生命科学沪教版七校2019-2020学年九年级上学期期中联考科学试题

生命科学沪教版七校2019-2020学年九年级上学期期中联考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列物质露置在空气中，质量增加且会变质的是（ ）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠D碳酸钙2 . 实验测得下列四种溶液的pH如下图所示，其中溶液呈碱性的是A稀硫酸B碳酸C碳酸钠溶液D氯化钠溶液3 . 如图所示，用24N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以02m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为5N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法不正确的是（ ）A物体A受到地面的摩擦力是7NB滑轮移动的速度是01m/sC水平拉力F的功率是48WD在2s内绳子对物体A做的功为48J4 . 某物质在空气中燃烧后生成二氧化硫和水，该物质（ ）A只含硫元素B一定含氧元素C一定含硫、氧、氢元素D一定含硫、氢元素，可能含氧元素5 . 如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ）A钢丝钳剪铁钉B食品夹子夹食品C钓鱼竿钓鱼D筷子夹菜6 . 如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（ ）A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时，R乙=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2VD甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W7 . 如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G18N，F10N。这一过程中，不能得到的结论是（ ）A绳子自由端上升0.4mB拉力F做功4JC动滑轮重为2ND该动滑轮的机械效率为90%8 . 将一台“220V 100W”的电风扇，一个“220V 100W”的充电器，一把“220V 100W”的电烙铁，分别接到达220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们的热量最多的是（ ）A电烙铁B充电器C电风扇D一样多9 . 如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（ ）A小孩上升到最高点时的重力势能最大B小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D小孩下落到最低点时的动能最大10 . 2012年5月5日，位于喜马拉雅山脉中段尼泊尔境内的安纳布尔纳山脉发生大规模雪崩，引发附近的塞蒂河泛滥，造成至少13人遇难、数十人失踪的大灾难。下列有关说法合理的是（ ）A雪崩发生后，积雪的重力势能全部转化为动能B积雪在熔化过程中需吸热，温度升高C雪崩导致塞蒂河河道堵塞，水位上升，但河道底部所受水的压强不变D洪水过后，对饮用水消毒是预防传染病措施中的切断传播途径11 . 将金属X置于氯化铝溶液中，表面无固体析出；而将其置于硝酸银溶液中，会发生反应：X +2 AgNO3= X(NO3)2+2Ag 。由此可判断X、Al、Ag的金属活动性顺序为（ ）AAlAgXBXAlAgCAgXAlDAlXAg12 . 如图为公交车自动爆玻器(如图所示),危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是（ ）ABCD13 . 即能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子的是（ ）ANBFeCN2DH2O14 . 下列各组物质在溶液中能大量共存的是（ ）AFeCl2、Na2SO4、HClBNaOH、NaCl、HNO3CMgSO4、NaNO3、KOHDNa2CO3、KNO3、HCl15 . 在“测量小灯泡和定值电阻的阻值”实验中，根据测得的电流和电压数据绘制了如图甲中A、B的I-U图象，现将小灯泡L和定值电阻R连成如图乙、丙电路（电源电压均为8V），则下列说法正确（ ）A由图甲知小灯泡电阻随温度的增大而减小B图乙电路的总功率为2.4WC由图甲知定值电阻的阻值为10D图丙电路中电流表示数为0.7A二、填空题16 . 目前杭州垃圾发电有三张“大嘴”,杭州锦江环保能源有限公司“胃口”最大,可日吞800吨垃圾,日发电43万千瓦时；杭州生活垃圾焚烧发电厂潜力最大,现在日吞垃圾600吨,日发电量10万千瓦时；杭州余杭锦江环保能源有限公司日吞垃圾200吨,日发电14万千瓦时.这意味着目前杭州每天3000多吨城市生活垃圾有一半被垃圾发电“吞吃”.据悉剩下的垃圾则全部拉到天子岭垃圾填埋场进行填埋,并通过填埋产生的沼气进行发电.填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵.在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染.请利用所学科学知识回答下列问题(1)垃圾焚烧发电时能量转化情况是：_电能(2)若垃圾焚烧发电时的总效率为,焚烧m吨垃圾发电w千瓦时,则生活垃圾的平均燃烧值约为_J/kg.(3)垃圾填埋发电的原理是_.