人教版2019-2020学年四年级语文第一学期期末测试卷D卷

第 1 页 共 9 页 人教版 2019 2020 学年四年级语文第一学期期末测试卷 D 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 单选题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列各组词语中 没有错别字的一组是 A 锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶 B 集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉 C 神轻气爽 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通 D 波光粼粼 久别重逢 可见一般 饶有兴趣 2 2 分 请选择正确的一组 A 思潮启伏 恍然大悟 狂风怒号 司空见惯 水落石出 B 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 C 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 D 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 3 2 分 下列句子有语病的一句是 A 烤着火 大家的手逐渐温暖起来 B 学习了 小学生守则 后 受到了深刻的教育 C 我虽然这么用功 但是成绩仍然不如你 D 爸爸在外语学院工作 会说三四国的英语 第 2 页 共 9 页 4 2 分 下列关联词使用不当的一项是 A 你既然懂得了这个道理 就要努力地去做 B 小明因为学习刻苦 所以受到老师的表扬 C 老师一边弹琴 同学们一边唱歌 D 与其边做作业边玩 不如先做完作业再玩 5 2 分 对下面的句子理解最准确的是 高峰与深谷咫尺为邻 近万米的强烈地形反差 构成了堪称世界第一的壮丽景观 A 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远 却像邻居 因此景色壮观 B 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象 C 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置 与珠穆朗玛峰紧紧相邻 因此 高 耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出 二 填空题 共 1 题 共 6 分 6 6 分 读课文 狐假虎威 把标点符号补充完整 森林里的野猪啦 小鹿啦 兔子啦 看见狐狸大摇大摆地走过来 跟往 常很不一样 都很纳闷 往狐狸身后一看 呀 一只大老虎 大大小小的野兽吓得撒腿就跑 三 默写 共 1 题 共 10 分 7 10 分 根据上句写下句 故人西辞黄鹤楼 四 语言表达 共 2 题 共 12 分 8 4 分 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上 一位知名女歌手因不满评奖的结果 在台上扔下话筒 拒绝演唱 引起全场哗然 请设想一下 下列不同年龄 身份的人在这种场合会说出怎样的话 第 3 页 共 9 页 大会主持人充满歉意地对观众说 一个小朋友不解地问妈妈 一位歌迷对歌手这种表现失望地说 一位知名的老歌唱家气愤地说 9 8 分 句式转换 我不得不赤裸裸 水淋淋地像安徒生的皇帝那样 穿着 新衣 进城 改为肯定句 五 语段阅读 共 1 题 共 9 分 10 9 分 阅读下文 回答问题 前面的小凳 d n d n 子上摆着个针线笸箩 b lu 笸箩里放着剪刀 线团 布头和针线包 针线包上绣着个红五星 特别引人注目 多年来 邓奶奶随身带着它 一直带到了北京 从什么时候起 她就有了这个针线包呢 从延安的空洞里 从重庆的红岩村 也可能从二万五千里长征 z n zh n 的路上 1 给划线的字选择正确的读音 小凳 d n d n 子 长征 z n zh n 2 填空 笸箩里放着 和 3 特别引人注目的是 4 作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么 六 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 11 10 分 阅读下文 回答问题 鹿树 一只鹿在原野上跑 一个树根叫住了它 树根说 鹿小弟 我原来是一棵树 可是树被伐走了 树给一只小鸟许过愿 答应它明年春天在树 第 4 页 共 9 页 上做窝孵娃娃 可是 树没有了 树根说着 就伤心地流下眼泪 鹿说 放心吧 我一定会帮你的 鹿回到家 把自己精心装扮一番 哈哈 它完全变成了一棵树的模样 它那枝丫般的鹿角上还长着一 些树叶儿 风儿一吹 树叶儿沙沙作响 像在唱一首美妙的歌 枝丫间 还开着几朵小红花 远远望去 像绿叶间跳动的几粒红火焰 真美丽 小鹿来到树根那里 树根惊奇地说 多美的一棵树呀 突然 空中响起 嘀哩哩 嘀哩哩 一串鸟叫 一只红嘴巴小鸟飞来了 它在空中盘旋了一会儿 就 落在小鹿的一根枝丫上 小鸟问 你是我的好朋友 那棵大树吗 小鹿说 是呀 才过了几个月 你就不认识老朋友啦 可我的那个朋友又高又大呀 你 你怎么这样矮小呢 是那个老巫婆给我施了魔法 我才变得又矮又小呢 小鸟决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦 它在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃 过了一些日子 鸟 儿们孵出来了 大鸟和小鸟一起唱歌 真快活 小鹿走到哪里 哪里都会投来羡慕的目光 大伙儿说 多有趣儿呀 一棵会跑会跳会唱歌的树 1 那个树根原先的树 对那只小鸟的承诺是什么 2 小鹿是怎么装扮自己的 请你找出短文有关的语句 3 和其他树相比 鹿树有什么不一样的地方 4 这只小鹿真有意思 你想对它说什么 12 13 分 阅读下文 回答问题 他要感谢那只手 感恩节的前夕 美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿 希望得到一些家境贫寒的孩子 第 5 页 共 9 页 画的图画 图画的内容是 他想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来 女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的 可能大 多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等 当小道格拉斯交上他的画时 她吃了一惊 他画的是一只手 是谁的手 这个抽象的表现使她迷惑不解 孩子们也纷纷猜测 一个说 这准是上帝的手 另一 个说 是农夫的手 因为农夫喂了火鸡 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰 低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了 在放学后 她常常拉着他粘乎乎的小手 送这个孩子走一段 他家很穷 父亲常喝酒 母亲体弱多病 没有工作 小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的 当然 她也常拉别的孩子的手 可这只 老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 他要感谢这只手 我们每个人都有要感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神上的支持 诸如得到了 自信和机会 对很多给予者来说 也许 这种给予是微不足道的 可它的作用却难以估计 因此 我们每 个人都应尽自己的所能 给予别人 1 给第四自然段加上标点符号 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰 低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 2 在横线上填上恰当的关联词 我们每个人都有要感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神上的支持 诸如得到了 自信和机会 3 给短文分段 用 在原文中标出 并写出第二段段意 4 为什么 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 5 这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点 这就是 第 6 页 共 9 页 6 假如给你一个同样的主题 我想感谢的东西 请你画一画 你会画什么 为什么 七 写作题 共 1 题 共 30 分 13 30 分 我们已经读过不少童话故事了 请你编一个简短的童话故事 希望你不但能将故事内容 写得生动 有趣 而且做到条理清楚 书写工整 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 单选题 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 填空题 共 1 题 共 6 分 6 1 三 默写 共 1 题 共 10 分 7 1 四 语言表达 共 2 题 共 12 分 8 1 第 8 页 共 9 页 9 1 五 语段阅读 共 1 题 共 9 分 10 1 10 2 10 3 10 4 六 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 11 1 11 2 11 3 11 4 第 9 页 共 9 页 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 七 写作题 共 1 题 共 30 分 13 1