人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷新版

人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。B资治通鉴是由北宋司马光主编的一部编年体史书，也是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。C木兰诗选自乐府诗集，是南宋时期北方的一首乐府民歌。D土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。2 . 下面回目分别出自西游记水浒传儒林外史三部名著，全都出自于同一部作品的一项是（ ）灵根育孕源流出，心性修持大道生花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺王秀才议立偏房，严监生疾终正寝袁守诚妙算无私曲，老龙王拙计犯天条柴进门招天下客，林冲棒打洪教头爱少俊访友神乐观，逞风流高会莫愁湖镇海寺心猿知怪，黑松林三众寻师虞秀才重修元武阁，方盐商大闹节孝祠ABCD3 . 下列加点字的读音全都正确的一项是A凋谢（dio）洗涤（d）虬枝（qi）纵横驰骋（chng）B罅隙（xi）黏土（nin）辟邪（p）拭目以待（sh）C题跋（b）媲美（p）濒临（bn）娓娓道来（wi）D镌刻（jun）遒劲（jn）纤维（xin）潜滋暗长（qin）4 . 下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是 古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不过孤独，过孤独，过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到了升华，获得永恒的价值。A体验和认识遭遇和感受把握和拥抱B把握和拥抱体验和认识遭遇和感受C遭遇和感受体验和认识把握和拥抱D遭遇和感受把握和拥抱体验和认识二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。恐b _ du_落 yng_绕 qing_褓三、现代文阅读阅读下文，回答问题火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。“你弟弟住院多久了?”“六年。”“六年?”我震惊。他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”“知道了。”这样的对话，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在六年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从 25 岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街?”我惊讶地问：“这里有街吗?”他兴冲冲地说：“我带你去。”从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午 4 时了，弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢?”旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。我惊呼：“你干吗?”“我游过去。”“天这么冷，你会冻坏的!”他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊!街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了”我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”“怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。”弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说：“明天就到了。”我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是六年，也许，还要坐很多年6 . 文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，依次填写在横线上。惊呼_脱衣服_向对岸游去_7 . 文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话，试分析第二次对话描写的作用。8 . 对本文分析鉴赏有误的一项是（ ）A本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。B本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。C文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。D本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。9 . 有人认为将题目改为“那车一开，就是六年”更贴切，简要谈谈你的看法。阅读最后一次演讲语段，完成下面小题。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得狠，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要实现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）10 . 概括选文的论点。11 . 结合内容，分别说说文中画横线两个问句的表达效果12 . “你们”和“我们”分别指谁？在演讲过程中不断变化人称，表达了怎样的情感？四、句子默写13 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1），长河落日圆。（王维使至塞上）（2）沉舟侧畔千帆过，（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）乱花渐欲迷人眼，（白居易钱塘湖春行）（4）问君能有几多愁？（李煜虞美人）（5）行路难一诗表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的诗句是：，。五、诗歌鉴赏14 . 两首诗都借用“黄金台”的典故，所表达的情感有所不同？请结合诗句简要分析。唐李 贺黑云压城城欲摧 ，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里 ，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水 ，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意 ，提携玉龙为君死！燕昭王唐陈子昂南登碣石馆，遥望黄金台。丘陵尽乔木，昭王安在哉？霸图今已矣，驱马复归来。（注释）碣石馆：即碣石宫。燕昭王时，梁人邹衍入燕，昭王筑碣石以亲师事之。 已矣：结束了。六、课外阅读阅读文言文后，完成下列小题娄公盛德（娄）师德长八尺，方口博唇。深沉有度量，人有忤己，辄逊以自免，不见容色。尝与李昭德偕行，师德素丰硕，不能遽步，昭德迟之，恚曰：“为田舍子所留。”师德笑曰：“吾不田舍，复在何人？”其弟守代州，辞之官，教之耐事。弟曰：“人有唾面，洁之乃已。”师德曰：“未也。洁之，是违其怒，正使自干耳。”狄仁杰未辅政，师德荐之，及同列，数挤令外使。武后觉，问仁杰曰：“师德贤乎？”对曰：“为将谨守，贤则不知也。”又问：“知人乎？”对曰：“臣尝同僚，未闻其知人也。”后曰：“朕用卿，师德荐也，诚知人矣。”出其奏，仁杰惭，已而叹曰：“娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣！”（注）遽：急。田舍子：乡巴佬。逮：及。15 . 下列选项中加点字意义和用法相同的一项是（ ）A尝与李昭德偕行/尝贻余核舟一（核舟记）B及同列/及郡下(桃花源记)C数挤令外使/使老有所终(大道之行也)D诚知人矣/帝感其诚（愚公移山）16 . 下列选项中加点字意思和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：其弟守代州A其此之谓乎（虽有嘉肴）B其人视端容寂（核舟记）C其远而无所至极邪（北冥有鱼）D鸣之而不能通其意（马说）17 . 将下面句子翻译成现代汉语。娄公盛德，我为所容乃不知，吾不逮远矣！18 . 文章主要写了关于娄师德的哪几件事？请简要概括七、名著阅读19 . 傅雷家书是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子_（长子）的书信编纂而成的一本家信集。对于如何教育孩子，傅雷有自己独特的见解，他认为无论从事什么职业，_是第一位的。八、综合性学习20 . 下列句子排序，最恰当的一项是（ ）。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。ABCD九、命题作文21 . 阅读下面文字，按要求作文。 每个人都渴望得到他人的肯定，肯定代表的是一次认可，一份赞许，一种尊重。它能给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。老师的一个肯定的眼神，父母的一句肯定的话语，陌生人的一个肯定的举动，总能使我们备受鼓舞。在你的成长历程中，一定也有被他人肯定或给予他人肯定的经历。请以“感谢那次肯定”为题，写一篇记叙文。要求：不套作，不抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用代替。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、命题作文1、