人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（I）卷(测试)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）A五一小长假期间，全国各大景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。B减河公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。C为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。D经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。2 . 下面各项括号中的说法不正确的是（ ）A“安排任务”“热死了”“改革开放”“一泓清泉”（这四个短语依次是动宾短语、补充短语、并列短语、偏正短语。）B“吃了用了人家的东西，不说清楚还行？”“他说，住那儿多年了。”（前一句中的“了”是动态助词，后一句中的“了”是语气助词。）C难道我说错了吗？（这个句子是反问句。）D“品质”“立即”“悠闲”（ 这三个词语依次是名词、形容词、动词。）二、字词书写3 . 下列词语中有四个错别字，找出来并在括号中改正。鸢飞戾天左右逢源因简旧陋爱不释手（_）鼎足而立熬费心机虚无缥缈翩然起舞（_）抑扬有致纵横驰骋风餐陋宿风姿绰约（_）瞬息万变层次井然叱吒风云解缆问桨（_）三、现代文阅读阅读下面四篇短文，完成下面小题。牡丹醉春图傅玑是国内一流的国画大师，善画花鸟、山水和人物，而在花鸟之中，又擅长牡丹。去年，他应邀到铜城画的“牡丹醉春图”陶瓷花瓶，在拍卖会上以三十万元的价格拍出，遥遥领先其他作品。这个消息是他的弟子符小华告诉他的。傅玑已是八十高龄的人了，但精神矍铄，一头如银似雪的白发纹丝不乱，给人一种仙风道骨的感觉。“老师，好消息好消息。”傅玑散步回来时，符小华手里拿着当天的早报，兴冲冲地迎了上去。傅玑停下脚步，目光平静地看着符小华，缓缓地问道：“什么好消息？”“您的画创造了一个新高，拍了三十万呢。”已届不惑的符小华，像个孩子一样手舞足蹈地说道。在以往的拍卖会上，傅玑的作品曾经拍卖过二十万元一幅。作为当代画家，作品能卖几万的就算是很有成就的了。“是嘛？”傅玑淡淡地应道，好像这个好消息与他一点无关。回到客厅，符小华把刊登有拍卖会消息的报纸摊在桌面上。报纸是彩印的，标题很大，也很醒目。傅玑拿过水杯，喝了口茶，然后才不紧不慢地拿起报纸看了起来。报上刊登着几张“牡丹醉春图”陶瓷花瓶不同角度的图片，还有记者的一大段文字说明。这个“牡丹醉春图”陶瓷花瓶，是去年傅玑应邀到铜城画的。铜城是一座有着上千年制陶历史的小城，为把陶瓷产业做大做强，铜城每年举办一届陶瓷艺术节。艺术节期间，有一项议题是邀请一些名家现场为陶瓷产品作画，然后进行烧制后拍卖。傅玑是第一次去铜城作画，也是第一次将画作画在陶瓷上，想不到他的作品能卖出这么高的价钱。“那是他们的陶瓷做得好。”傅玑一边看一边说。傅玑画的是两枝牡丹，分别开着两三朵盛放的牡丹花，那淡雅的笔画，错落有致的线条，将牡丹那种雍容与富贵的形态表现得淋漓尽致。“老师，您的画是鲜花，他们的陶瓷只是一张绿叶。”符小华说道。“鲜花少了绿叶，就没有了生气。”傅玑说着，目光落在了衬托鲜花的那几张绿叶上。忽然，他的脸变得僵硬起来顶头的一张叶子，他少画了两笔，那叶子看上去就有些颓败的样子但是，如果不是专业的人士，是根本看不出这个微小的错误的。怎么会出现这样的错误呢？傅玑心里追问道。他沉默了好一阵子，终于想起来了，那时眼看画作就要大功告成，符小华过来催促他，让他赶快过去参加主办方关于艺术与陶瓷发展的一个论坛，回来的时候，他净想着这个画作的名称，结果就忘记把那两笔给添上去了。几天后，傅玑和符小华专门去了一趟铜城。他们刚下车，就被一位姓曹的中年人接到一座豪华的别墅里。中年人正是“牡丹醉春图”陶瓷花瓶的新主人。那个花瓶此时正摆在他的客厅里。傅玑大步来到花瓶前，上下打量了一番，说道：“曹老板，希望您能把这个牡丹醉春图陶瓷花瓶让给我。”曹老板抚摸着陶瓷花瓶，摇了摇头，说道：“傅老您的画作炉火纯青，这个陶瓷花瓶又是您的第一个陶瓷画作，非常具有收藏意义。”傅玑看着曹老板，诚恳地说道：“您开个价吧。”曹老板还是摇了摇头。傅玑想了想，说道：“这样吧”最后，傅玑以三十万元的价格，外加一幅画作，换回了那个“牡丹醉春图”陶瓷花瓶。交易完毕，符小华问道：“老师，这是何苦呢？”傅玑指着花瓶上那片没画完整的叶子，说道：“看到了吗，这是个不该犯的失误。”傅玑说完，捧起“牡丹醉春图”陶瓷花瓶，往地上狠狠地摔去。只听“砰”的一声脆响，那花瓶便变成了一堆碎片。符小华和曹老板望着一地的碎片，已是目瞪口呆。后来，听说傅玑深居简出，再也没有答应过别人在现场进行作画。（选自微型小说选刊2017年第6期，有删改）4 . 用简洁的语言概括小说的主要情节。5 . 结合语境，分别品味下列句子中加点叠词的表达效果。(1)傅玑停下脚步，目光平静地看着符小华，缓缓地问道：“什么好消息？”(2)“是嘛？”傅玑淡淡地应道，好像这个好消息与他一点无关。6 . 除傅玑外，文中还写道了符小华这一人物形。请结合相关内容分析其在小说中的作用。7 . 从全文看，文中画线语句能否删去？为什么？8 . 小说结尾处写“符小华和曹老板望着一地的碎片，已是目瞪口呆。”请根据上文，分别揣摩符小华和曹老板此时的心理活动，将其“内心独白”以第一人称表达出来。符小华:_曹老板：_阅读下面短文，完成下题。“年味淡了”是对民俗的误解郑土有每到年关，都会看到人们发出“年味淡了”“越来越没有年味”的感叹。