人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中联考语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点的字注音全都正确的一项是 （ ）A两栖（q）弥漫（n）追溯（s） 迁徙（x）戛然而止（g）B行辈（hng）欺侮（w）龟裂（gu）瞳仁（tng）草长莺飞（zhng）C亢奋（kng）羁绊（j）冗杂（rng）携带（xi）锵然作响（qing）D糜子（m）闭塞（s）劫难（nn）褶皱（zh） 缄默无言（jin）二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。莘县燕塔一座历史悠久的古塔，巍峨雄伟地屹立在县城中央。闲暇时登临燕塔、fkn（_）下方，车辆川流不息，行人luybju（_）；环顾四周，大钟表、文庙以及徒骇河湿地公园等城区美景尽收眼底。三、现代文阅读629户人的藏乡走出359名大学生徐中成“这两年，别人想在我们村寨娶走个媳妇都难。”3月25日，记者在阿坝州若尔盖县求吉乡采访时，噶哇村村委会主任仁卓的一句感慨引起了记者的注意。为何难？原来，村里年轻人不少都出门上大学去了。全乡共629户人，近7年间已有235人从大学毕业，还有124名大学生在读。求吉乡地处若尔盖县和甘肃省迭部县交界处，只有7个村、21个自然寨，却是全县走出大学生最多的乡镇。乡党委书记张建荣说，乡里不少学生考进了中央民族大学、四川大学等知名大学，还出了全县第一个留学生。一个偏远的藏区乡，为啥能培养出这么多大学生？张建荣介绍，上世纪末，求吉乡村民组建了潘州物流车队，走南闯北跑运输。眼界打开后，不少村民才发现，由于自己文化程度低，做事受限，于是空前地重视起子女教育问题来。下黄寨村村民尼美多吉开货车已有20年，“我小学二年级都没读完，好多路牌认不得，找路很不方便”。同村的巴千学不认识几个字，跑运输时要记录饭店电话，就在电话本上画个碗和筷子，再记上数字。尼美多吉一家省吃俭用，支持独生女儿罗措考入了阿坝师范学院。巴千学的儿子多吉扎西已大学毕业，正在自己创业搞现代农业。近年来，对国家和省里的“两免一补”“9+3”免费职业教育等政策，求吉乡党委、政府大力宣传，让家家知晓。每年6月1日，乡上召开群众大会，以藏族的最高礼仪，给尊师重教的好家长和爱岗敬业的好老师献上哈达，给品学兼优的好学生发放学习用品。连续多年，求吉乡的入学率、巩固率、升学率均保持在100%。求吉乡并不富裕，村民们千方百计筹措教育费用，有的不惜卖掉家中的全部牦牛。去年夏天，上黄寨村召开了一次村民会议，议题是：把重视教育列入村规民约。原来，比起邻近的苟哇村、下黄寨村，上黄寨村的大学生较少。村民们商定，凡是有人考上大学，村上给予1000元奖励，每户村民还要各凑一两百元给他们当学费。社会各界也伸出援手。由退休干部牵头成立的求吉乡教育助学协会，募集爱心资金70余万元，已对全乡所有在校大学生进行了资助。据初步统计，求吉乡的大学生毕业后，少数去了成都等大城市，约90%的人回到了阿坝州工作，成为教师、医生、公务员、技术员，其中科级干部已近百人，求吉乡成为阿坝州双语干部的一个摇篮。29岁的更巴措是苟哇村人，她从绵阳师范学院毕业后主动回乡当了一名小学语文老师，“希望帮助更多孩子走出藏寨”。注：这则消息是第二十六届中国新闻奖一等奖获奖作品。3 . 说说本则消息的标题好在哪里。4 . 本文的导语用感慨开头，有何作用？导语中包含了哪些信息？5 . 藏区乡培养出那么多大学生的原因有哪些？6 . 最后两段写了什么内容，其目的何在？藤野先生鲁迅中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。7 . 作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？（ ）A民族自尊心受到严重挫伤。B对噪音特别反感。C听不惯日本学生的疯狂欢呼。D认为课堂上不应该大声欢呼。8 . 下列对课文主题的理解不符合文意的一项是（ ）A文章抒发了作者对藤野先生的感激和怀念。B文章表现了作者的爱国主义思想。C文章表达了作者对日本右翼青年的愤怒。D文章歌颂了藤野先生的高尚品质。9 . 作者在课文中写道:“但在那时那地,我的意见却变化了。”导致作者意见变化的事件有哪些？为什么会有这样的变化？四、对比阅读阅读下面的文字，完成下面小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）10 . 解释下列加点的字词。（1）念无与为乐者（_）（2）湖中焉得更有此人（_）（3）余拏一小舟（_）（4）但少闲人如吾两人者耳（_）（5）余强饮三大白而别（_）11 . 下面表述不正确的一项是（ ）A甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。B甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。C乙文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。D甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。12 . 把文中画线句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。13 . 古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”的？五、课内阅读14 . 写出下列加点字词的含义。略无阙处 沿溯阻绝晓雾将歇 念无与为乐者六、情景默写15 . 文段及古诗词曲默写（1）树叶子却绿得发亮，_。（2）观沧海中描写草木景色的句子是_。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对朋友深切关怀的句子是_。（4）次北固山下给人以积极向上精神力量的句子是_。（5）不知何处吹芦管，_。（6）天净沙秋思中表现游子漂泊无依的悲苦之情的句子是_。七、名著阅读根据阅读的名著，完成题目。16 . 红星照耀中国第一次向全世界真实报道了苏区和中国工农红军的真相。作者斯诺曾这样高度评价红军：“我所见到的，我所听到的，都在告诉我，这是一支中国历史上从未出现过的队伍。他们的存在，是世界的一个奇迹；他们的精神，是世界文明的一份财富。”请结合书中的具体内容，谈谈你对这一评价的理解。17 . 读完红星照耀中国后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是A全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。B全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位记录，读完全书等于重走长征路！C本书毋庸置疑是在宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界！D本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物的精神感召与激励，从而走上革命道路。八、综合性学习18 . 太原地铁2号线即将建成通车，届时太原将成为华北地区第4个拥有地铁的城市。请你根据下图给农村来的爷爷奶奶讲解乘坐地铁的流程。（80字左右）19 . 校学生会开展“读古诗长知识”系列活动，请你参与。（1）请按要求修改活动通知。通知各位同学：为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。2019年5月8日通知中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。划线句子有语病，请提出修改意见。通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。（2）下面是活动中的两道题，请回答。根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽：_脱鞍暂入酒家垆：_根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。客舍青青柳色新：_劝君更尽一杯酒：_（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）_汉阳渡，初日郢门山。（颔联）江上几人在，天涯孤棹_。（颈联）A风高 还B风高 回C高风 还 D高风 回九、作文20 . 题目：原来，我也很要求：1、记叙文2、先把题目补充完整，题目横线上可填“能干”、“脆弱”、“受欢迎”等。3、文中不能出现真实的人名和班级。4、字数600字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、课内阅读1、六、情景默写1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、