生命科学沪教版2020年初中毕业生学业考试适应性科学试题

生命科学沪教版2020年初中毕业生学业考试适应性科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光。当滑片P向b端移动时，下列说法正确的是: （ ）电流表的示数变大 电压表的示数变大灯的实际功率大于3W 电路中的总功率变小ABCD2 . 下列对日常生活中现象的解释不正确的是（ ）A红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在不停地做无规则运动B露和霜都是凝固现象C厨房炒菜时，闻到菜香，是分子运动的缘故D“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低3 . 亮菌甲素为利胆解痉药适用于急性胆囊炎治疗等，其分子式为C12H20O5下列有关叙述正确的是（ ）A亮菌甲素的相对分子质量为244克B一个亮菌甲素分子中含有37个原子C该物质由C、H、O三种元素构成D该物质中碳元素与氧元素质量比为3：54 . 鲟鱼是一种体型大、寿命长的淡水鱼类（如图所示），具有极大的开发利用价值。目前人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术。下列有关叙述正确的是（ ）A鲟鱼的生殖方式是体外受精、体外发育B鲟鱼体积大，属于体内受精的胎生动物C鲟鱼寿命长的原因是遗传物质在不断发生变异D鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术5 . “模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是A米勒实验B研究地球板块碰撞实验C研究宇宙膨胀实验D研究分子间有间隙实验6 . 所谓物质的鉴别，就是根据几种物质的不同特性，利用物理或者化学的方法把它们区别开来，下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中B鉴别稀盐酸和稀硫酸分别加入AgNO3溶液C鉴别KOH和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入 CuSO4溶液中AABBCCDD7 . 如图为某同学对细胞结构所做的标注。其中，标错的地方有（ ）A1处B2处C3处D4处8 . 地球上的潮汐现象与月球的位置有关，大潮时人们看到的月相最接近A新月B上弦月C满月D下弦月9 . 如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是（ ）A树荫下形成圆形光斑B竹在水中的倒影C铅笔好像在水面断了D陶罐在镜中成像10 . 发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）ABCD11 . 国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物，它的作用可以是（ ）A对植物的呼吸作用有利B改良碱性土壤，调节土壤的pHC加速光合作用的进行D在植物上方形成温室12 . 跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时受力平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法中正确的是（ ）A从A到C的过程中,跳板的弹性势能一直在增大B从A到C的过程中,运动员的机械能守恒C从A到C的过程中,运动员的动能一直在减小D从B到C的过程中,运动员减少的动能等于跳板增加的势能13 . 下列属于种群的是（ ）A一个池塘中的所有鱼B一片森林中的全部树木C同一地带全部的麻雀D同一地带全部的蛇14 . 下列实验能达到实验目的是（ ）A鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3B检验二氧化碳C除去氧气中的水蒸气D探究空气中氧气的含量15 . 某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会（ ）A上浮,它受到的浮力增大B下沉,它受到的浮力不变C下沉,它受到的浮力变小D上浮,它受到的浮力不变二、填空题16 . 如图用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了。同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能改变了,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过_方式改变的，后者是通过_方式改变的。17 . 如图为人体内部分生理活动关联图，图中小写字母代表物质，数字代表过程，请据图回答问题：（1）经过图中，血液成分的变化是_。（2）通过图中进入毛细血管,具有调节血糖浓度作用的物质是_。（3）代表的生理过程是_。18 . 如图甲是显微镜的构造简图，请据图回答：（1）在对光的过程中，转动，使光线经反射后通过通光孔进入到镜筒内，从而在视野中出现一个明亮的光斑。（2）某同学在操作显微镜时，双眼注视物镜（如图乙），其目的是为了。A调节光圈大小以得到明亮视野B防止物镜下降过程中压到玻片C使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D将观察对象移至视野中央（3）观察显微镜时，在视野中出现污点，判断污点是否在装片上的方法是。A转动反光镜 B转动目镜 C移动装片 D转动物镜（4）在观察过程中，若要使视野中的物像从上方移至中央，玻片应向方移动。若要使观察到的物像更加清晰，应调节。（5）用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞，观察到的细胞最大是（填序号）。显微镜序号目镜物镜A58B1040C151019 . 如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重为 0.5N 的砝码时，木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为_N；当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为_N。20 . 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的_。（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5和3 0。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25时，图中曲线上的A点将向_移动（填“上”或“下”）。三、探究题21 . 小东同学在探究“压力作用效果与受力面积的关系”时，利用铁架台、烧瓶夹、煮熟去皮的鸡蛋、包装带进行实验。实验步骤如下：如图甲所示，他把鸡蛋放到了铁架台的烧瓶夹上，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图乙所示，鸡蛋被切开了；小东同学因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。（1）实验中，通过观察_来判断压力的作用效果。（2）小东同学的探究过程中存在的问题是：_。22 . 有人作了如下的实验：A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来据上述实验回答：（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的_，鸡产生的这种免疫是_免疫（2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？_为什么？_（3）人类的计划免疫，相当于上述实验中的_（4）A实验中的鸡在实验中的作用是_（5）带病毒的鸡对健康的人来说是_，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的_23 . 快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。汽车速度v/(ms1)5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡。弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小_对实验结果的影响。（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越_。（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力f=_N，此后雨滴做_运动(g=10N/kg)。（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与_有关。24 . 小乐利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示，发热电阻丝R0和热敏电阻R1处于恒温箱内，图乙是热敏电阻 R1的阻值随温度变化的关系曲线。当温度达到设定温度时，电磁继电器会自动控制加热电路停止工作。（1）连接电路时，a、b接线柱应分别连接_（选填“、”“、”或“、”）接线柱；（2）通过图乙可知，热敏电阻 R1的阻值随温度升高而_（选填“增大”或“减小”）；（3）如果要使恒温箱内保持的温度升高，滑动变阻器R2的滑片应该向_（选填“左”或“右”）移动。