人教版2020年九年级下学期第二次月考化学试题A卷

人教版2020年九年级下学期第二次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD2 . 对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是（ ）A道尔顿B拉瓦锡C门捷列夫D牛顿3 . 有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A；在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为19g；在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出；在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀；根据上述实验现象判断，下列说法正确的是A白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜B白色粉末中一定含有氯化钠C无色溶液B中一定含有两种溶质D步骤生成的气体质量可能是4.4g4 . 酸、碱在组成上的共同点是 （ ）A都含有氢元素B都含有氧元素C都是可溶性的D都含有金属元素5 . 下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）项括号内为杂质方法ACO2（CO）通过足量的氢氧化钠溶液BKCl （KClO3）加入少量MnO2加热CNaCl（CaCO3粉末）加入足量的水过滤蒸发DFe（Cu）加入足量的稀H2SO4后过滤AABBCCDD6 . 下列物质的用途中不正确的是（ ）A熟石灰用于粉刷墙壁B铁桶用来盛氢氧化钠溶液C酸碱指示剂用于检验溶液的酸碱性D氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体7 . 运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的选项是A安全常识B鉴别物质天然气泄漏立即打开排气扇通风油锅着火立即用水浇灭纯铜和黄铜相互刻划，比较硬度食盐水和蒸馏水取样，蒸发C物质提纯D日常生活经验N2中混有O2通过加热的铜网NaCl中混有少量KNO3降温结晶使篝火燃烧更旺将柴禾架空自行车链条防锈刷防锈漆AABBCCDD8 . 除去下列物质中少量杂质，所用试剂不适合的是A除去 N2中的 O2(Cu)B除去 CO2中的 H2O 蒸气(浓 H2SO4)C除去 NaCl 溶液中 Na2CO3(H2SO4)D除去 CaCO3 中的 CaCl2(H2O)9 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）AO2CO2COBSO2H2SO4Fe2（SO4）3CBaCl2溶液BaCO3Ba（OH）2DCuSO4Cu（OH）2CuO10 . 下列各组表述全部正确的是A人体健康B解释说明缺铁易使幼儿患侏儒症人体所需维生素量不多，但不能缺少油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气O2、CO2化学性质不同，因为分子结构不同C中和反应D化学原理在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液，无法判断是否恰好反应在NaOH固体中滴加稀盐酸，温度升高，可检验中和反应是否放热正常雨水弱酸性CO2+H2OH2CO3治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4Al2 (SO4)3+6H2OA. A B. B C. C D. D二、填空题11 . 玉兔号月球车成功到达月球表面，让我们实现了“上九天揽月”的愿望，是我们中国人的骄傲。请回答下列问题：(1)月球车上有两片可以展开的太阳能电池板，白天时充电，晚上月球车行走时的能量转化是_(用“”表示转化)(2)月球车的制备材料中选用了铝合金，比纯铝有很多优良性能，如_(填字母)。A 硬度小 B 强度高 C 熔点高(3)月球车上的太阳能电池板主要材料为硅。工业上利用氢气和四氯化硅在高温条件下反应制取它，同时生成了一种刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为_，反应前后硅元素的化合价变化为_。12 . 从下列选项中，选择合适的物质字母序号填空：A熟石灰 B碳酸钙 C尿素 D一氧化碳 E氧气 F小苏打（1）能供给呼吸的气体是_；（2）可用来改良酸性土壤的碱是_；（3）可用作补钙剂的是_；（4）工业上炼铁常用作还原剂的气体是_；（5）可用作氮肥的是_；（6）医疗上能用于治疗胃酸过多症的是_。三、实验题13 . 某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看下图回答问题:（1）打开分液漏斗活塞后, B中白磷能够燃烧的原因是什么?_（2）D装置中发生的化学反应_（写出化学方程式）。（3）本实验能够用F装置收集气体的依据是什么?_14 . 铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。（提出问题）这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?（实验探究）同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后的现象有少量气泡无气泡无气泡FeAl，FeCu几分钟后的现象有少量气泡有大量气泡无气泡_（讨论交流）为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。（反思评价）做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是_（实验验证）为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象_AlFeCu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_。