(4) 若以(C6H10 O5)n代表垃圾中有机物的化学式,请写出它与水发酵成二氧化碳和甲烷的化学方程式：_(5)制沼气时离不开甲烷细菌,它的代谢类型是异养厌氧型,它与酵母菌的细胞结构最大区别是_.（6）生活垃圾中含有大量的致病微生物,从预防传染病的措施来看,处理城市生活垃圾属于_17 . 物质的性质决定了物质的用途。有下列几种物质：a.熟石灰，b.稀盐酸，c.氢氧化铝，d.食盐，e.大理石，请选择合适的字母序号填空。（1）能治疗胃酸过多的是_；（2）可用于改良酸性土壤的是_；（3）可以腌制食品的是_；（4）可用于建筑材料的是_。18 . 如图所示为电工师傅用移动式升降机抢修一条动力外线，已知升降机的箱蓝重900N，用升降机将重600N的王师傅匀速提升8m，升降机做的有用功_J，升降机的机械效率是_（伸缩杆和所携带的工具质量不计）19 . 学校实践活动小组的同学想检测一只电能表是否准确，电能表表盘如图所示，接入电路中的用电器功率为500瓦，甲同学打算让用电器连续工作5小时，通过计算可知；而乙同学认为甲同学用的时间太长，于是他用3分钟测出表盘转过80转。请你求解下列问题：（1）如电能表准确，则该用电器连续工作5小时后，该电能表的示数；_（2）如电能表准确，则按照乙同学测得的数据，结合电能表表盘上示数，则接入电路的用电器实际功率应为多大？_20 . 图甲是可以测量体重的转盘式弹簧秤，其内部结构原理如图乙所示。当人站在秤盘上时，会对B点产牛压力，弹簧被拉伸，并带动衔铁CD使锯条状的金属片移动（锯条移动的距离与弹簧拉伸的距离相同），锯条上的锯齿再带动齿轮旋转，齿轮再带动表针旋转（转盘固定不动），给出最终的读数（表盘上的刻度未标出）。已知AB:BC=1：2，锯条上每个锯齿间的距离为1毫米，齿轮共有60个齿面（未完全画出）。（1）表盘上的刻度值按顺时针方向逐渐_（填“变大”或“变小”）。（2）图丙表示上述弹簧的伸长长度L与所受拉力F的关系。当某人站在秤盘上测量体重时，指针旋转了1/3圈，请计算此人的质量是多少？（g取10牛/千克）_（3）有同学认为人直接站在C点也可以进行测量，不需要AB棒，请你写出该体重计这样设计的好处是_。21 . 如图所示是直流电动机的模式图，直流电动机是根据_的原理制成的，它利用_与电刷的接触方式，解决了线圈连续转动和导线缠绕问题。22 . 规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。（1）“Co”表示_元素（填名称）；（2）“CO”是由_两种元素（填名称）组成的_（填“单质”或“化合物”）。23 . 有一辆娱乐电瓶车，工作电压为24伏，工作电流为10安，总效率为80，车及人总重为2000牛，行驶时阻力为车总重的0.1倍。该车匀速行驶120米需_秒。若不考虑电动车传动过程中的能量损失，则该电动车的电动机的电阻为_欧姆。24 . 蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红请回答：（1）该除氧剂的主要成份是_；失效后红褐色固体的主要成分是_（2）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即_；（3）下列有关说法不正确的有（_）A凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂B该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜C米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化D一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气25 . 甲和乙两灯正常工作时两端的电压为6V，如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_A，电源电压最大为_V。26 . 如图所示是一种反射式路灯，灯发出的光不是直接照射到路面，而是经过灯上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。（1）光在反射板表面发生了_（填“镜面反射”或“漫反射”）现象。（2）如果把反射板换成平面镜，当黑夜灯亮时，地面上会有灯罩的影子，因为光在同一种均匀介质中沿_传播。（3）该灯铭牌上标有“220V 70W150W”等字样。如果某段道路上装有44盏这样的灯，该段道路路灯的电路中，干路上熔断器的额定电流不能小于_A。三、探究题27 . 体育课上老师安排男女同学分组打篮球，科学兴趣小组发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。（1）科学兴趣小组针对这个现象进行探究，提出了问题：_？（2）科学兴趣小组对此问题进行了讨论，提出了不同的猜想。设计了实验方案：用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。实验中将篮球从高处下落时，有两种方案可以选择：第一种方法是在一定高度静止释放篮球。第二种方法是在一定高度用相同的力向下拍篮球。小华选择了第一种方法，他的理由是_。通过实验，科学兴趣小组得到的实验数据如下表：实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm1#6120木质802#7120木质803#7120水泥904#7150水泥110该同学通过实验可以得到的初步结论是：_。28 . 小明用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，他将电源电压为6伏的电池组、额定电压为2.5V的小灯泡等元件连接如图A所示。