人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷（检测）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点字注音、解释都正确的一项是（ ）A白羊肚手巾肚：d白毛巾B二十里铺铺：p地名C东山的糜子糜：m黍类 谷物D米酒油馍馍：m黍米面饼2 . 下列病句修改不正确的一项是（ ）A相比糖果，木糖醇口香糖对口腔有一些好处，但是，到目前为止，并没有研究表明木糖醇能预防龋的效果。（将“表明”改为“证明”）B七年级语文组开展“读经典，写好字”活动，其目的是加大同学们的语文素养。（“加大”应该改为“提高”）C为了防止交通事故不再发生，交警叔叔到我校举行交通安全知识讲座。（删去“不再”）D2019年世乒赛女单决赛中，刘诗雯4比2战胜队友陈梦，第一次夺得首个世乒赛的冠军。（删掉“首个”。）3 . 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）A对称称职称赞B奔波飞奔投奔C攒动积攒攒钱D沮丧丧失丧权4 . 下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ）A仲载躁热筋疲力尽眼花缭乱B镌刻操纵油光可见暗然失色C浩瀚不逊粗制滥造白手起家D馈退窒息为富不仁掸精竭虑二、现代文阅读阅读下面的作品，完成后面小题绝画南柯子今日是画家陈石的六十寿诞纪念画展，前来参观者摩肩接踵，长长的一间画室被挤得水泄不通。陈石是画坛名宿，以一组雄鹰图驰名中外。他作画时不用毛笔，而是十指齐蘸墨汁，双手在纸上恣意舞动，片刻之后纸上便生意盎然：或群鹰搏兔，或苍鹰展翅，或松鹰迎客，或孤鹰嗥天。那些鹰隼目光犀利似箭，双爪锋锐如钩，大有傲然独立俯视尘寰之势，画家的风骨尽显其中。正在观者啧啧惊叹之时，陈石又从内室捧出一幅尚未装裱的画：“此画历时达数月之久，本欲作为这次画展的压轴之作，但因最近俗务缠身，不及题词和装裱，还望大家见谅。”他正要展开画卷，腰间的手机响起，原来是他的美国朋友到了，他忙向众人表示歉意：“我有点事儿少陪了，还请诸位雅正。”众人迫不及待地展画一观，一时怔住了：画面上有一条似是东西走向的曲线，然粗细极不匀称，且浓淡不一，浓处似锅灰，淡处若轻云；右上方一小团墨点，此外全是空白。大家随后七嘴八舌地议论开了。一位衣着不太入时的青年抚掌赞道：“好一派山乡风光！画家笔下的雄鹰矫健有力，卓尔不群，山水画竟也这般出众！画面远浓近淡，正所谓草色遥看近却无。成群的牛羊晒着暖洋洋的太阳，在鹅黄嫩绿的草地上你追我赶，一股清新之气扑面而来，令人如饮甘泉。尤为难得的是，画家惜墨如金，以无胜有，其虚空之处留下广阔的想象空间，使作品悠远隽永，韵味无穷。”又意犹未尽地感叹，“真不愧为画坛泰斗！”立即便有几人颔首应和。“我看未必如此。”另一位年龄稍长的干部模样的人不屑地扫了青年一眼，“这分明是一幅群峰竞秀图嘛！这些群山形如矫龙，绵亘不绝，那腾挪的气势，那苍劲的笔力，直可与有着五千年华夏文明的万里长城相媲美！右上角的那座山恰恰在这些群山之外，此正是山外有山啊！这说明艺术的追求是永无止境的，画家虚怀若谷、不满足于已有成就的精神，的确令人高山仰止！”大家连连点头，先前评论的青年羞愧地低下头去。只有一位时髦女记者不以为然：“No，no。不好意思，”她冲那位干部微带歉意地一笑，柔和的普通话中带着几分吴侬软语味儿，“依侬看来，它所描绘的应该是都市夜景。薄雾轻遮的月光朦胧地洒向大地，使这些倚居秦淮河的现代建筑显得影影绰绰，清凉的风摇曳着一河星光和灯光，真像是柳永的东风夜放花千树，更吹落星如雨。画家正是暗用这一典故，将现代都市文明涂上浓郁的古典气息，表达了画家的思古之幽情。”有人嘀咕道：“好像是辛弃疾的词吧？”女记者含蓄地瞟去一眼，没有应声。“荒谬之至！”一位戴金边框眼镜的学者游目四顾，“老先生的一幅绝世之作被你们这样望图生义牵强附会，实在是莫大的悲哀！”人群陡然安静下来。学者顿了一下，见众目聚焦在这里，制造的氛围已足够，这才语音铿锵地解释：“此画气势雄浑，波澜壮阔，那一层又一层的黑浪铺天而至，卷起千堆雪，当是大海；再细看，那滔天黑浪之中颠簸着一叶偏舟，舟上一人身披袈裟，昂首遥望东方能在惊涛骇浪之中屹立如山的得道高僧，除了唐朝的鉴真和尚还有谁？所以此画一定是东渡雄风。鉴真和尚东渡日本七次的故事各位想必不会陌生，这正说明意志是不可屈服的，精神的力量是无穷的！”“高见，高见！”观者尽皆折服，又细细品鉴赏玩起来。陈石与外宾携手归来，见到那幅画，面色一沉：“这是哪个淘气包干的？”众人纷纷回答：“这不是您亲自拿来的压轴之作吗？”这时，一个机灵的小脑袋在门边一闪，蹿了出来，奶声奶气地冲陈石说：“爷爷，我刚才找不到卫生间，把尿撒在画纸上，又倒了些墨汁在上面和泥巴。后来怕您责骂，悄悄卷了起来”满堂宾客均哑口无言。5 . 请赏析文章第段的画线句，并结合全文分析其作用6 . 结合文中相关内容，完成下面表格填空。观者对画技或画旨的评价衣着不太入时的青年画家惜墨如金，以无胜有，其虚空之处留下广阔的想象空间，使作品悠远隽永，韵味无穷_画家暗用典故，将现代都市文明涂上浓郁的古典气息，表达了思古幽情戴金边框眼镜的学者_7 . 被众人赞不绝口的所谓名画，其实只是小孩淘气的产物，这一结果在前面已经有所暗示，请找出小说前半部分中埋下伏笔的内容。8 . 结合全文内容，说说本文题目“绝画”有什么丰富的含义？忘季羡林人一老，就容易忘事糊涂。我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。我们将近半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且平常也还是有些接触的。然而，最近几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连忙说：“我是季羡林，是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没有五分钟，他又问我：“你是谁呀！”我敬谨回答如上。在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。我心里想：老友确是老了！前几年，中国敦煌吐鲁番学会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。