浙教版八年级下册科学期末模拟试卷3 及答案

浙教版八年级下册科学期末模拟试卷3 及答案姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 氮化硅(Si3N4)是一种新型的材料，硬度大、熔点高、化学性质稳定。工业上制取氮化硅的化学反应方程式为：3Si+2N2Si3N4。根据信息可知下列判断正确的是（ ）A这个化学反应属于分解反应B氮化硅是混合物C这个反应中的两种原料都属于单质D这个反应在常温下能进行2 . 氧是地壳中含量最多的元素。已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为A2B8C10D183 . 下列物质的用途是利用其化学性质的是A干冰用于人工降雨B稀有气体用于制造霓虹灯C氧气用于呼吸D活性炭除冰箱内异味4 . 在距地面1米的柳树主干上刻一标记，10年后（假定地面无升降），所刻标记处与地面的距离A大于1米B小于1米C等于1米D无法预测5 . 下列各种土壤颗粒中，直径最小的是A砾石B砂粒C粉砂粒D黏粒6 . 为迎接全国卫生城市复查，下列做法不正确的是（ ）A大量使用一次性餐具B积极参加植树造林活动C清明节由烧纸祭祀改为鲜花祭祀D减少开车，尽量乘坐公交车出行7 . 通电直导体在磁场中受到的力的方向（ ）A跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直B跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行C跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直D跟磁感线方向平行，跟电流方向平行8 . 下列情况中，造成短路的情况是A开关的两个接头相碰B插座的两个接头相碰；C熔丝用铜丝代替连接D电灯泡灯丝断了，重新搭好。9 . 如图所示的曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况。下列说法中，错误的是A若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静脉，表示二氧化碳变化的是曲线B若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线C若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线可表示营养物质的变化D若b为肾小球处的毛细血管网，曲线表示蛋白质和血细胞的变化10 . 分别往两杯蒸馏水中加入冰块和蔗糖，得到冰水和糖水，它们分别属于（ ）A单质和化合物B混合物和化合物C混合物和混合物D纯净物和混合物11 . 有关实验仪器的叙述，正确的是（ ）A用试管夹夹持试管时，从试管口套入，并夹在离试管口三分之一处B试管中所盛的试剂不能超过试管的C刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度都均匀D使用放大镜时，如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动你的头部和放大镜12 . 将一生长旺盛的盆栽植物（如图，花盆中泥土湿润），从阴凉处转移到阳光下，一段时间内，植物的下列有关生理作用：光合作用，呼吸作用，蒸腾作用，根的吸水作用。其中会明显增强的生理作用是ABCD13 . 目前发现“达菲”治疗H7N9病毒是有效的药物但这个药物最好在36小时之内，不超过48小时之内用药有效，超过这个时间效果就要大打折扣。生产“达菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5），下列关于莽草酸的说法正确的是（ ）A莽草酸是由22个原子构成的化合物B莽草酸中氢元素的质量分数最高C莽草酸是由碳，氢，氧三种元素组成的D莽草酸的相对分子质量是174克14 . 下列措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）A幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系B春季早播前松土和覆盖地膜，是为种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度C合理密植、间作套种可充分利用光照，提高作物产量D夏季为路边的绿化树剪枝，目的是降低绿化树的蒸腾作用，促进植物生长15 . 负质子、正电子都属于反粒子，它们与质子、电子的质量、带电量均相等，但电性相反。那么根据你的理解，下列关于反氢原子的叙述正确的是（ ）A由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成B由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成C由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成D由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成二、填空题16 . 科学的进步给人类带来了巨变：_的发明使人类进入了工业化时代；_的创立使人类进入了电气时代；_技术的发明使人类跨入了发达的信息时代；_使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空；科学家发现了_，为人类推开了遗传科学的大门。17 . 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。（1）丙中C、H、O元素的质量比_；（2）该反应的基本类型是_。18 . 最近，瑞士某家具商发明了 “神奇磁悬浮魔毯”，利用磁力可将魔毯上的小狗原地升起，如图所示。（1）小狗能平稳地站在“魔毯”上，主要依靠其神经系统的调节。小狗神经调节的基本方式是_。（2）图中小狗站在悬浮的“魔毯”上静止不动时，小狗所受的重力和_是一对平衡力。（3）“魔毯”真的有魔力吗？有人认为这很可能是利用了磁极之间的相互作用规律。如果把魔毯看作磁体，地面或天花板也看作磁体，则下图中的_方案是可行的。（填序号）19 . 