人教版九年级上学期期末调研化学试题

人教版九年级上学期期末调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作或设计中正确的是AABBCCDD2 . 下列物质属于纯净物的是A空气B豆浆C蒸馏水D橙汁3 . 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A将煤制成蜂窝状,是为了增大煤与氧气的接触面积B电器着火时可以用水扑灭C风把蜡烛吹灭是因为蜡烛的着火点降低了D高温物质与氧气接触即可燃烧4 . 下列转化在一定条件不能一步实现的是AH2O2H2BCO2O2CCuSO4CuDCO2CO5 . 欲除去下列物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂或方法不正确的是（ ）选项物质杂质试剂或方法A食盐泥沙溶解、过滤B铜粉铁粉磁铁吸引C氮气氧气灼热的铜丝网D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD6 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A两个氮原子：N2B熟石灰的化学式：Ca(OH)2C正二价的镁元素：Mg+2D铝与盐酸的反应：Al+2HCl=AlCl2+H27 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是A甲中碳元素的化合价为+2价B丙中C、H、O的质量比为12：3：8C丁的化学式为H2O2D该反应体现无机物可转化为有机物8 . 将m g镁在n g氧气中燃烧，所生成氧化镁的质量下列答案中你认为最合理的是（m可与n相等，也可不相等）（ ）A一定等于（m+n）gB一定小于（mn）gC可能是小于或等于（m+n）gD以上答案都正确9 . 下列对客观事实的解释正确的是（ ）选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同B水通电产生氢气和氧气在化学变化中分子可分，原子不可分C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素D生火煮饭离不开氧气氧气具有可燃性AABBCCDD10 . 下列有关实验现象的说法不正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C铜丝插入稀硫酸中无明显现象D红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，生成白色固体11 . 下列与水相关的说法不正确的是A水在天然循环过程中发生了物理变化B活性炭在净水过程中发生了化学变化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D用肥皂水可以检验水的硬度12 . 如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）A反应前后分子种类、原子种类均没有改变B反应物和生成物均为氧化物C反应前后各元素的化合价均没有变化D生成物中丙和丁分子个数比为2：113 . 对于 Na和Na+的说法，正确的是（ ）A属于同一种元素B属于同一种粒子C核外电子数相同D具有相同的电子层数14 . 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（ ）A发出耀眼的白光B放出大量的热C固体质量增加了D生成了白色固体二、填空题15 . 将3份质量为8g的硫分别在一定量氧气中燃烧，记录数据如下表所示。实验次数第一次第二次第三次氧气的质量 /g2610二氧化硫的质量 /g41216（1）该反应的化学反应方程式_；（2）参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫之间的质量比为_；（3）在第_次实验中，硫有剩余，剩余_；（4）在第_次实验中，氧气有剩余，剩余_ g。16 . 写出下列化学反应方程式。（1）实验室制取二氧化碳气体：_。（2）二氧化碳通入紫色石蕊试液中：_。（3）实验室检验二氧化碳气体：_。（4）高炉中焦炭的燃烧：_。（5）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：_。17 . 日常用品中蕴含着丰富的化学知识。用品小苏打洁厕灵管道通有效成分NaHCO3HClNaOH（1）小苏打溶液显碱性，其pH_7（填“”、“=”或“”）。（2）洁厕灵和管道通不能混合使用。用化学方程式表示其原因：_。（3）小苏打能用于治疗胃酸过多症。用化学方程式表示其原理：_。18 . 回答下列与含碳物质有关的问题(1)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质_(2)CO和CO2的化学性质不同，是因为两者_不同(3)金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_(4)CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是_；(5)在C+2CuO2Cu +CO2反应中，碳表现出_性19 . 如图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B是两原子的结构示意图。请你回答：（1）氟原子的相对原子质量为_；钙原子中，其核外电子数为_；（2）图B中，X=_；（3）A元素与钙元素形成化合物的化学式是_；20 . I、将分子原子离子质子中子电子等粒子序号填入下列空格中：（1）化学反应中一定发生改变的是_；（2）构成物质的基本粒子是_；（3）构成原子的是_；（4）带电的粒子有_。II、人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的下面生活中的现象和事实：美酒飘香盐咸糖甜干冰升华轮胎爆胎热胀冷缩水银非银(1)能说明粒子运动的是_；(2)能说明粒子间存在间隔的是_；(3)能说明粒子不同，性质不同的是_（填序号）21 . 工业生产、人类生活与化学有着密切的关系，请你用C、H、O、S、Na五种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要求的物质的化学式：（1）一种可用于除铁锈的酸：_（2）最简单的一种有机物：_（3）约占空气体积的气体：_（4）一种有毒气体，可用于铁的冶炼：_。22 . 如图是实验室制取氢气的一种发生装置。(1)检查该装置的气密性:关闭活塞，向长颈漏斗中加水，当出现_现象时，说明该装置的气密性良好。(2)若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加，要制取H2且不影响生成H2的量，下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是_ (填字母序号)。a.碳酸钠溶液 b.氯化钠溶液 c.氢氧化钠溶液三、实验题23 . (1)如图是实验室制取气体的常用装置。写出图中标注仪器的名称：a_，b_。制取氧气，发生装置选用_，发生反应的化学方程式是_。用B装置制取二氧化碳气体，首先往锥形瓶中加入的药品是_，选用的收集装置是_。(2)有同学认为这样收集到的二氧化碳气体纯度不高，他设计如图所示装置，测定瓶中二氧化碳气体的体积分数。检查该装置气密性。用量筒等仪器测量集气瓶的容积，其方法是：记下塞子塞入集气瓶的位置线，取下塞子，接着_，由此测得集气瓶的容积为260 mL。吹干集气瓶后集满一瓶二氧化碳气体。塞上塞子，将50mL氢氧化钠溶液注入集气瓶中并轻摇，发生反应的化学方程式是_，一段时间后打开止水夹，测得集气瓶内液体体积为156 mL，该瓶气体中二氧化碳气体的体积分数是_。根据以上探究过程，请你评价“这样收集二氧化碳气体方法”的优点和不足(各一点)：_。24 . 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体的制取，请你分析并填空。(1)写出仪器a和b的名称:a_，b_。(2)实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_(填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_，氧气验满的方法为_。四、推断题25 . 下图为AG（初中常见物质）的转化关系，其中A是沼气的主要成分，F是难溶于水的蓝色沉淀。根据以上信息回答下列问题：（1）写出A 的化学式_；G的化学式_；（2）写出反应的化学方程式_；（3）写出反应的化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、四、推断题1、