部编版语文五年级上册第七单元测试题

部编版语文五年级上册第七单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。A明晃（hun）晃飞燕（yn）B提供（n） 旖旎（y n）C点缀（zhu）踉跄（qin）D杯碟（di）顷（qn）刻2 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A威协慷慨B开彩晶莹C目睹滥用D节治摇篮二、填空题3 . 花入古诗。1.人闲（_）落，夜静春山空。2.待到重阳日，还来就（_）。3.人间四月芳菲尽，山寺（_）始盛开。4.借问酒家何处有，牧童遥指（_）村。5.接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。4 . 把词语补充完整，再选择填空。 自（_）妙用神机（_）算一饮而（_）请勿自（_）自言自（_）暝（_）蹲身喜不（_）胜抓耳（_）腮（1）与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（_）。（2）当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（_）这个词语。（3）你对这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（_）来形容。（4）当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（_）。5 . 根据自己的积累填一填。 _，笛弄晚风三四声。牧童 _，白了少年头，_！满江红最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居文言文语言简洁，充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务，设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。三、语言表达6 . 口语交际爸爸妈妈总是希望小美把心思都放在学习上，所以一点家务也不让小美做，以至于小美上四年级了，连简单的家务都不会做。当小美学习了成长一课后，觉得爸爸妈妈的做法是不妥的，她决定与父母谈谈。她该怎么说呢？_四、现代文阅读课外阅读。雨的四季（节选）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。选自刘湛秋雨的四季7 . 写出下列词语的近义词。姿容（_）粗犷（_）端庄（_）静谧（_）8 . 作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）A热烈而粗犷B端庄而沉静C柔情而有生机（1）春雨：_（2）夏雨：_（3）秋雨：_9 . 读第段画“_”的句子，句中“别有一番风情”不是指夏雨方面一项（ ）A说下就下；光头淋雨，更有滋味。B花朵、树叶、杂草成长。C雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。D整个大地是美丽的。10 . 下列说法不正确的一项是（ ）A文章从形、声、气等方面写了雨的趣味、雨的性格，把雨写得可感可触，可亲可爱。B本文借物喻人，对“雨”的描写形象生动、语言优美。C文章条理清晰，先总写对雨的感受，再具体写不同季节雨的特点，表达了作者对雨的爱恋之情。11 . 读第段画“”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用“”画出来。12 . 短文是围绕第_段来写的，表达了_之情。读课文片段，完成问题。接着，升国旗。毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼。13 . 文段选自_。14 . 从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。（1）肃静寂静安静；（2）宣告宣布宣读；（3）热情热烈热心15 . 这三个自然段按_顺序，写了_和_两个程序。16 . “新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是：_。17 . 文中画线部分，表达了什么？_18 . “中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思。_五、信息匹配19 . 找落谁家。（选择恰当的词语填空）屹立挺立耸立伫立矗立1.独秀峰从平地拔起，孤峰（_），是桂林市内的一座奇峰。2.几棵老松树（_）在山坡上。3.大街两旁（_）着高楼大厦。4.群山（_），似乎也在倾听这胜利的欢呼。5.他（_）窗前，出神地望着远方。六、书面表达20 . 作文。用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍一种你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于300字。七、判断题21 . 下列句子，是比喻句的画“”。（1）穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。（ ）（2）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（ ）（3）他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（ ）八、排序题22 . 将下列句子排列成一段通顺的话。（_）我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。（_）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。（_）抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。（_）院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。（_）月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。（_）我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、八、排序题1、