统编版2019-2020年五年级下学期语文第二单元测试卷B卷

统编版2019-2020年五年级下学期语文第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （4分） 下列划线字的读音正确的一项是（ ） A . 纸箱（xin）B . 承认（chng）C . 泄气（xi）D . 衣袖（xi）2. （9分） 按要求写词语。 明明白白（AABB）：_、_、_、_蹑手蹑脚（ABAC）：_、_、_、_栩栩如生（AABC）：_、_、_、_3. （18分） 比一比，再组词。 冠_ 增_ 浆_ 孤_ 凝_寇_ 赠_ 桨_ 弧_ 疑_4. （4分） (2018金平) 下面语段中的划线词语运用不恰当的一项是（ ） 阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ， 汕头处处春意盎然，美不胜收。无论中山公园、华侨公园，还是金砂公园、西堤公园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ， 一派生机勃勃的景象。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ， 真是人生一大乐事。A . 相得益彰B . 美不胜收C . 花团锦簇D . 天伦之乐5. （8分） 判断下列句子运用了什么修辞手法 （1） 危楼高百尺，手可摘星辰。1（2） 树、花、草在骄阳下都打蔫了，一个个垂头丧气的模样。1（3） 谁说这是一种巧合呢？1（4） 海底深处有没有声音呢？你用海底探测器一听，会发现那里也是个热闹的地方。16. （4分） 下列标点符号使用正确的一项是（ ） A . 许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头，鹿角，蛇颈的样子。B . “六一”游园活动中，小红设计的宣传海报被授予最佳创意奖。C . 弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。D . “不行，太少了。”他轻轻地摇摇头：“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！”7. （6分） 回顾古诗，填空。 （1） 山行一诗描写的是_季节的景色，“寒山”指的是_。 （2） 赠刘景文一诗的前两句抓住_、_描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出了_傲霜斗寒的形象。 （3） 夜书所见中梧桐树的叶子在秋风的吹动下，发出了_的声音，第二句中的“客”指_，“夜书所见”中的“书”的意思是_。 8. （4分） 选出与每组示例关系最相似的词。（ ）猴子：动物A . 上衣：袜子B . 菊花：植物C . 西瓜：瓜地D . 树枝：树9. （14.0分） 按要求改写句子。 （1） 尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考。（用划线的词语造句） （2） 火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。（仿写句子） （3） 如果没有老师的悉心教导，_。（把句子补充完整） （4） 他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句） 10. （8分） 判断下列说法的对错。 （1） 晓出净慈寺送林子方描写的是秋季的早上荷塘的美景。 （2） 绝句描写的是早春的景象，连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景。 11. （21.0分） 根据课文 匆匆内容填空匆匆一文是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的_。文字细腻地刻画了_，表达了作者 _。朱自清原名_，字_，中国现代著名_ 、_。代表作有：_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略