沪教版化学九年级上册第五章金属的冶炼与利用单元测试题

沪教版化学九年级上册第五章金属的冶炼与利用单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为将燃着的木条伸入集气瓶中B鉴别和分别点燃，观察火焰的颜色C鉴别硫酸铵固体和硫酸钠固体加入熟石灰研磨D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Cu和Ag分别放入溶液中AABBCCDD2 . 下列除去杂质的方法中，不正确的是物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入过量的碳酸钙，过滤C硫酸铁溶液（硫酸）加入过量氧化铁粉末，过滤D氢氧化钠溶液（碳酸钠）加入过量氢氧化钙，过滤，洗涤，干燥AABBCCDD3 . 某工厂排放废水中含有AgNO3和Cu(NO3)2, 为防止水体污染, 现往废水中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤，往滤液中滴几滴稀盐酸，有白色沉淀生成，则下列说法正确的是（ ）A滤渣中一定含有铁、银、铜B滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜C滤渣中一定含有银，可能含有铜D滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸银、硝酸铜。4 . 甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（ ）At1时，甲的溶解度大于乙的溶解度Bt2时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C乙溶液从t3降温到t1，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变Dt3时，50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液5 . 下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（ ）选项实验目的实验方案A除去KCl固体中的MnO2加足量水溶解，过滤B除去CO2中的CO点燃C除去CuO中的Cu粉加过量稀硫酸，过滤D除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3，过滤AABBCCDD6 . 下列关于水的叙述不正确的是（ ）A电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同B自来水是混合物C净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏D在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象7 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列事实或做法的解释正确的是（ ）A用明矾净水明矾可降低水中钙离子、镁离子的含量B铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构C温度计中的水银（汞）受热膨胀温度升高，汞原子的体积增大D氧气可被压缩储存于钢瓶中分子间有间隔，气体受压液化，分子间的间隔减小8 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）A对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质B硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰C木炭燃烧生成黑色固体D将铜片加入到硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色9 . 下列铁锈蚀最严重的是（ ）AABBCCDD10 . 向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣中含有的金属是（ ）AZn、FeBZn、CuCFe、CuDZn、Fe、Cu11 . 生活和生产中处处充满化学。下列化学知识的归纳或应用错误的一组是（ ）A碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多B使用铁质炊具有益人体健康C熟石灰与铵态氮肥混合使用，会降低肥效D不锈钢、塑料都属于有机合成材料AABBCCDD12 . 下列图像能正确反应对应关系的是（ ）A碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C将水通电分解一段时间D向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液13 . 向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况不可能出现的是（ ）滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铜滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铁滤液中只有硫酸亚铁，滤出的固体为铁、铜滤液中只有硫酸铜，滤出的固体为铁、铜ABCD14 . 下列各组气体中，都是污染空气的有害气体的是ASO2、N2、NO2BSO2、NO2、COCCO、CH4、H2DCO2、CO、N215 . 有关氧气的收集、检验、验满，下列叙述正确的是（ ）A甲装置为向下排空气法，可用于收集氧气B利用乙装置收集氧气，气体从a通入C用燃着的木条伸入丙中，若木条熄灭表明该气体是氧气D将带火星的木条放置于丁装置 d 处可检验氧气是否集满16 . 在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤；向滤渣中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该滤渣成分的叙述正确的是一定有锌； 一定有铁； 一定有铜；可能有锌； 可能有铁； 可能有铜。ABCD二、选择填充题17 . 下列实验方案合理的是（_）选项实验目的所用试剂或方法A鉴别二氧化碳和氮气燃着的木条B鉴别硬水和蒸馏水加入肥皂水C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃D除去硫酸铝溶液中的硫酸铜_三、填空题18 . 化学实验是培养化学素养的重要途径。根据以下实验回答问题：A证明二氧化碳密度比空气大B 探究可燃物燃烧的两个条件C 测定空气中氧气的体积分数D 验证木炭能和氧化铜反应（1）A 中观察到的现象是_。（2）B 中水的作用是隔绝空气和_。（3）C 中红热木炭和氧气反应的化学方程式为_。（4）D 中实验结束时，应先_（选填“取出导管”或“停止加热”）。（5）对不能达到目的的实验，你的改进措施是_。19 . 同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后，欲从废液（含硫酸铜和硫酸亚铁）中回收金属铜，并得到硫酸亚铁，其设计的流程如下：（1）操作a的名称是_。（2）操作a、 b和c中都需要用到的玻璃仪器是_，其在操作c中的作用是_。（3）写出流程中固体的成分是_(写化学式)，写出加入过量A时反应的化学方程式_。20 . 