苏科版八年级物理下册《第8章 力》知识归纳测试题

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资源描述
苏科版八年级物理下册第8章 力知识归纳测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是A因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D摩擦力的方向定与物体运动的方向相反2 . 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( )A发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态3 . 当常温下的水结成冰之后,下列物理量中不发生变化的是A质量B体积C密度D温度4 . 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1:W2应为下列何者A1:2B2:1C2:3D3:25 . 下列说法正确的是A小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B船闸是利用连通器的原理工作的C足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离,是因为受到惯性力的作用D起重机把重物从地面匀速吊起的过程中,重物的动能减小重力势能增大6 . 下列说法中正确的是( )A司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性,防止发生事故B游泳时手和脚向后划水人会前进,说明力的作用是相互的C人必须站在安全线以外的区域候车,是因为人与行驶的列车之间的空气气流速大,压强大D用力推力桌子,桌子没动,是因推力小于桌子受到的摩擦力7 . 如图所示,是海豚用嘴顶着排球静止时的情景,下列说法中正确的是A排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将竖直下落到地面上C排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力8 . 行驶的车辆突然刹车时,人会向前倾倒(如图所示),其原因是:A车辆对人施加了向前的力B车辆具有惯性C人受到向前的推力D人具有惯性9 . 下列物体的重力最接近1 N的是( )A一只狗B一枚硬币C一瓶纯净水D一个苹果10 . 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是ABCD11 . 如图所示四个重力的示意图中正确的是ABCD12 . 如果没有重力,下列不合理的物理情景是( )A杯中的水倒不出来B投出去的篮球、铅球、标枪不能落回地面C人在地上跑步的速度更快D河水不能流动13 . 下列关于实验仪器的使用方法,错误的是( )A使用天平测质量时,要将游码拨到标尺的最右端B使用量筒测水的体积,读数时视线应与凹形底部相平C使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D使用弹簧测力计测量物重,必须竖直使用14 . 图中是台球比赛中的情景,运动员手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再撞击黑球。以下说法中正确的是( )A白球撞击黑球后,白球的运动状态不变B运动员手推动球杆前进时,手对球杆做了功C白球撞击黑球后逐渐停下来,是因为白球有惯性D白球撞击黑球时,它对黑球的作用力大于黑球对它的作用力15 . 如图所示,叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下,沿水平方向一起以某一速度运动,下列说法正确的是AAB之间无摩擦力BA受到的摩擦力水平向右CB受到A的摩擦力水平向右D地面对B的摩擦力为静止摩擦力,方向水平向右16 . 如图所示,用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和在并排放在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为3N和1N以下说法正确的是( )A甲实验可得出木块受到的摩擦力为1NB乙实验可得出木块受到的摩擦力为3NC这组实验可得出滚动代替滑动能减小摩擦力的结论D这组实验可得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论17 . 在国际单位制中,质量的单位是( )A米B牛顿C千克D帕斯卡18 . 关于下列所示的情景,下列说法正确的是A棒给球的力大于球给棒的力B在草地上滚动的足球慢慢停下来,是由于足球不受力的作用C举重运动员对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力D人受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力二、填空题19 . 如图所示,在平直的地面上,一个人用沿水平方向向右的20N的拉力,拉动小车做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于_N,阻力的方向向_(选填“左”或“右”)。20 . 山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害。强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力_(选填“变大”、“变小”或“不变”),部分山体在_的作用下向下滑动而导致山体滑坡。21 . 为了了解南昌市的空气质量,某校环保社团开展了PM2.5测量的环境监测活动,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5_,合_m的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物(填长度单位或数字)22 . 蹦床比赛中,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生_;同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是_的。23 . 成语“风吹草动”中的施力物体是_,该成语中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是_。24 . 如图是用天平测量物体质量时的三种情况。图1是天平中间指针位置,它表示_,图2中出现的错误是_,图3是正确测量得到的结果,其读数是_。25 . 如图所示的弹簧测力计的量程为_ N,读数为_ N26 . 如图所示的是确定不规则物体重心的方法,将不规则的木板悬挂起来,当木板静止时,木板受到_力和_力,它们_(选填“是”或“不是”)在同一条直线上,这样就可以在木板上画出重力的作用线AB,利用同样的方法再画出另一重力作用线CD,AB、CD的_就是木板的重心。27 . 如图所示,某同学用1N的力将重0.5N正方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止,则该物块边长为_cm,此时物块受到的摩擦力为_N,物块对墙面的压强为_Pa.答案:2.00 3028 . 物体由于地球吸引而受到的力叫重力,它的施力物体是_,方向总是_ ,作用点叫_,重力的大小与质量_。29 . 物体对物体的_称为力;物体发生弹性形变后,力图恢复原来的形状,而对另一个物体产生的力叫作_;物体的重力是由于_而产生的。三、实验题30 . 某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2C用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;E数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_(填字母),错误的步骤是_(2)改正后实验步骤的合理顺序应是_(3)该同学若在绕线时匝于匝之间有间隙,则测量值将偏_31 . 探究动能大小与物体质量的关系.方案甲用质量不同的A、B两个小球碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时_相同;实验中通过观察的_大小,可以比较A、B两个小球的动能的大小.方案乙在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上.该实验中小球的动能是由_转化而来的,实验时通过比较木块在木板上滑行的_来比较动能大小.图中错误的操作是_.32 . 探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于_N,方向_比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于_(选填“平衡”或“不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是:_;四、计算题33 . 户外探险、攀岩是当今许多青年朋友喜欢的运动方式,所谓攀岩也就是人们借助于岩壁上的某些支撑点通过手脚并用的方式攀上岩壁的运动,在某次室内攀岩比赛中,质量为60kg的小王同学在30s内攀上高为20m的竖直岩壁,取得了很好的成绩求:(1)小王同学攀岩的速度是多少?(2)小王攀岩过程中至少做了多少功?(3)小王攀岩过程中的功率多大?34 . 通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印为了估算黑熊的质量,他把一个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹,测出此时装了沙的容器总质量为1.25 kg(g取10Nkg)(l)装了沙的容器对泥地的压强多大?(2)量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2,计算黑熊的质量有多大?35 . 如图,质量为1.6t的大象,平均每一只脚的触地面积约为400cm2一个女士的质量为52kg,每只高跟鞋的触地面积约为13cm2g取10N/kg,当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时,问:(1)大象与人对地面的压力分别是多少?(2)试通过计算比较,大象与人谁会在泥地上陷得更深?五、作图题36 . 请如图所示,重为4N的均匀球体保持静止,画出该球所受力的示意图(_)37 . 如图所示,物体静止在斜面上,对斜面的压力为100牛,用力的图示法画出物体对斜面的压力38 . 有一个小球用细绳挂在竖直的墙壁上,请在图中画出小球所受重力和小球对墙面的压力的示意图(_)六、综合题39 . 如图甲所示,小明顺着竖直杆匀速下滑。(1)图乙中圆点A代表小明,请画出其在竖直方向上受到的力_。(2)小明再沿图甲中的绳匀速下滑,其受到绳的摩擦力为f绳,沿杆下滑受到的摩擦力为f杆,f绳_(选填“”“”或“”)f杆。(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向为_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、六、综合题1、
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