人教版2020版八年级上学期期中考试历史与社会试题(II)卷

人教版2020版八年级上学期期中考试历史与社会试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 他是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白称赞他的功绩是（ ）A结束春秋战国以来分裂割据局面，完成统一B统一了货币、度量衡和文字C推行郡县制，在我国历史上影响深远D创立了一套封建专制主义的中央集权制度2 . 鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中，“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（ ）A秦始皇发布焚书令B秦始皇活埋一批儒生C秦始皇修骊山陵墓D秦始皇推行儒家教育3 . 到10世纪，日本的庄园数量已经相当可观。庄园主为维护自身利益，争相蓄养（ ）A武士B骑士C教士D道士4 . 模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是（ ）A最高权力机构是公民大会B大化改新C文艺复兴D种姓制度5 . 在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是A亚历山大帝国B罗马帝国C拜占廷帝国D奥斯曼土耳其帝国6 . 下列关于东汉衰败原因的叙述，不正确的是A休养生息政策的实施B外戚与宦官交替专权C东汉统治日益腐败D自然灾害频繁发生7 . 下列有关黄巾起义的叙述，正确的是是中国历史上第一次农民大起义是一场有组织、有准备的农民大起义最终被残酷镇压了沉重打击了西汉的统治ABCD8 . 下列各项中，与“小国寡民”的社会状态相适应的是（ ）老子向往的理想社会商鞅追求的政治理想罗马法的实施基础雅典民主制的重要条件ABCD9 . 在历史课上，同学们讲了一些有关三国的故事，下列符合历史史实的是（ ）A孙权建立吴国B刘邦在成都称帝，建立蜀汉C孙刘联军战曹军于官渡D诸葛亮派船队到达夷洲10 . 他们给中国带来天文学和医学知识，以及和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指（ ）A古印度人B阿拉伯人C古巴比伦人D古希腊人11 . 下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识图表，其中错误的一项是时间公元184年领导人张角结果被镇压下去作用推翻了东汉政权A时间B领导人C口号D作用12 . 古希腊是西方文明的发源地。下列关于古希腊的说法正确的是A伯利克里改革使奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰B荷马史诗是研究晚期希腊社会的重要史料C汉谟拉比法典是由古希腊人制定的世界上现存最早的一部成文法典D在古希腊走向统一的进程中，起了巨大的推动作用13 . 荀子载：西周“兼制天下，立七十一国”。与“立七十一国”相关的制度是（ ）A禅让制B分封制C郡县制D世袭制14 . 东晋初年流传着一句民谣：“王与马，共天下。”这句话的意思是（ ）A东晋立国离不开庶族的鼎力支持B东晋立国离不开士族的鼎力支持C东晋庶族势力很大D王氏与马氏轮流执政15 . “县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于A西周B春秋C战国D秦朝16 . 下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是（ ）A夏朝B商朝C秦朝D汉朝17 . 诗经卫风木瓜：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与之相关的史实是A牧野之战B春秋争霸C西周分封制D礼乐制度18 . 张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国负责接待张骞的大臣，下列情景不可能出现的是（ ）A看张骞等人口渴难耐，派人呈上葡萄、石榴等水果B为张骞等人送来丝绸衣服以供换洗C饭后请张骞等人欣赏具有民族特色的歌舞D离别时将汗血宝马送给张骞19 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ）A诸侯争霸和社会变革B政权分立与民族汇聚C统一多民族国家的建立和发展D开放革新的时代二、选择题20 . 保护环境现如今是我国重要的议题之一。建设“美丽中国”的提出体现我们重视生态文明的自然之美。春秋战国时期也有类似的主张提出，即（ ）A己所不欲勿施于人B顺其自然，无为而治C斧斤以时入山林，林木不可胜用D反对以大欺小，以强凌弱三、非选择题21 . 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。礼记礼运篇请回答：（1）这种“天下为家”的局面是从何人开始的？他采取了什么制度取代“禅让”？（2）开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么朝代？（3）这一王朝是被谁灭亡的？22 . “和合”思想的内涵是“尚和合、求大同、和而不同、和谐相处”。阅读材料，回答问题。（1）材料一：通商易货和文明交流之路香料、药物、象牙、玛瑙： _佛经、良马、核桃、葡萄： _上述物品主要通过我国古代哪条交流之路传入中国？（2）材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐太宗“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”乾隆帝（1736-1795年在位）两位统治者在处理民族关系上有什么共同之处？并列举他们为此采取的措施各一项。（3）材料三：台州是中华和合文化的发源地之一，是和合圣地。寒山、拾得笑呵呵，我劝世人要像我。忍一句，祸根从此无生处；饶一着，切莫与人争强弱寒山、拾得（台州和合文化代表人物）推动和合文化标志地、传播地建设，将其融入城市发展和地方产业品牌，建设一批主题公共设施。把和合文化融入旅游发展、文化传承、对外交流等方面，推动中华优秀传统文化走出去。加大文化产业发展力度。摘自2017年台州市政府工作报告寒山、拾得表现出怎样的生活态度？依据材料三，谈谈我市推广和合文化的意义。23 . （题文）阅读下列材料：材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。王家范中国历史通论材料二（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。元史地理志材料三中国作为一个多民族的统一的大国，在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。张岂之中国历史十五讲材料四中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践一文，明确指出：“我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。”(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。(2)从材料二中你可以获取的主要信息是什么？元世祖为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？(3)结合所学知识概括指出材料三中的主要观点。(4)综合上述四段材料，你认为如何才能更好处理中央与地方关系？24 . 阅读下图，结合大河文明的知识，回答下列问题。（1）A处的文明古国是，它发源于（河流）。（2）B处为古代西亚的“新月沃地”，诞生了古代第一部比较完备的成文法典_。在文化上那里的人们发明了文字。（3）C处为古印度，这里曾出现了一种严格划分社会等级的制度，后来为反对该制度，诞生了世界三大宗教之一的，创始人是。（4）D处是中国，约（时间）诞生了第一个王朝，之后产生了我国最早的文字。（5）从诞生的地理环境看，ABCD四大文明古国与古希腊文明属于什么不同类型的文明？25 . 坚持对外开放基本国策，促进“一带一路”国际合作，具有重要的战略意义。阅读下图，进一步了解“一带一路”，回答相关问题。材料一：材料二，在汉代的城市街头就能看到古罗马的魔术表演，唐代朝廷上下，非常流行的马球游戏就是从波斯经丝绸之路传入中国的。中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品出现在西方，而西方商人把毛皮、香料、药材、珠宝等物品传入中国。（1）读图，写出古代丝绸之路的出发点，最远到达哪里？（2）运用史实说明早在我国汉代就已经有了对外交往的事件？（3）根据材料二，说明丝绸之路所产生的作用。第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、选择题1、三、非选择题1、2、3、4、5、