（1）在实验中，连接电路前，开关应处于_状态。（2）在测出第一次电压2.0伏后，要使电压达到2.5伏，滑动变阻器应向_（选填“左”或“右”）移动。（3）另一位同学小刚在实验中（所用电路元件与小明相同），连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好，你认为上图中与上述实验现象相符的电路图是_。（4）若按照小刚同学所连接的电路进行实验，测量小灯泡额定电功率，电压表的示数应调到_伏，此时，测得电流表示数如图C，则小灯泡的实际功率是_瓦。29 . 张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间（分）0246810121416温度（）423835333231303030（1）当时的室温大约为_，这些水冷却到室温总共用了_分钟。（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程_。ABCD30 . 如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向_调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）杠杆平衡后，小李在左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，杠杆的_端会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下，只需将_即可。（3）小李和小王又分别设计了两种实验方案，小李的方案如图丙所示，小王的方案如图丁所示。你认为_的实验方案更好，请说明你的理由_。（4）实验中小王发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡? _请说明理由_31 . 如图所示，杠杆MN可能绕O点转动，A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点距离为D环O点距离的一半，父子俩在吊环上做游戏，质量为40kg的儿子吊在B环上，父亲站在地面上抓着D环，用250N竖直向下的力在4s内把儿子拉高了0.5m求：（g=10N/kg）（1）父亲做的总功；（2）父亲做功的功率；（3）该器材的机械效率32 . 在如图所示的电路中，电源电压为15V且不变，滑动变阻器R2上标有“20 2A”字样，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2V。求：(1)滑动变阻器R2连入电路的阻值为_；(2)现有阻值为15和24的两个电阻，请从中选择一个来替换电阻R1，要求：在移动变阻器的滑片P的过程中，使电流表和电压表的示数分别能达到某个量程的最大值，且电路能正常工作。应选择的电阻阻值为_。 满足上述要求时，变阻器R2连入电路的阻值范围_。四、简答题33 . 构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_(填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。（2）写出一个符合图中的化学方程式_。（3）小丽准备制氢气，实验室里只有98%的浓硫酸，她用100mL的量筒量了35mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释。小梅看见忙说：“快停下，这样做很危险！”上述已完成的和未完成的实验操作中的两点错误。34 . 某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用AH编号后，做如图所示的实验：(1)实验中观察到有黄色溶液产生的试管是_。(2)实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入(本次实验所涉及到的)过量的_后，溶液变为蓝色。由此推断，该试管是_。(3)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是_。35 . 如图甲所示电路，可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中，电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。求：（1）当电流表的示数为5A时，可变电阻R2接入电路的阻值。（2）电源电压和电阻R1各是多大？36 . 氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图1所示操作流程：（1）操作是_，操作需要的仪器有_（填字母）。a铁架台 b酒精灯 c石棉网 d玻璃棒 e烧杯 f蒸发皿（2）现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品。化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钠的质量分数，称取该粗盐样品10g，充分溶解于72g水中，再滴加适量的碳酸钠溶液，产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图2所示。试计算：该粗盐样品的纯度_。恰好完全反应时，过滤后所得滤液中溶质的质量分数_？第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、探究题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、3、4、