按照中国现行的礼节，必须请他上主席台并且讲话。但是，这却带来了困难。像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。一说话，往往像开汽车一样，刹不住车，说个不停，没完没了。会议是有时间限制的，听众的忍耐也绝非无限。在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。看样子是打算从盘古开天辟地讲。照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：按既定方针办。我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。我比这位老友小六七岁。有人赞我耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：老年之人，煞车失灵，戒之在说。一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。在潜意识中颇有点沾沾自喜了。然而忘事糊涂就一点好处都没有吗？我认为，有的，而且很大。自己年纪越来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水平。苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他是把悲和欢、离和合并提。然而古人说：不如意事常八九。这是深有体会之言。悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。这是任何人都无法忍受下去的。然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？因此，我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。试问，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢？我还必须给“忘”大唱赞歌。试问：如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢？（选自怀旧集，有删改）9 . 概括“老友确是老了”的两件事。10 . 找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。11 . 品析语言。（1）到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！（从修辞角度）（2）我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。（从加点词语角度）12 . 简要概括第段的内容，并说说该段在全文中的作用。13 . 作者为什么要给“忘”大唱赞歌”？14 . 结合全文探究“忘”的两层含义三、句子默写15 . 根据课文默写古诗文。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）_，山入潼关解不平。（谭嗣同潼关）（3）_，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）论语中表明学与思的辩证关系的句子：_，_。（5）默写陆游的十一月四日风雨大作（其二）。_，_。_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，完成题目。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）客有问陈季方：“足下家君太丘有何功德，而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高、渊泉之深？不知有功德与无也！”（注）阿：山脚。沾：浸润。16 . 解释下列句中加点的词。（1）陈太丘与友期行（2）尊君在不（3）元方入门不顾（4）荷天下重名17 . 翻译。友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”18 . 甲文中元方“入门不顾”的原因是友人的_（用文中的四个字回答）；乙文中陈季方用“_”的比喻来评价自己的父亲。19 . 俗话说，虎父无犬子。请结合两文来谈谈陈太丘儿子们的聪慧之处。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。20 . 诗题中“乐天”指的是（人名）。21 . 下列对诗歌理解错误的一项是（ ）A首联是诗人因仕途坎坷而发出的慨叹。B“烂柯人”突出了诗人离乡时间之长久。C颈联表现出诗人低沉抑部的心态。D尾联表现出诗人要振作精神的决心。六、语言表达22 . 用一句话概括从下面材料中得到的启迪。猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。这则材料给我们的启迪是：七、名著阅读名著阅读：阅读水浒传片段：再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有一古庙，可以安身。“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。23 . 选段选自_，林冲绰号_24 . 请结合选段简要分析林冲的性格特点。25 . 除了选段，与林冲相关的哪个情节也给你留下了深刻的印象？请简要写下故事情节。26 . 林冲上梁山的原因是什么？八、作文27 . 作文：任选一题，进行写作。题目一：有人这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求：先将题目补充完整再作文；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名。题目二：每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听请以“心声”为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。题目：第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、作文1、