25 . 如图所示，是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验，回答下列问题（1）A实验最终能观察到的现象是_；（2）B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是_；（3）C实验中发生反应的化学方程式为_；（4）将上述实验后所得溶液在烧杯中混合，观察到烧杯底部有沉淀，上层为有色溶液，此时，利用烧杯中的沉淀，再选择适当的试剂，即可证明C实验中所加BaCl2溶液过量，实验的操作及现象是_26 . 如图所示是人将双脚踮起时腿脚部位的杠杆模型，F是小腿肌肉群产生的动力，作用在A点，B点是阻力作用点，O点为支点。（1）请在答题卷上画出动力F的力臂。_（2）某人将脚尖踮起的过程中，对水平地面的压强将_。（3）已知某人质量为50千克，如果此人1分钟内能将脚尖踮起30次，每次踮起脚跟离地8厘米（可视作人的重心上升8厘米），则此人的小腿肌肉群克服自身重力做功的功率是多少？_27 . 某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得pH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。（1）结合图像分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是_。（2）图甲b点的溶质为_（写化学式）。（3）在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量_。A碳酸氢钠多B碳酸钠多C两者一样多28 . 小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_上。（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_焦距。（3）记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像（_）次数1234567物距u/cm14161820222426像距v/cm35272220181716（4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_。A光屏上第一次的像是倒立、放大的Ba位置在4446cm刻线之间C光屏上第二次的像是倒立、缩小的Db位置在1921cm刻线之间29 . 果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。课题：验证果胶酶在果汁生产中的作用。实验方法及步骤：（1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。（2）取两个100mL洁净的烧杯，编号为1、2，按相应程序进行操作。（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）_记录结果。预测实验结果及结论：果胶酶对果胶的水解具有催化作用。课题二：探索果胶酶催化果胶水解适宜的pH。（4）本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥，试管中分别注入果胶酶溶液，编号，编组”之后，有下面两种操作：方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、10。方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、5、6、10，再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。方法二更科学，请说明理由：_。（5）实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使_，以减少实验误差。（6）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示pH，纵坐标表示果汁体积，实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：30 . 利用如图实验装置制取氧气（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集为了减小反应速率，可以进行的合理操作是_（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与_（填“B”、“C”或“D”）相连（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有_A实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B开始收集时，倒置于水槽中的集气瓶未装满水 C导管口一出现气泡就立即收集31 . 某兴趣小组用两节新干电池，规格为“10 1.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻。请分析回答：(1)连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图甲电路连接完整。_(2)继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表中所示。第二次测量时电流表示数如图乙所示，据图把表中所缺数据填写完整。实验序号电压(V)电流(A)12.00.2022.5_32.80.28(3)该实验多次测量的目的是 _。(4)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5、10、20的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到_V。四、简答题32 . 夏天到了，很多小区的楼房的墙壁上会有很多爬山虎，这些绿色的风景是一座城市垂直绿化的表现，这些爬山虎能够通过_有效的降低楼房的温度，带给人们清凉。同时，这些绿色植物的光合作用对大自然有很重要的意义，是维持_平衡的重要途径。植物通过呼吸作用产生的_能够用来维持植物生长发育。33 . 2019 年1月3日，我国嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内，实现人类探测器首次月背软着陆。嫦娥四号探测器从距离月面 15 公里处开始实施动力下降，探测器的速度逐步从相对月球 1.7 公里每秒降为零。在距月面 100 米处开始悬停，对障碍物和坡度进行识别，并自主避障；选定相对平坦的区域后，开始缓速垂直下降。最终，在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下， 一吨多重的探测器成功着陆在月球背面预选着陆区。请回答：(1)探测器在距月面 100 米处悬停时，它受到反推发动机的力的方向是_。(2)假设探测器的质量为 1.2 吨，求探测器在月球上受到的重力大小_。（物体在月球上受到的重力约为地球上的六分之一，地球上 g 取 10 牛/千克）(3)下列关于月球背面的说法正确的是_。A存在水，有外星生物存在B布满环形山C没有空气，光能沿直线传播D昼夜温差很小34 . 教你自制汽水！取一个干净的汽水瓶，瓶里加入约80%的冷开水，再加入蔗糖果味香精，然后加入2g碳酸氢钠，搅拌溶解后，迅速加入3g柠檬酸，立即将瓶盖压紧即可（提示：酸都能使紫色的石蕊试液变红）（1）喝了这类汽水饮料后会打嗝，其原因是_；（2）小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，发现_，（3）小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在，原因是_35 . 某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0 g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：所加盐酸的质量/g255075100烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是g。（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）（3）计算盐酸的质量分数，并确定碳酸钠完全反应时消耗稀盐酸的质量，根据实验数据，在右边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线。36 . 为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如图。（1）上述反应产生二氧化碳的质量为_g；（2）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数；_（3）若上述反应后剩余固体质量为m克，写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式：_（用m表示）。第 16 页 共 16 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、探究题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、简答题1、2、3、4、5、