北师大版语文三年级上册第二单元单元测试B卷

北师大版语文三年级上册第二单元单元测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共3题；共20分)1. （3分）看汉字，写拼音。_面定呀2. （9分）一字组多词隐 _ _ _绩 _ _ _纪 _ _ _3. （8分）填上合适的词。一_衣服 一_竹子 一_鲜花 一_孩子一_小溪 一_铅笔 一_小鸡 一_大山二、 句子训练 (共2题；共21分)4. （10分）写出下列句子所运用的修辞方法。（1）爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。（2）难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？5. （11分）阅读下文，回答问题哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”（1）文中画横线的句子是一个_句，根据这句话的意思写一个词语是_。 （2）文中“同样的道理”指的是（ ） A . 任何一种橘树种到淮北都只能结成枳。B . 齐国的人到楚国都可能做起盗贼来。C . 橘树的变化和人的变化是相同的原因。（3）对于“水土”一词的理解正确的是（ ） A . 文中两个“水土”的意思是一样的。B . 第二个“水土”指的是国情及国民情况。C . 第一个“水土”指的是人们的生存环境。（4）请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)6. （12分）读古诗游山西村游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。_，_。（1）把诗句补充完整。（2）这首诗描写的是_（谁）在_（时候）_（做什么）的景象。（3）诗中的“山西村”在（ ）A . 今山西省山西村B . 今浙江绍兴C . 今浙江杭州（4）诗中写景寓哲理的两句是_，_。四、 阅读理解 (共3题；共22分)7. （3分）把能搭配的词语用线连起来。祖国 _ 握手赶到 _ 解放紧紧 _ 码头8. （5分）根据课文家，说一说。走出了小帕夏家，你们又想到哪家去做客，为什么呢？9. （14分）课内阅读薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书呀、杂物呀什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。（1）联系上下文解释词语。满不在乎:_理直气壮:_（2）陈蕃的屋子很乱,主要表现在哪几个方面?（3）对于又脏又乱的屋子,薛勤的意见是_,而陈蕃却认为_。（4）你认为薛勤和陈蕃谁的说法是对的呢?为什么?五、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）生活就像万花筒，总有你意想不到的精彩，总有你不能割舍的最爱。你爱的可以是人，是动物、植物，也可以是事，是活动，是兴趣，如汉字、老爸、演讲、跳舞、钓鱼、打球、历史、自然、深圳、清晨请以“我爱_”为题， 先补充题目，再写出你的所爱，要求语句通顺，内容具体，抓住“爱”字写出真情实感，不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共3题；共20分)1-1、2-1、3-1、二、 句子训练 (共2题；共21分)4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 阅读理解 (共3题；共22分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 习作 (共1题；共1分)10-1、