水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料，大量生产水煤气的方法：将高温水蒸气通入灼热的焦炭（假设焦炭中无其他参加反应的杂质），在700800之间，生成碳的氧化物和氢气，某兴趣小组为探究水煤气的组成成分，设计了如图所示的装置。提示：CuSO4（白色）5H2O=CuSO45H2O（蓝色）；假设每一步都充分反应。（1）实验中，发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，则装置B中发生反应的化学方程式是_。（2）装置F中的白色粉末变蓝，则装置E中发生的一个反应的化学方程式是_。（3）装置F、G不能调换的原因是_。（4）实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝，装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，则水煤气的组成成分是_。20 . 现有含氯化镁、氯化钡，氯化铁三种物质的溶液，如果只让钡离子生成沉淀时，需加一种钠的化合物，其化学式为；如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时，需加一种钠的化合物，其化学式。21 . 小华同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用了两种不同的方法点燃铁丝。请分析回答：（1）实验前需要在集气瓶里加入少量水的目的是_；（2）把铁丝放在酒精灯外焰上加热，当铁丝发红时，把铁丝移入盛有氧气和少量水的集气瓶内，铁丝并不能燃烧（如图甲所示），这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时，_；（3）改用火柴引燃铁丝，铁丝在盛有氧气和少量水的集气瓶内产生的现象_；请写出该反应的文字表达式_。22 . 按要求写（1）请写出一个由以下三种元素组成的化合物：地壳中含量最高的金属元素，人体及大气中含量最高的元素（化学式）_（2）3个硫酸根离子：_（3）二氧化碳中碳的化合价_（4）依次请写出具有10个电子的分子、原子、离子各一个_（5）画出氯离子的离子结构示意图_23 . 如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是。三、探究题24 . 为了探究酸雨（pH5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的PH环境中，在25恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。（1）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由。_。（2）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有_作用(填“抑制”或“促进”)。25 . 小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中和V。（实验中操作正确，的密度为）（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是_。（2）根据质量守恒定律，和之间存在的等量关系为：_。（3）每次实验结束后，小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的分离并测量其质量，发现总小于加热前的质量。查阅资料后发现，一般认为加热和混合物的反应过程如下：实验序号12（试管）（试管+加热后剩余固体）量筒内收集气体的体积第1步：第2步：第3步：写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因_。26 . 小柯同学在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器(如图甲)后,自己设计了一只“火灾报警器”(如图乙).该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值15欧、电源6V、开关等组成;“工作电路”由工作电源、电铃、导线等组成.小柯的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警.已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,试填写表格空格处的电阻为_闭合电键S,如果当线圈中的电流大于或等于250mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在_cd以上?按小柯的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与_ (“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警.四、简答题27 . 19世纪末，科学家瑞利通过如下两种实验方法制得氮气，从而导致了科学上某项重大发现。请你参与他的科学发现过程，填写如下空格。实验一：从空气分离出氮气：实验步骤解释或结论（1）将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的_。（2）将气体通过能与氧气反应的物质请写出能用于除尽氧气的物质名称：_（3）收集气体，并测定其密度。密度为：1.2572克/升实验二：用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气。测得由此得到的氮气密度为1.2508克/升。该反应的化学方程式为：_。讨论：瑞利教授经过多次严密的实验，发现了两种方法测得的氮气密度均有微小的差异，试分析其原因_。28 . 某科学兴趣小组同学利用如图的装置进行试验（该装置的气密性完好）。打开止水夹a，可观察到试管II中发生的现象是_。当试管中反应进行到一定时间时，再夹紧止水夹a，试管II中发生反应的化学方程式是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、四、简答题1、2、