幼儿园中班语言游戏：6则

幼儿园中班语言游戏 6则 一 捉蜻蜓 听说游戏 目标 1 能正确发出 天 灵 捉 蜻蜓 等字音 2 锻炼 快速反应能力 准备 飞舞的蜻蜓教具一个 儿歌 天灵灵 地灵灵 满天满地捉蜻蜓 捉蜻蜓 捉蜻蜓 捉到一只小蜻蜓 玩法 一幼儿扮 网 手掌伸平 掌心向下 其余幼儿扮 蜻 蜓 食指碰 渔网 教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具 儿歌 念完 扮 网 的幼儿手掌迅速握紧 扮 蜻蜓 的幼儿手指迅速 缩回 被捉住的幼儿扮 网 继续游戏 注意事项 1 扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网 即手掌 2 若同时抓住几位幼儿 可请一幼儿作为代表 若一位幼儿也 没捉住 游戏继续进行 3 提醒幼儿念准儿歌的字音 二 好玩的抱枕 1 抱枕可以怎么玩 看看谁最会动脑筋 想出的办法多 幼 儿自由玩抱枕 教师观察幼儿的动作 倾听幼儿的语言 个别指导 了解幼儿 另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作 2 幼儿集中看照片 教师引导幼儿逐一的观看照片 请幼儿说 说 照片中的他是怎样和抱枕玩的 教师运用同伴经验或者动作和词 语的匹配来帮助幼儿掌握相关的动词 并引导 鼓励幼儿用短句表 述动作 3 幼儿再次自由玩抱枕 我们学学照片上小朋友的玩法 看谁 学的动作多 三 夹尾巴 狼 边唱边敲门 小兔子乖乖 把门开开 快点开开 我要进 来 兔 一起用力推门 不开不开 我不开 妈妈没回来 谁来也 不开 师 朝门缝一看 大灰狼挣断尾巴 哭着逃跑了 一起欢呼 我们胜利啦 我们胜利啦 师 我们战胜了大灰狼 真是聪明 勇敢的小兔子 四 把门关的紧紧的 狼 边唱边敲打门 小兔子乖乖 把门开开 快点开开 我要 进来 兔 一个拉一个排着队 用力把门关得紧紧的 不开不开 我 不开 妈妈没回来 谁来也不开 师 朝门缝听一听 看一看 外面好像没有声音了 大灰狼看 咱们把门关得紧紧的 走不进来 只好灰溜溜地走了 五 摘苹果 目标 1 复习字词 爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 姐姐 哥哥 宝宝 吹泡泡 幼儿园 小字点 洗手 皮球 跳舞 唱歌 布娃 娃 2 能用两个以上的词语说一句完整的话 准备 一棵树 有字宝宝的苹果 多于幼儿二倍的双数个 与 人数相等的小筐 玩法 1 幼儿认读树上的苹果 并摘下两个 或三个 2 有自己摘下来苹果上的字宝宝 说一句完整话 如 小字点 喜欢拍皮球 3 幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中 树上的苹果摘光后 摘得苹果最多的为胜利 六 公鸡头 母鸡头 玩法 请2位幼儿表演 公鸡头 母鸡头 的游戏活动 让幼儿 纠正不正确的发音 掌握游戏的玩法 提醒幼儿注意规则 猜错了 就继续游戏 猜对了就将黄豆交给对方 交换角色 重新开始游戏