人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题(I)卷（练习）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列现象出现的顺序是（ ）光武中兴康乾盛世开元盛世文景之治贞观之治ABCD2 . 为曹操统一北方打下基础的战役是A淝水之战B官渡之战C赤壁之战D长平之战3 . 卢梭说：“使人类文明起来的东西是铁和谷物。”在我国，铁农具出现于A史前时期B夏朝C商周时期D春秋时期4 . 小史在中国国家博物馆参观得知：利簋（gu）底部的铭文印证了尚书牧誓中所记载的“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。”所以，利簋也被称作“武王征商簋”。从中他可以获得的信息有商周青铜器用途广泛商周青铜器铸有精美纹饰记载了武王伐纣的时间西周时期书法开始成为一门艺术利簋是研究武王伐纣的重要证据ABCD5 . 山顶洞人比北京人进步，其进步表现在 掌握了磨光和钻孔技术 掌握了人工取火 会用骨针缝衣服，懂得爱美 可以个人单独生活ABCD6 . 材料“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下”反映魏晋南北朝时期江南经济显著发展，下列哪一项是江南地区得以开发的最主要原因A南方的自然条件优越B北方人口南迁带来先进技术C江南统治者休养生息D南方社会秩序较为稳定7 . 中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现的思想属于下列人物中的A老子B孔子C孙武D孙膑8 . “它是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观，两千多年来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”这句话中的“它”是指（ ）A长城B灵渠C都江堰D大运河9 . 下列关于佛教和道教相同之处的表述，错误的是（ ）A都是中国土生土长的宗教B都曾被统治阶级扶植、利用C都是起源于亚洲的宗教D都对我国文化产生了深远的影响10 . 我国在世界上最早种植的农作物稻 麦 黍 粟ABCD11 . “斩木为兵，揭竿为旗”，中国历史上第一次农民大起义的烈火燃起的地点位于图中（ ）AABBCCDD12 . 北朝敦煌、云冈、龙门石窟中的雕塑作品,在传统风格中融入了外来艺术,也是我国雕塑艺术的瑰宝。这里的“外来艺术”主要是指（ ）A古希腊雕刻艺术B古印度绘画艺术C吉希腊绘画艺术D古印度佛教艺术13 . 相传是谁创制了文字（ ）A仓颉B嫘祖C黄帝D伶伦14 . “两千年前，丝绸之路是中国的名片。”与这句话有关的历史事件是A商鞅变法B张骞通使西域C民族大交融D修筑长城15 . 下面两幅图说明秦始皇和汉武帝对儒家态度分别对应是A禁儒、崇儒B崇儒、禁儒C都是崇儒D都是禁儒16 . 下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替，请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述A群雄并起与国家分裂B政权分立与民族交融C繁荣与开放的社会D经济发展与科技进步17 . 汉初政令实施的特点是 （ ）A急切苛刻B儒表法里C宽简舒缓D黄老之学18 . 河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报，与这些报纸的得名相关的古代制度是（ ）。A禅让制B分封制C私有制D奴隶制19 . 美籍华人历史学家唐德刚在晚清七十年一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是A世袭制代替禅让制B郡县制代替分封制C行省制代替郡国制D内阁制代替三省六部制20 . 下图为中国古代时间轴图，其中阶段的主要特征是A早期人类与文明的起源B早期国家与社会变革C统一多民族国家的建立与巩固D政权分立与民族交融二、综合题21 . 中国历史上曾出现过三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”，请结合所学知识回答下列问题。材料一：曹操采纳谋士许攸的计策大败袁军。战后，又消灭了袁绍的残余力量和一些军阀，基本上统一了北方。（1）材料中“大败袁军”，为曹操统一北方奠定基础的战役名称？这次战役发生在哪一年？ 材料二：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”曹操龟虽寿（2）曹操的“壮心”是什么？这一壮心是否实现了？ （3）三国鼎立中的三国的建立者分别是谁？22 . 阅读材料，回答问题。材料一公元前1世纪的某一天，古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。材料二如图是古代著名中西陆上交通示意图。（1）恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条通道得到的，这条通道的名称是什么？（2）根据材料二说出这条通道的起点在哪里？最远到达哪一洲？（3）这条通道最早开辟于哪个朝代？对这条通道开通曾经两次出使西域的人物是谁？（4）结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用？23 . 改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。（1）以上材料反映的改革事件是什么？根据材料一概括其改革的主要措施。材料二孝文帝说：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官魏书”（2）材料二反映出这位皇帝采取了什么改革措施？材料三（3）据材料三概括孝文帝还有哪些改革措施？（4）请简要分析以上两次成功改革的不同的历史作用。24 . 观察下面的图片，回答下列问题（1）填图，请根据你的历史知识，将以上图片的序号填入下面地图。（请在答题卡上填写）（2）图1这些石器有什么用途？（3）图2中的物品是用于什么劳动的？（4）根据图3，请你猜想一下当时人们可能会出现的与此文物有关的一个生活情境。（5）通过以上三件考古发现，请你思考下人类进步的主要表现。25 . 春秋战国：动荡与巨变的时代。（礼崩乐坏）材料一（1）依据材料一并结合所学，说出郑国公敢于使用九鼎八簋的原因。（烽烟四起）春秋战国时期，爆发了上千次国家间的战争，留下了一系列与战争相关的典故：退避三舍纸上谈兵围魏救赵卧薪尝胆（2）上述典故中，属于春秋时期的有：；属于战国时期的有：。（填写序号）（器具革命）材料二（3）战国铁钁范可以佐证这一时期在生产领域发生了怎样的变化？结合所学，说出这一变化产生的影响。（革旧鼎新）（4）依据材料并结合所学，将表格中处填写完成。商鞅变法史料内容影响集小乡邑聚为县，置令、丞、凡三十一县。确立县制有军功者，各以率受上爵。废井田，开阡陌。废除井田制民有余粮，使民有以粟出官爵。官爵必以其力，则农不怠。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、