立了价值准则。为了弘扬家风文化，同学们以“中国家风文化”为主题开展语文课外学习活动。以下是他们搜集整理的材料，请根据要求，完成小题。（材料一）21 . 对以上同学们搜集的以“家和万事兴”为内容的四幅书法作品赏析有误的一项是A. 图1是草书。其特点是不拘章法，笔势流畅，体势连绵，笔画省略，结构简便。B. 图2是篆书。中锋运笔，圆起圆收；提笔运转，粗细一致；弧画运笔，搭接无痕。C. 图3 是楷书。其优点是本着实用的目的，力求运笔快捷，省时省力，易于辨认。D. 图4是隶书。字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。22 . 下面是几个同学对家书的分析，请你指出错误的一项。A. “修”本义是“改造”， 如：修心，改造心灵。这里是“撰写”的意思。B. 当年，指过去某一时间，在这里读作当dn年。C. “犹”多用于书面语。其第三笔是“撇”。这里是副词，“还”的意思。D. 家书中运用了设问的修辞手法，表明自己对这起宅基纠纷的鲜明态度。23 . 同学们针对以上材料创作出一副对联,只是下联没有完成，请你补充完整。上联：三尺宅基显前人气度下联：千年佳话_（材料三）古今名人在教子方面所体现的家风特点为后人称道。曾国藩在给儿子的家书中说，士人读书，第一要有 （甲） ，第二要有 （乙） ，第三要有（丙） 。有了第一，则断不甘为下流；有了第二，则不敢以一得自足，如河泊之观海，如牛蛙之窥天,皆无识者也；有了第三，则断无不成之事。此三者缺一不可。李苦禅是我国当代著名画家。他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。一次，有位老朋友请他作一幅以莲花为题材的画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到这个老友病故的讣告时，面有愧色，随即作画，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”虽然烧掉了一幅珍贵的“百莲图”，对儿子的影响却是深远的，否则，如果不是这样的话，两个儿子就不会那样优秀。24 . 请你根据语境将三个备选字分别填入第二段中的（甲）（乙）（丙）三处 备选：识恒志（甲）：（乙）：（丙）：25 . 第三段结尾一句在标点符号、句子表达上各有一处错误。请你找出并提出修改意见。标点符号修改：句子修改： （材料四） 家是最小国，国是千万家，家风建设不是一家一户的小事。小小家风传承着自强不息的民族精神，小小家风汇集成良好的社会风尚。因此，每一个家庭成员都有责任与义务，建设好的家风， ， ，让良好的风尚得以弘扬，让中华文明世代传承。26 . 以下的两句话是材料四中的原句，请你将他们还原到材料中的、 处。A延续好的家风 B.坚持好的家风六、作文27 . 写作掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！你可以是个人或集体；可以是非凡人士或普通人物；还可以是身边的亲人或朋友；甚至是大千世界的一草一木请将“我把掌声送给_”补充完整，以此为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用AB 、C等英文大写字母代替；不得抄袭。28 . 请以“那一刻，心里美滋滋的”为题目，写篇文章。要求：卷面整洁，书写工整；中心突出，思路清晰，文从字顺；不少于550字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、2、