铁可以用来制作铁锅，是因为铁具有_的性质，铜可用来作导线，是因为铜具有_的性质，(仿照上面的例子，再举一例)_，是因为_所以说，物质的_在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素在考虑物质的用途时，还需要考虑_、_、_、_，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素21 . 归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）图1图2（1）验证反应：小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成。（2）小明用微观示意图2来说明反应的发生，用化学反应方程式表示为，从该图中可以看出，反应后的溶液pH7（填“”、“”或“=”）。（3）如果反应能够发生，你选择的物质是。ANa2CO3 BHClCCuSO4DNaCl22 . 日本工业新闻报道了一条用炸药和碳粉炸出金刚石的消息，引起了许多人的兴趣，认为这种方法很新鲜。在爆炸的瞬间，可产生40万个大气压的超高压和5000的超高温。按以往用石墨在2000加2万个大气压就能“压”出金刚石的情况，爆炸时产生的超高压和高温条件应该说完全可以“压”出金刚石。请结合上述材料回答下列有关问题：(1)下列叙述属于金刚石用途的是_A用来裁玻璃B琢磨成璀璨夺目的钻石C润滑剂D用作钻探机钻头(2)科研人员用碳粉来制金刚石，所发生的变化属于_(填“物理”或“化学”)变化。(3)中国科学技术大学化学家在440和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠。请写出这一反应的化学方程式_。23 . 2018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是_（填“原子”“分子”或“离子”）。（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀。（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_（填序号）A稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉BZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液CZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉（4）航母的飞行甲板，既能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦，也能承受舰载机的尾流喷射，还能遭受海洋大气环境侵蚀。由此可推知，制造飞行甲板的材料具有的性质是_（至少答三点）。24 . 如图为优盘的外观和内部结构示意图。（1）图中含有的金属材料是_（填1种，下同）。（2）利用铝合金做保护套的材料与用铁相比具有的优点是_（填一点即可）。（3）将铜加工成铜箔基板利用的铜的性质是_。（4）闪存芯片通常用高纯硅（纯度高达99.99%以上的Si单质）做原料。工业上利用碳与SiO2反应得到粗硅：再在粗硅中通入Cl2，得到SiCl4；最后在高温的条件下，让SiCl4与氢反应，得到高纯硅和一种化合物。请写出由SiC14得到高纯硅的化学方程式_。25 . 下图是与铁的性质有关的部分实验。请回答。（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_，集气瓶中预先放少量水的目的是_。（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比试管中的现象，可知铁钉生锈需要与_接触。写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法_。（3）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的的试剂组是_(填字母)。AMn FeSO4溶液 BMn Fe MgSO4溶液 C. Mn Fe ZnSO4溶液四、实验题26 . 小明在某食品包装袋内发现有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着（干燥剂，主要成分为生石灰）小明将小纸袋放在空气中，一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状。他把块状固体拿到实验室和同学们一起进行实验探究。（1）请你帮助他们完成实验探究的方案：实验操作预测实验现象实验结论原因解释取少量块状固体于试管中，加热至高温，并将生成气体通入澄清石灰水中_有碳酸钙试管中发生的反应方程式为_另取少量块状固体于试管中，加适量水振荡，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液。_块状固体中含有氢氧化钙（2）对这个实验方案，有同学提出了问题，为什么块状固体中会有碳酸钙呢？请你用方程式做出解释_。（3）对实验方案，小明提出了质疑，认为这个实验结论不准确，理由是_。五、流程题27 . 能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势通常天然气中含有H2S等有毒气体，如图为天然气合成氨的工艺流程（1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是_；（2）处加入Fe2O3H2O的目的是_，生成物FeS中硫元素化合价为_（3）处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2，K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾（KHCO3），该反应的化学方程式是_（4）该流程中参与循环的物质是_六、科学探究题28 . 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。提出问题 如何通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。查阅资料（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)；二氧化碳不能使高锰酸钾溶液褪色。（2）二氧化硫和二氧化碳一样，能和澄清石灰水发生反应生成难溶于水的亚硫酸钙(CaSO3)，也能使澄清石灰水变浑浊。请写出二氧化硫气体使澄清的石灰水变浑浊的化学方程_。根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。实验探究甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：实验现象：A_，B_。得出结论：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。反思与改进乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：_。乙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去)：上图C装置的作用是_。若乙同学的实验能准确证明煤中含有碳元素，则应看到的实验现象是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、选择填充题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、五、流程题1、六、科学探究题1、