苏教版数学五年级上册第三单元小数的意义和性质同步练习(1)(I)卷

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资源描述
苏教版数学五年级上册第三单元小数的意义和性质同步练习(1)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)15个0.01是( ) A . 1.5B . 0.15C . 0.015D . 152. (2分)下面数中读两个0的是( )。A . 800.1B . 20.04C . 406.053. (2分)0.6和0.60比较( ) A . 大小相等,意义相同B . 大小相等、意义不同C . 大小不同,意义不同4. (2分)150.019读作( ) A . 一百五十点零一九B . 一百五十点零一十九C . 一百五十点零十九5. (2分)两个大于0的纯小数相加,他们的和一定( )A . 是纯小数B . 是带小数C . 等于1D . 大于0二、 判断题 (共5题;共10分)6. (2分)38个千分之一是0.38 7. (2分)在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变 8. (2分)整数加减法的简单方法,在小数加减法中同样适用。( )。9. (2分)在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 10. (2分)一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。 三、 填空题 (共10题;共29分)11. (2分) _个0.01是0.1,1里面有_个0.112. (1分)在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。_(在横线上填上“对”或者“错”)13. (1分)用“元”作单位,把下面的钱数改写成小数部分是两位的小数.2元5角=_14. (10分)分别用分数和小数表示直线上的数小数_分数_15. (2分)0.84计数单位是_,它共有_个这样的计数单位。16. (2分)0.5元=_角 0.4米=_分米 17. (6分)8.65中的8在_位上,表示_个_,5在_位上,表示_个_。18. (1分)600毫米=_厘米 19. (2分)_厘米 =1分米;8厘米5毫米=_毫米20. (2分)不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是_;小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是_ 四、 应用题 (共5题;共22分)21. (5分)每人每天大约需要食盐6克。一个人100天大约需要食盐多少克?合为多少千克? 22. (5分)根据下面的小数涂色23. (2分)把下面各数改写成三位小数 (1)0.45=_(2)8.6000=_24. (5分)一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨? 25. (5分)把相等的数连一连。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共10题;共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 应用题 (共5题;共22分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、
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