人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题D卷(测试)

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人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一项是( )A饥肠辘辘花团锦簇恍然大悟截然不同B人声顶沸煞有介事顷盆大雨若无其事C众目睽睽悔恨莫及浑为一谈人迹罕致D废寝忘食感概万分全神惯注疲倦不堪2 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A通过本次红色廉政文化教育,大家更加坚定了人生的理想信念。B经过三天的讨论,学校研究了关于在新时代下如何做好立德教育工作。C大家爬山时一定要注意脚下,要防止不要发生意外事故。D能否根治中小学生沉溺网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A笨拙(zhu)蟠桃(pn)冠冕(gun)自作自受(zu)B澎湃(pi)妩媚(f)迂回(y)惟妙惟肖(xio)C提供(gng)鏖战(o)陨石(rn)叱咤风云(zh)D参差(c)蜷缩(qun)璀璨(cu)沧海一粟(s)4 . 下列成语使用不正确的一项是( )A挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。B在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。C下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。D足球比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟,立志夺冠。二、现代文阅读5 . 根据文章内容,回答问题。(1)请概括文章的主要内容。(2)文章中有大量的关于丽江的民风民俗的描写,请举出一例并加以赏析。阅读下文,回答问题。古梨树也有春天邓迎雪那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说:“妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。”初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。爷爷说:“你看看这棵大树结了多少果子。”我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。“怎么才结这几个梨子?”我很纳闷。今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。“爷爷说。”这就是传说中的大年小年吧?“我说。爷爷解释说:“也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。”哦,原来古梨树也遇到了挫折。爷爷点点头说:“对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。”爷爷的话,让我思索了好久。那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬来。那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。那件事让我明白:_。(有删减)6 . 请用文中的词语,把“我”的情感变化过程补充完整。忧伤绝望涼艳好奇感悟沉思7 . 根据要求,品析语句。那是一棵高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽曰,枝干犹如蚊龙,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天空遮盖得严严实实。(从修辞手法的角度,品析该句的表达效果)梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还有很多。(分别写出句中两个画线点词“春天”的含义)8 . 第段写道:“哦,原来古梨树也遇到了挫折。”古梨树遇到的挫折指什么?9 . 请在结尾段的横线上补写出“我”明白的道理,使之能画龙点睛,揭示文章主旨。10 . 本文采用了什么表现手法?请结合选文内容简要分析。三、句子默写11 . 按要求古诗文名句。(1)_,将登太行雪满山。李白行路难(其一)(2)人有悲欢离合,_。 (苏轼水调歌头)(3)_,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(4)_,直挂云帆济沧海。李白行路难(其一)(5)诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹岳阳楼记中的:_,_两句有异曲同工之妙。(6)沁园春雪中承上启下的句子是_, _。四、对比阅读阅读文言文,完成问题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。12 . 解释下面句中加点的词。(1)俄而雪骤(2)未若柳絮因风起(3)相委而去(4)下车引之13 . 将下面句子翻译成现代汉语。(1)撒盐空中差可拟。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。14 . 下面将谢道韫的话和谢朗的话进行对比,陈述有误的一项是( )A“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美,写出了大雪漫天的氛围。B“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。C“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。D“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。15 . 元方对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,说明元方是个怎样的人?五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面小题。闲居初夏午睡起(其一)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。16 . 这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点?17 . 诗中哪一个字最能表达诗人的情感?请作简要赏析。六、课外阅读阅读下文,完成下列小题。彭思永,字季长,庐陵人。儿时,旦起就学,得金钗于门外,默坐其处。须臾亡钗者来物色,审之良是,即付之。其人欲谢以钱,思永笑曰:使我欲之,则匿金矣。始就举,持数钏为资。同举者过之,出而玩,或坠其一于袖间,众相为求索。思永曰:“数止此耳。”客去,举手揖,钏坠于地,众皆服其量。居母丧,窭甚,乡人馈之,无所受。子卫,亦孝谨,以父老,弃官家居十余年,族里称之。(注释)钏:chun用珠子或玉石等穿起来做成的镯子。窭:j贫穷、贫寒。18 . 解释下列句中加点词。(1)亡钗者来物色(_)(2)使我欲之(_)19 . 用现代汉语翻译下面的句子。以父老,弃官家居十余年。20 . “众皆服其量”的原因是_(用文中的语言回答)。从文中看,彭思永是一个_的人。七、语言表达21 . 选择恰当的关联词语填空( )A 与其不如 B 无论都C 如果就 D 哪怕也(1)(_)我们放松了对自己的要求,(_)会退步不前。(2)(_)是读山还是品水,他(_)将受到新的启迪。(3)(_)山再高路再险,他(_)能想方设法爬上去。22 . 请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传标语。23 . 仿照画线句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。广阔的语文世界,充满着无穷的魅力。跃然纸上的人物形象,让我们拍案叫绝;意蕴深厚的唐诗宋词,让我们回味无穷;_,_。_,_。八、名著阅读名著阅读24 . 朝花夕拾共收入10篇:怀念长妈妈的_;批判封建孝道的虚伪和残酷的二十四孝图;抨击旧的教育制度和教育方法的_;描写童年生活的从百草园到三味书屋等。25 . 鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了阿长与外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?九、作文26 . 作文。一张小小纸条,生活中毫不起眼,然而在它身上也许承载过我们满满的情谊,有友情,有亲情,有师生情请以“一张小纸条”为题,写一篇记叙文。要求:立意自定;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。27 . 请以“原来这也是爱“为题目,写一篇作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于500字;(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、2、3、八、名著阅读1、九、作文1、2、
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