人教版语文三年级下册第七组第27课《卖木雕的少年》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第七组第27课卖木雕的少年同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共143分)1. （6分） 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：叮嘱_ 精美_ 新奇_ 观赏_反义词：洁白_ 清晰_2. （4分） 看拼音，写词语。pin pngjio bg shngtio yu_3. （8分） (2018五上肇庆月考) 比一比，再组词。冷_ 豫_ 某_ 锻_零_ 预_ 谋_ 缎_4. （6分） 选词填空。填 看看 扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷_了一棵茁壮的柏树苗，小心地_树坑，又_锹_了几锹土。他站到几步之外仔细_，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗_。5. （8分） 我会填量词一_木匣 一_细沙两_孩子 一_报纸一_杂志 一_电车一_风景 一_伙伴6. （5分） 照样子，用带下划线的词语写句子。 我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。这里游人如织，景色十分壮观。7. （4分） 多音字组词。 为：wi_wi_模：m_m _8. （3分） 按字的结构分类。 掏、即、露、付、准、游、览、艺、售、摊、陈、构、思、赏左右结构：_上下结构：_左中右结构：_9. （6分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_于是，冒出一个个脑袋。_而且都带着有黄穗的小帽子，它们就是笋。_清明过后，地面上出现了裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春的怀抱里，迅速生长。_据农民说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多高。10. （6分） 给划线的词语选择正确的读音。 犹豫(y y)_ 诚恳(kn kng) _ 沉甸甸（din dn）_遗憾(hn gn) _ 宾(bn bng)馆_ 琳琅（ling lng）满目_11. （8分） 将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。 匋_官_反_示_12. （4分） 写出近义词 叮嘱_精美_观赏_新奇_13. （1分） 按要求写句子。电脑网络如同_把比喻句补充完整14. （5分） 按要求，写句子：巫婆沉了下去。（使句子更具体） 15. （1分） 给下面的词语选择正确的字。竞 竟究_16. （3分） 写出反义词 洁白_清晰_新奇_17. （9分） 把词语补充完整。 名不_传 游人如_清_可_一_一样 _满目 构思新_如生 十分_观18. （2分） 写出划线字在句中的意思。三天造不好，甘受惩罚。_他的话像甘露一般滋润着我幼小的心田。_19. （12分） 比一比，再组词。构_ 端_ 辨_ 堆_ 模_ 淘_沟_ 喘_ 辫_ 推_ 摸_ 掏_20. （10分） 给形近字组词。 瀑_驮_掏_挑_端_暴_伏_淘_桃_湍_21. （6分） 选择正确的字词。（催 摧）_毁宽_（恕 怒）夸_（奖 讲）（端正 明确）_目的（改进 改善）_工作提高_（成绩 成就）22. （20分） 按要求改写句子。 （1） 要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？(改成陈述句) （2） 少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。(改成“被”字句) （3） 少年的眼晴里流露出一丝遗憾的神情。(缩写句子) （4） 这里游人很多。(改成比喻句) 23. （2分） 写出下列词语的近义词。秘诀_ 留心_ 24. （4分） 读一读卖木雕的少年，做一做。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露_出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 “这个小，可以带上飞机。”少年将_一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模_一样，却只有拳头大小。（1） 写出文中加线字的读音。露_出 将_ 一模_一样（2） 写出近义词。猜测-_ 精美-_ 遗憾-_（3） 读完课文我懂得了（ ）。A . 少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。 B . 木雕小象墩虽然是一件很小的礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情。二、 阅读题 (共1题；共14分)25. （14分） 阅读下文，回答问题蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。（1） 这是一篇_A . 寓言B . 神话故事C . 童话（2） 点明寓意的句子是哪句话？（3） 下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，选择正确的答案，将字母填在括号里。（ ）A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败D . 智者千虑，必有一失（4） 文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题；共143分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共14分)25、答案：略