人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题(II)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10717623 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:11 大小:307KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题(II)卷_第1页
第1页 / 共11页
人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题(II)卷_第2页
第2页 / 共11页
人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题(II)卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020版九年级下学期中考一模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于纯净物的是A大理石B石灰乳C碳铵D草木灰2 . 下列各组离子能在pH2的无色溶液中大量共存的是( )AK+、Na+、NO3、SO42BK+、Mg2+、OH、CO32CBa2+、Na+、HCO3、SO42DNH4+、Cu2+、Cl、NO33 . 2017年在贵阳举行了以“走向生态文明新时代共享绿色红利”为主题的生态文明国际研讨会。下列做法符合这一主题的是( )A节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡B大量使用农药和化肥C禁止使用煤石油D提倡城市私家车的广泛使用4 . 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是A瓷碗破碎B钢铁生锈C石蜡熔化D压榨果汁5 . 在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是A带火星的木条在氧气中能够燃烧,说明氧气能支持燃烧B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性C氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应D用高锰酸钾制取氧气的反应中,锰元素、氧元素的化合价都没有变化6 . 下列化学用语正确的是( )A2个氢原子:H2B硫元素的化合价为-2价:S2-C氧化铝:AlOD铵根离子:NH4+7 . 分类法是化学学习和研究的重要方法之一下列分类正确的是( )A单质:金刚石、水、液氧B碱:烧碱、纯碱、氨水C混合物:煤、石油、空气D有机物:乙酸、乙醇、碳酸钙8 . (2017年上海市)某物质的溶解度见下图。40时将60g该物质放入100g水中充分溶解,有关判断正确的是A40时形成160g溶液B若降温至20,溶质质量减少C若升温至60,溶质质量分数不变D若升温至80,溶液是饱和溶液9 . 下图分别是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是AABBCCDD10 . 将金属与金属(或非金属)加热熔合在一起就能形成合金根据下列金属的熔点、沸点,其不能形成合金的是( )NaCuAlFe熔点/97.8110836601535沸点/882.9259524673000ACu NaBAl FeCFe CuDAl Na二、选择填充题11 . 某班组织了以“空气中二氧化碳的含量是否改变”为主题的辩论赛,正方观点是“空气中二氧化碳的含量基本不变”,反方观点是“空气中二氧化碳会越来越大”以下观点中可作为反方论据的是_A 绿色植物能进行光合作用B 天然气是比较清洁的能源C 车用燃料燃烧会产生二氧化碳D _三、填空题12 . 在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:(1)该实验操作是将_滴加到另一种溶液中。(2)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为(写化学式)_。(3)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈_色(4)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀盐酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是_就可以证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应;方案二:向装有一定量稀盐酸的试试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀盐酸没有发生化学反应。你认为方案二的结论正确吗?_(填“正确”或“不正确”),理由是:_。13 . 水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注(1)有些居民取浑浊的河水做生活用水,取水后加入絮凝剂(明矾),其作用_,家里常用_的方法来降低水的硬度。(2)节约用水,请你写出一种节水措施_。14 . 下列物质长期敞口放置在空气中:浓硫酸浓盐酸氢氧化钠,其中质量会增加的是_,质量减少的是_(填序号)。15 . 镁粉、干冰、二氧化硫、氢气、氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空(每种物质限选一次):(1)在空气中易形成酸雨的是_;(2)可用来人工降雨的是_;(3)在军事上可用来制造照明弹的是_;(4)属于高能、无污染的能源是_16 . 甲烷和乙醇都可作为燃料,但甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩原因是_;微观上看甲烷分子的构成是_;乙醇在空气中燃烧的化学方程式为_。17 . “生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学等方面越来越大地体现自己的价值(1)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,请问:近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_;下列做法不符合“低碳经济”理念的是_(填序号)A改造或淘汰高能耗、高污染产业B大力发展火力发电C研制和开发新能源替代传统能源D优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电(2)煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下:该反应中生成物的化学式为_;为了能使煤充分燃烧提高燃料利用率,在反应物中应增加的微粒是_(填序号)。A BC D(3)图1为某品牌矿物质水的标签用离子符号表示其中的一种金属阳离子_;一种阴离子_(4)图2为普通干电池的构造图,小明从废旧干电池中回收有关物质并进行探究干电池用作照明时化学能转化为_石墨不但具有优良的导电性,而且_,它还可以做高温电炉的电极。锌皮回收可用于实验室制取氢气,其反应的基本类型是_铜帽回收清洗后放入硝酸银溶液中,观察到的现象是_(5)下图是画家用碳墨绘制的我国明朝诗人于谦石灰吟的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。试回答:该字画能够保存多年而不变色,原因是_。诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化属于_变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解,会产生CO2,固体的CO2俗称_,写出它在生活、生产中的一种用途:_。18 . 根据要求写出下列化学方程式,并注明基本反应类型。(1)红磷在空气中燃烧_( )反应。(2)铝放入硫酸铜溶液中_( )反应。(3)炉甘石(主要成分为碳酸锌)与赤铜矿(Cu2O)、木炭混合加热,得到铜和锌的合金及一种温室气体_。四、实验题19 . 根据如图所示装置回答下列有关问题:写出如图中标有序号的仪器名称:_;_。实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_,再添加药品。实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置和收集装置是_填字母,其反应的化学方程式为_。实验室用制取二氧化碳时,应选用的药品是_,用C装置收集二氧化碳时如何检验气体是否收集满_。五、简答题20 . 长途运输鱼苗时,要往盛鱼苗的容器中加入固体过氧化钙(CaO2);固体与水接触时,缓缓放出气体。小军猜想该气体是氧气,供鱼苗呼吸,确保顺利运输。(1)小军应设计怎样的实验来验证该气体是氧气?实验操作:观察到的现象:(2)小军认为过氧化钙与水反应得到的溶液为氢氧化钙溶液。他往溶液中通入少量二氧化碳,果然出现预期的现象。你认为小军观察到的现象是:六、科学探究题21 . 小杰同学从家里带来一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”,纸袋上信息如图,实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。【辨析推断】(1)“石灰干燥剂”中的石灰是指_(填字母)。A消石灰 B生石灰 C石灰石(2)不可食用,幼儿勿取的原因_。【提出问题】该袋干燥剂的现有成份是什么呢?【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录。实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一:验证有无CaCO3_样品中有碳酸钙实验二:_无放热现象_【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后,认为该袋干燥剂的成份可能为:碳酸钙 碳酸钙和_【成分探究】取少量样品加水溶解,静置后取少量上层清液于试管中,再向试管中_,观察到_,证明该固体成分是两种物质。七、计算题22 . 2017年5月18日,中国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”,可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为:CH48H2O。请回答:(1)这种可燃冰中含有_种元素:原子个数比:C:H:O_;(2)这种可燃冰中甲烷的质量分数为_%;936g(约1升)该可燃冰常温下可释放出_升甲烷(常温下甲烷密度为0.72g/L)。23 . 金属材料广泛应用于生产生活中。(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,书写此化学反应方程式为_。(2)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_(写化学式)。(3)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_(填序号)。A 稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉B ZnC12溶液中加入足量铁粉后,再加入CuCl2溶液C ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉(4)含有锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉3.2g、铝粉2.7g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有6g固体剩余。则生成氢气的质量为_g第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择填充题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、五、简答题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!