人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 读下面这段文字，完成题目。语文是诗，如画这里，鸟儿在春光里卖弄歌喉，那边，荷叶在急雨中荫蔽着红莲，抬头，星星在缥mio的空中点燃了明灯，俯首，江水映着高悬山头的半ln秋月，悠悠地追随远行的诗(1)为上面的加点字选择正确的读音。卖弄 A.lng B.nng荫蔽 A.yn B.yn(2)根据拼音写出相应的汉字。缥mio 半ln秋月二、现代文阅读二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。2 . 概括这一部分文字的内容。3 . 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志，纷纷溃退。”句中的“经营”能否换成“构筑”，“溃退”能否换成“败退”? 为什么?4 . 为什么“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志”?5 . 选文主要抓住“另一方面.都很泄气”来议论，其意义是什么?阅读下文，回答问题。秋颂秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的秋院。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂，而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐寻味的是秋日天字的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，全然无动于衷。秋天的风不带一点儿修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无须参与，不必留连。秋水和风一样的明澈，“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘逸，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的，可望而不可即的，秋。6 . 作者笔下的秋天，景色秀逸而又意蕴深远，请你说说选文突出描绘了秋的哪些景物。7 . 怎样理解“秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节”这句话？8 . 请找出你认为写得最美的句子，并说说其好在哪里。9 . 你认为作者通过描绘秋天的景色寄托了怎样的思想感情？三、句子默写10 . 默写。 （1）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_，_，与轻风流水应和着。（朱自清春）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）_， 影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）（4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（5）子夏曰：“_ ,_，仁在其中矣。”（子张）（6）论语中阐述学习与思考关系的句子是：_，_。（7）夜上受降城闻笛中从听觉角度表现征人满怀愁绪，思乡之情的句子是： _， _。（8）次北固山下中表现时序变迁、新旧交替自然规律的句子是 _，_。（9）行军九日思长安故园表达对饱经忧患的人民的同情、对平定战乱的渴望的诗句是_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成后面小题论语十二章（节选）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！11 . 解释下列加点的词。（1）为人谋而不忠乎（_）（2）四十而不惑（_）（3）淫慢则不能励精（_）（4）险躁则不能治性（_）12 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（2）年与时驰，意与日去，遂成枯落。13 . 为什么孔子认为“贤哉，回也”？14 . 以上选文都有关于学习的内容，但所谈角度各有不同。请分别加以说明。五、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成小题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分磨下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如解雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！15 . 这首词表达了作者什么样的思想感情?16 . 请从修辞角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”六、名著阅读17 . 阅读下面文字，按照括号内的提示填空。每一部经典名著都闪耀着创作者智慧的光芒，折射出社会人生百态。阅读_（书名）我们领略了小人国、大人国、飞岛国等地的风土人情，了解了当时英国的社会现实；阅读俗世奇人我们认识了千杯不醉、唯我独尊的_（人名），也不禁思考“这人间的道理，真是说不清道不明，到底骗人不对还是诚实不对？”；阅读_（作者名）的小说，我们透过主人公桑桑的眼睛，目睹了发生在油麻地一连串看似寻常却催人泪下的故事。七、作文18 . 作文请以“我就是主角”为题写一篇文章。要求:文体自选，诗歌除外；不少于600字。八、其他19 . 下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。（2分）一根稻草丢在大街上一文不值，绑在大白菜上就可以卖白菜的价格，绑在大闸蟹上又可以卖出大闸蟹的价格。想想这些，谁能否认位置不可以对价值产生影响呢？修改后的句子：第 8 页 共 8 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、八、其他1、