部编版一年级上册第二次月考语文试卷（B卷）

部编版一年级上册第二次月考语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充下面描写人物高尚品格的诗句。春蚕到死丝方尽,。人生自古谁无死?。粉骨碎身全不怕,。2 . 想一想，填词语。动-（ ） 是-（ ） 详-（ ） 呼-（ ）得-（ ） 吞-（ ） 始-（ ） 进-（ ）3 . 按原文填空。金黄（ ）向田野，雪白（ ）入棉花，天蓝（ ）给大海，紫红（ ）给葡萄。美丽的大自然， （ ）着丰收的笑脸。二、语言表达4 . 关系和非常的密切我们太阳（连词成句）_5 . 我能照样子写带“笑”字的词语，并选择其中的一个词语造句。微笑笑笑笑笑哈哈笑笑眉开眼笑为笑大笑：三、现代文阅读读片段，完成后面的练习。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。6 . 草船借箭一文是根据写_的著名古典历史小说_中的一段改写的。7 . 文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 _，又写出曹操的_。8 . 文中画曲线的句子是_，把箭比作_。9 . 我会选择正确的答案，把序号写在括号里。诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。原因是（ ）A使船两面受箭。B江中浪大，这样便于船在江中停住受箭。C便于箭满后顺风顺水返回，省去调头时间。10 . “漫”字用音序查字法应查字母_，用部首查字法查_部，“漫”字在字典的解释有：水过满，漾出来；满、遍；没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选 _。11 . ”雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这句话说明了诸葛亮（ ）A诸葛亮胆子很大。B诸葛亮很喜欢喝酒。C诸葛亮推断事情正确，他很了解曹操的为人性格。对比阅读。十六年前的回忆（节选）（甲）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。死也不倒下（节选）（乙）就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说:“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”12 . 找出选段（甲）中描写父亲神态的句子，摘抄下来。_13 . 选段（甲）中“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是什么？_14 . 选段（乙）中画“_”的句子是对特务与吉鸿昌的对比描写，这样写的好处是：_。15 . 对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是（ ）A坐在椅子上死，可以不倒下。B他死也不愿倒下。C吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。16 . 下列说法有误的一项是（ ）A选段（甲）着重抓住人物的神态进行描写，表现了人物的精神品质。B选段（乙）着重抓住人物的动作进行描写，表现了人物的精神品质。C这两个选段都表现了革命先烈们为了民族解放，视死如归、不惧牺牲的崇高品质。四、连线题17 . 拼一拼，连一连t d d m m大米土马地第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、连线题1、