人教新课标(标准实验版)二年级上册 第32课 太空生活趣事多 同步测试C卷

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人教新课标(标准实验版)二年级上册 第32课 太空生活趣事多 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共1分)1. (1分)我会读加横线的字二月春风似剪刀。_二、 比一比,再组成词语。 (共1题;共4分)2. (4分)我会填须:共_画 第五笔是_。杯:共_笔,第三画是_。三、 一字多组。 (共1题;共8分)3. (8分)比一比,再组词呻_ 挺_ 枪_ 艄_伸_ 艇_ 舱_ 梢_四、 阅读课文,回答问题。 (共1题;共12分)4. (12分)根据课文内容填空。 (1)北京的春节本文作者_,课文描绘了一幅幅_画卷,展示了中国节日习俗的_,表达了自己对_。 (2)“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了_的修辞方法,生动形象地写出了老北京_这一特点。 (3)文章以_为经线,以_为纬线结构全文。_、_、_、_这四天写得详细,其它略写。 五、 阅读 (共1题;共25分)5. (25分)阅读瞭望塔。 橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么,我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去”橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。(1)第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见? (2)为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”? (3)集中体现母爱的是哪句话? (4)结尾三个问句表现了“我”怎样的心情? (5)母亲的微笑为什么苦涩的? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共1分)1-1、二、 比一比,再组成词语。 (共1题;共4分)2-1、三、 一字多组。 (共1题;共8分)3-1、四、 阅读课文,回答问题。 (共1题;共12分)4-1、4-2、4-3、五、 阅读 (共1题;共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、
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