（拓展迁移）（1）实验结束后，老师归纳总结了验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序的两种方法。晓华提出还有别的方法也可以验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。她分别将铝丝和铜丝插入_溶液中（填化学式），观察现象即可知铁、铝、铜,这三种金属的活动性顺序，晓华的想法得到了大家一致赞同。（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 _。15 . 某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室。邀请你参加以下活动。（活动一）甲、乙两同学想用实验证明稀盐酸和NaOH稀溶液确实能发生反应，设计了如图A所示的实验，并各自进行操作。（1）甲同学根据锥形瓶内溶液由红色变成无色，得出以下两个结论：HCl与NaOH确实发生了化学反应；反应后得到的氯化钠溶液的pH_7（填“”或“”)。（2）要证明HCl与NaOH确实发生了化学反应不只有上述一种方法。甲同学在老师的指导下，又设计了以下二个方案：方案一：取适量pH=12的NaOH溶液于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，充分搅拌。若测得所得溶液的pH为_（填字母代号）。由此，就可以得出该反应确实发生了的结论。A 5 B 8 C 12 D 13方案二：已知中和反应为放热反应。取适量NaOH固体于烧杯中，加入一定量的稀盐酸，充分搅拌，测得所得溶液的温度明显升高。由此，得出该反应确实发生了结论。你认为该方案是否严谨？理由是_。（活动二）丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的实验现象，设计了如图B所示的实验，并各自进行操作。（3）丙同学实验后，想知道反应后所得上层清液中的溶质成分。设计了如下方案：取适量上层清液于烧杯中，加入足量CaCl2溶液（中性），充分反应.，观察到有白色沉淀产生，然后过滤，向滤液中滴加几滴酚酞，滤液变红。由此，得出原上层清液中的溶质为NaOH和Na2CO3。若将上述步骤中的CaCl2溶液换成_（填字母代号），也能通过观察现象得出同样的结论。A BaCl2溶液（中性） B Ba(OH)2溶液 C NaCl溶液 D Ca(OH)2溶液（活动三）乙、丁两同学在完成实验后，将两个反应后的混合物倒入一个洁净的烧杯中，充分搅拌，静置，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。（4）请写出烧杯中上层清液的溶质（酚酞除外）的可能组成：_、_、_。（每根划线上写一种可能组成，可不填满，也可以加。每空2分，多写或少写都扣分。）四、推断题16 . 现有一包固体粉末，可能含有NaOH、MgSO4、BaCl2、Ba(OH)2、CuSO4中的一种或几种。现做如下实验：（1）取少量固体溶于水，过滤得白色沉淀A和无色滤液B，则原固体中一定不含_，一定含有_。（2）取白色沉淀A，滴加过量稀HCl，固体部分溶解，请写出沉淀溶解的化学方程式_。（3）取无色溶液B，测得其pH7，向B中先加入足量稀HNO3，再加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原固体中一定含有_。（4）向溶液B中通入CO2，产生白色沉淀，原固体中_（选填“一定”或“不一定”）含有Ba(OH)2。五、科学探究题17 . 某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭(不漏气)，轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓？【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是_(用化学方程式表示)，易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A，其成分极有可能是CO2或H2。【查阅资料】(1)Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；(2)铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验，并记录了相应的实验现象：实验步骤实验现象实验结论将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭说明罐中重新生成的气体A是_取少量铝片于试管中，先加入适量的水，片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液先加水，没有明显变化，后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体说明铝能与_溶液反应取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中，加入过量的稀盐酸产生了无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊说明原CO2气体被NaOH溶液吸收【实验结论】(1)铝制易拉罐变瘪的原因是CO2被NaOH溶液吸收；(2)铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体。【反思评价】(1)实验先加水，后加氢氧化钠溶液的目的是_。(2)小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识：_。【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO4的盐，请完成下列反应化学方程式：2Al2NaOH2H2O=2_3A。当然，本实验只是初步探究，还有进一步探究的价值，有待我们在以后的学习中去深究。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、四、推断题1、五、科学探究题1、