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人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确反映其对应关系的是A用等体积、等浓度的双氧水制取氧气B向一定量稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断加入烧碱溶液C向一定量的稀盐酸中不断滴加水D向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉和铁粉2 . 图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（ ）A根据原子结构示意图，能推断原子的中子数B根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法3 . 金属钴(Co)与铁的化学性质相似，都能与稀盐酸反应，在化合物中钻元素常显+2、+3价，下列说法正确的是（ ）ACoCl3读作“氯化亚钴BCoCl3中钴元素的化合价为+2价C金属铜不能与CoCl2溶液发生反应DCoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%4 . “绿水青山就是金山银山”下列做法与这一环保主题相符的是A露天焚烧垃圾B生活污水直接排入河流中C工业燃煤使用前进行脱硫处理D农业生产中禁止使用化肥农药5 . 下列曲线示意图不正确的是（ ）A向稀盐酸中加蒸馏水(图中曲线未与虚线相交)B等体积、等质量分数的过氧化氢分解C等质量、等颗粒大小的金属加入足量稀盐酸DHCl和CuCl2的混合液中加入NaOH溶液6 . 下列有关对一些现象的解释，不正确的是A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动速率越快B物质具有热胀冷缩现象是因为分子或原子的大小可随温度的变化而变化C糖是甜的，醋是酸的是因为不同的物质分子具有不同的性质D水通电后可以产生氢气和氧气说明分子在化学反应中还可以再分7 . 2019 年6月，在中国杭州主办第48届世界环境日，举行各种各样的环保活动，旨在提高全球人民爱护环境、保护地球的意识。下列做法不符合这一宗旨的是A讲究餐饮卫生，提倡使用一次性餐具B开发使用氢能源汽车和乘公共交通出行C垃圾分类放置，有利环保和资源利用D提倡无纸化办公，使用可降解塑料袋8 . 回收利用废旧电池对保护环境具有重要意义。如图是锌锰干电池构造示意图，下列说法中错误的是（ ）A碳棒起导电作用B可作复合肥C锌筒是电池的负极D中Mn为+4价9 . 下列说法正确的是（ ）A氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B铜用于制作导线，是由于铜有良好的导热性C高炉炼铁中所需的高温与焦炭有关，但CO的生成与焦炭无关D多数合金的熔点高于组成它们的成分金属的熔点10 . 下列推理正确的是A氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应B加热某液体，有大量气体生成，一定发生了化学变化C用排水法可以收集到较纯净的氧气，氧气只能用排水法收集D物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应就是与氧气的反应11 . 从微观角度可以认识宏观现象。对下列事实解释正确的是（ ）A水和过氧化氢化学性质不同-构成它们的分子不同B热胀冷缩-温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小C1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L-分子之间有间隔D在一定条件下，氧气可以由气体变成固体-此时，氧分子停止运动12 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B读液体体积C引燃酒精灯D检查气密性13 . 成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（ ）A用二氧化碳灭火器灭火B消防队员用高压水枪灭火C油锅中的油着火用锅盖盖灭D森林着火时砍掉树木形成隔离带14 . 下列反应中是氧化反应但不是化合反应是（ ）ABCD二、填空题15 . 今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。（1）天然水多为硬水，生活中可通过_使其转化为软水。家用净水剂中常使用_净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。（2）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_，反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。（3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_。请列举一种预防水体污染的具体做法_。16 . 看过上述两组物质，你认为更容易记住（1）_组中的物质，原因是（2）_。三、实验题17 . 某兴趣小组同学在学习铁及其化合物知识时进行了下列探究活动,请你回答下列问题：(1)实验1:通过试管_(填序号)对比,可以探究铁钉的锈蚀与氧气有关；通过试管对比,可以得出的结论是：_。(2)实验:请你写出装置A中反应的化学方程式_并对装置中的不足提出改进意见：_(3)下列对实验的分析正确的是_(填写序号)因为一氧化碳是炼铁过程中的还原剂，所以应先通一会儿一氧化碳，再加热实验结束后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了反应结束后应立即停止通入一氧化碳实验结束后，玻璃管中固体粉末变为黑色四、简答题18 . 如图是电解水中水分子分解过程示意图（1）写出该反应的符号表达式_（2）从如图中你还能得到哪些信息（写两条）_19 . 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并完成下列问题：(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是_；_；_；_，(只答四点即可)。(2)甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是_。(3)上述三个化学反应也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处_。五、计算题20 . 实验室采用加热高锰酸钾的方法制取氧气。称取47.4g高锰酸钾固体样品（杂质不参与反应），加热充分分解后，剩余固体的质量为44.2g。请计算：（1）生成氧气的质量为_g；（2）参加反应的高锰酸钾质量_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、五、计算题1、
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