我想主要是基于两方面原因：一是出于对传统年俗逐渐弱化甚至消失的担忧，二是对民俗的误解。毋庸置疑，传统年俗的部分仪式活动确实逐渐淡出了我们的生活，“二十三糖瓜粘，二十四扫房日，二十五推糜黍，二十六去吊肉，二十七宰只鸡，二十八把面发，二十九蒸馒首，三十晚上守一宿，大年初一扭一扭”的场景在广大城镇乃至部分农村地区已渐行渐远。其中，有些是因为经济发展、人们生活方式改变引起的自然变化，属于年俗的正常演变。如祭灶习俗，现在城镇居民家中甚至部分农村都用上了煤气、天然气，柴灶逐渐消失了，灶王爷没有了立身之所，祭灶也就逐渐消失了。有的是人为因素造成的，如以往一度禁止在春节期间祭祀天地、祖先，把春节期间表达慎终追远、感恩情怀的信仰内容都禁绝了；这种情况随着国家对传统文化的重视，已大为改观。再如禁放鞭炮，鞭炮在春节中扮演着重要的角色，外在形式可以增添热闹气氛，内在心理方面则表达了民众在新旧交替之际驱邪除祟、祈福求吉祥的愿望。诚然，燃放鞭炮对环境会造成污染，甚至有时造成意外伤害或者引发火灾。但我们应该花大力气改进鞭炮的制作工艺，使其污染减少到最低程度，现有的技术能力完全能够做到。“一禁了之”则弱化了春节的氛围。“年味淡了”，言下之意就是以往“年味浓”。但这只是部分城市人的感受，在广大农村地区，过年气氛依然是浓浓的，这从繁忙春运就可以看出，每到春节，数以亿计的中国人都朝向一个目标家（老家）汇聚，任何困难都阻挡不了人们前行的步伐。之所以产生“年味淡了”的感叹，另一个重要原因是对民俗的误解。民俗是在人们日常生活中逐渐形成的一种约定俗成的生活方式，是伴随着时代发展、技术进步、观念改变而不断变化发展的，民俗不是静止的、一成不变的，年俗也是如此。试想宋代的过年和唐代的过年会一样吗，清代过年会跟明代过年一样吗？例如，春节期间亲戚朋友之间互相“拜年”（走亲戚）是重要的习俗活动，它对于强化亲情、密切人与人之间情感联系起到重要作用。拜年习俗源自何时已难以考证，但至少到宋代，上层统治阶级和士大夫便有用名帖相互投贺的习俗。当时的贺年片，用梅花笺纸裁成约二寸宽、三寸长，上面写着自己的姓名和地址，朋友之间在农历正月初一这一天，互相赠送。明代，投寄贺年片风俗盛行。到了清代康熙年间，贺年片开始用红色硬纸片制作。现在春节期间，我们仍可看到全家老幼、提着大包小包拜年的人群。但同时，各种新兴拜年方式不断出现，电话普及后有了电话拜年，手机普及后有了短信拜年，现在的年轻人更热衷于微信拜年、发手机红包，这些在30年前都不可想象。同样，以往除夕夜“守岁”，全家老少围坐包饺子、吃零食、聊天，自1983年中央电视台有了春节联欢晚会后，看春晚已成了新的年俗。因此，从某种意义上说，“年味淡了”是个伪命题，今天的过年就应该是这样子的，无所谓年味淡了的问题。春节是中国人的传统节日，在中华大地上传承了两千多年，已沉淀在每位中国人的血液之中。今天虽然已进入了后工业时代、信息时代，为了农事而酬神、祈神的目的已经淡化，但春节所具有的巩固亲情、联络感情的功能仍具有重大意义。虽然其仪式活动会随着时代的发展而不断变化，但其承载的文化意义和精神内涵则仍然鲜活。我们应有充分自信，相信民众的无限创造力，相信“年俗”的更新能力和顽强的生命力。9 . 本文的中心论点是什么？10 . 作者认为“年为淡了”的主要原因是什么？11 . 第段引用的俗语的用意是什么？12 . 本文主要使用了什么论证方法？其有何作用？13 . 作者为什么说“年味淡了”是个伪命题？14 . 阅读下文，完成下列各题。不可或缺的城市风景斑马线说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线，因酷似斑马身上的条纹而被称为斑马线。斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”。当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，行人可以踩着它们穿越马路。“跳石”成为一种指示行人过街的标识，这就是斑马线的祖先。1951年10月31日，世界上第一条斑马线在英国诞生。最有名的斑马线也在英国。1969年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片艾比路，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。2012年，艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位，成为伦敦的文化地标。斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的。按照设置规范，斑马线最小宽度为3米，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽。构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为4045厘米，两条平行粗实线之间的距离为6080厘米。在什么情况下需要设置斑马线呢？一是未设置人行过街设施的路口，二是行人横过道路较为集中的路段。作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，机动车临近时须减速避让，遇到行人正在通过时还应停车让行。斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，也需要行人珍惜自己的权利，两者缺一不可。