人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试语文试题A卷(测试)

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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列字形和加粗字注音全部正确的一项是( )A掠过(l)优雅翘首而望(qio)潇洒自如B瞬间(shn)双臂屏息敛声(png)如梦初醒C轻盈(yng)翻腾悄然不惊(qio)嫉如流星D气氛(fn)由衷惊讶不已(y)沉静自若2 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A决别部署抑扬顿挫引颈受戮B销蚀云霄妇孺皆知不可明状C拼搏赃物变换莫测黯然失色D琐屑坦露突如其来冥思遐想3 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A港珠澳跨海大桥的建成通车,让世界对日新月异发展中的中国刮目相看。B枣阳市连续三次闯入全国县域经济百强,这一骇人听闻的消息令全市人民自豪。C流浪地球掀起了国内科幻电影的风暴,但许多业界人士对此不以为然。D干部群众对“学习强国”这个思想文化聚合平台的热衷程度,可谓急迫。4 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A厄运遨游耀武扬威不其而至B搂抱炽热猎猎作响掬躬尽瘁C保佑拍摄惊心动魄天崖海角D轮廓迟钝五脏六腑心有灵犀5 . 靖城中学在元旦开展文艺节活动,学生社团将为师生奉上书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场,你们班为这四个专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是 ( )假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠清新隽永诗书韵朴素天真翰墨情白雪阳春传雅曲高山流水觅知音开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A戏曲书法古琴木偶戏B古琴书法戏曲木偶戏C古琴木偶戏戏曲书法D戏曲木偶戏古琴书法6 . 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )A今天的人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。B对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。C人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。D我国有世界上没有的万里长城。7 . 下列各项解说有错误的一项是A神机妙算精力充沛非常开心解决问题解说:这四个短语结构各不相同。B一个文明社会的形成,既需要自律,也需要他律。解说:这是递进复句。C我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。解说:这个句子标点使用正确。D辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。解说:这个句子没有语病。二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。阅历与读书在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在幽梦影一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。”可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。那么该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的良师益友。读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,叉勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。8 . 请概括本文的中心论点。9 . 第段在文中有什么作用?10 . 请简要分析第段的论证思路。11 . 如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。歌德说:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”阅读选段文字,回答段后问题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。12 . 请简要概括选段主要内容。13 . 为什么听到钟声、祈祷声、号声,韩麦尔先生脸色惨白?14 . 画线句子采用了什么描写?若换成“他举起拳头高呼:法兰西万岁!”好不好?为什么?15 . “我觉得他从来没有这么高大。”“我” 觉得他从来没有这么高大的原因是什么?16 . 他写出的“法兰西万岁”饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情?三、对比阅读阅读选文,完成小题。(甲)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(乙)方山子传(节选)苏轼方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。(注释)方山子:苏轼的老朋友,姓陈名慥(zo),字季常。光、黄:光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。朱家、郭解:都是西汉时的游侠。宗:尊崇,敬仰。折节:强自克制,改变初衷。矍(ju)然:惊奇注视的样子。17 . 请解释下面句子中加点的词语。(1)遂至承天寺(2)相与步于中庭(3)余告之故18 . 下面句子中加点词意思相同的一组是( )A过岐亭能面刺寡人之过者(邹忌讽齐王纳谏)B适见焉见渔人,乃大惊(桃花源记)C妻子奴婢皆有自得之意醉翁之意不在酒(醉翁亭记)D问余所以至此者所以动心忍性(生于忧患,死于安乐)19 . (小题3)把文中画线句子翻译成现代汉语。(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。(2)此吾故人陈慥季常也,何为而在此?20 . 请用“”给下面句子断句。(断两处)俯而不答仰而笑呼余宿其家21 . 比较阅读(甲)(乙)两文,苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?四、情景默写22 . 古诗文默写。(1)李商隐的贾生一诗中,“_,_”两句在寓讽时主的同时,又寓有诗人自己怀才不遇的深沉感慨。(2)登飞来峰一诗中,“会当凌绝项,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:_,_。(3)王维竹里馆一诗中,写诗人的活动的两句是:_,_。(4)桃花源记中,与陆游游山西村中“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”意境相似的一句是_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌春思皇甫冉莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。 家住秦城邻汉苑,心随明月到胡天。机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。 为问元戎窦车骑,何时反旆勒燕然。【注释】马邑龙堆:泛指边境征戍之地。机中锦字:指晋窦滔妻苏蕙所作织锦回文璇玑图。23 . 颈联有两个字用得精妙传神,请指出来其中的一处并简析其妙处。24 . 结合全诗,简要分析诗中所表达的思想感情。六、作文25 . 请以“在乎”为题目,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;600字左右;文中不得出现真实的校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、
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