然而，现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计，我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起，致死人数高达3898人。机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因。现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试，如彩色斑马线、3D立体斑马线等。随着手机的普及，“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患，为此有的城市推出了闪灯斑马线在斑马线上安装多条醒目的灯带，斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色，为“低头族”过马路提供有效的警示。斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序，才是对这道风景的最好守护这，需要每一个人的努力。（1）下列对第段内容的理解，正确的一项是A斑马线的宽度根据规范不应超过4米。B构成斑马线的白色粗实线须平行排列。C斑马线的宽度与人流量无关。D所有的路口都应设置斑马线。（2）第段画线句运用了哪种说明方法？有何作用？（3）本文说明的主要内容是什么？（4）文章第段“唯有”一词能否删掉？为什么？四、句子默写15 . 在下列横线上，写出相应的诗文名句及文学常识。 （1）奇文共欣赏，_。（陶渊明移居）（2）_，便引诗情到碧霄。(作者_秋词）（3）_，西出阳关无故人。（王维送元二使安西）（4）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同_）（5）淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诫子书）（6）我们大家要学习他_的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）（7）李商隐夜雨寄北中“_，_” 的诗句，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错，虚实相生。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。过零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。16 . “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”历来被称为绝唱，说说这两句诗好在哪里。17 . 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？六、课外阅读阅读文段，回答问题公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰：“公子勉之矣！老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻；今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉！”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“吾固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问；侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗兵符与公子。节选自史记魏公子列传（注释）公子，名魏无忌，即“战国四公子”之一的魏国的信陵君。18 . 下列句中“之”字与例句中“之”的用法相同的一项是例句：如姬之欲为公子死A春冬之时B而两狼之并驱如故C何陋之有D久之，目似瞑19 . 下列对文章内容理解有错误的一项是A这段文字主要写了侯生为魏公子精心谋画，献计献策的过程。B文章写侯生料知公子必返，更表现了他胸有韬略，遇事冷静，破秦救赵的计谋已成竹在胸。C侯生对如姬的情况了如指掌，断定如果公子开口，如姬必能报答公子。D文段写魏公子当初决心大，领门客前往，欲与秦军作战，但后又返回，表明公子做事优柔寡断，不能坚持到底。20 . 解释下列句中加点的词。（1）公子自度终不能得之于王_（2）天下莫不闻_（3）吾固知公子之还也_（4）北救赵而西却秦_21 . 翻译下列句子。（1）复引车还，问侯生。（2）譬若以肉投馁虎，何功之有哉？七、名著阅读22 . 水浒传塑造了一大批个性鲜明的人物形象。武松得知张都监阴谋陷害自己，于是血溅鸳鸯楼，并留下“杀人者打虎武松也”八个字而离去；鲁达得知郑屠欺压金氏父女,于是拳打镇关西，口称“这厮诈死”，从容逃脱。请根据这两个情节，简要分析两位英雄好汉性格特点的异同。八、综合性学习23 . 数字与成语之间往往存在着巧妙的关系，请你依照示例，根据下面的数字各猜一个成语。例：203（陆陆续续）（1） 12345609（ ）（2）111（ ）（3） 9寸+1寸1尺（ ）（4）1256789（ ）九、作文24 . 那有温度的目光要求：立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。字迹工整，书写清楚，卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、