2019三年级语文下册第二单元8池子与河流课件4新人教版.ppt

8池子与河流 读课文 想一想课文写了什么 这是一篇用诗歌形式写的寓言故事 池子代表懒惰的人 河流代表勤奋的人 诗歌讽刺了池子的懒惰与满足 赞美了河流的进取人生态度 整体感知 课文解读 自由读第1 3节 想一想 在池子看来 河流过着怎样的生活 课文解读 这是怎么回事 池子对她的邻居河流说道 我什么时候看见你 你总是滚滚滔滔 亲爱的姐姐 你难道不会疲劳 滚滚滔滔 滚滚滔滔 写出了河流不断奔流的状态 我总是看见 你一会儿背着沉重的货船 一会儿驮着长串的木筏 还有小划子啊小船 简直数也数不完 一会儿 一会儿 表现出河流的忙碌 小划子 小船 数不完 突出了河流上船只多 我总是看见 你一会儿背着沉重的货船 一会儿驮着长串的木筏 还有小划子啊小船 简直数也数不完 思考 河流整日在做什么呢 你几时才能抛开这样的生涯 要是换了我 说句老实话 我可真要愁死啦 我的命运有多好 比起来 你我相差竟这么大 固然 我并不出名 我没有出现在地图上 像你那样蜿蜒地贯穿全国 也没有行吟诗人为我弹琴歌唱 这一切其实都是空的 池子 河流 固然 我并不出名 我没有出现在地图上 像你那样蜿蜒地贯穿全国 也没有行吟诗人为我弹琴歌唱 这一切其实都是空的 池子 可是 我安闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样 我不用为大船和木筏操心 小划子有多重也用不着想 至多 有一两片树叶被微风吹落 在我的胸膛上轻轻摇荡 池子 把自己比作 贵妇人 把 柔软的泥土 比作 鸭绒垫 写出了池子生活的安逸 不用 至多 表现了池子的无所事事 这清闲的生活无忧无虑 还有什么能够代替 任凭人世间忙忙碌碌 我只在睡梦中推究哲理 这清闲的生活无忧无虑 还有什么能够代替 任凭人世间忙忙碌碌 我只在睡梦中推究哲理 啊 你在推究哲理 河流回答道 水要流动才能保持清洁 这个自然规律 难道你已经忘掉 自然规律 反问 表示否定 河流用强有力的语气反击池子 它告诉池子不要忘记 水要流动 才能保持清洁 这个自然规律 我是一条伟大的河流 那是因为我遵循着这条规律 不顾自身的安逸 我用源源不断的清洁的水 年年给人们带来利益 这就使我受到尊敬 光荣无比 也许 我将永远奔流不息 可你早被遗忘 不再有人提起 河流用自己的具体行动告诉池子 遵循这条规律 给人们带来利益 才能受到尊敬 我是一条伟大的河流 那是因为我遵循着这条规律 不顾自身的安逸 我用源源不断的清洁的水 年年给人们带来利益 这就使我受到尊敬 光荣无比 也许 我将永远奔流不息 可你早被遗忘 不再有人提起 思考 河流对生活有着怎样的观点 河流的话果然应验 河流至今长流不断 而可怜的池子却一年年地淤塞 整个让青苔铺满 又让芦苇遮掩 到头来完全枯干 承上启下 青苔铺满 芦苇遮掩 到头来完全枯干 写出了池子的结局 应 才能不利用就会衰退 它会逐步磨灭 才能一旦让懒惰支配 它就一无所为 拓展 如果在池子干枯之前 突然意识到河流是对的 将可能对河流说些什么呢 发挥你的想象 试着写一写吧 池子与河流 表现结局对比 一 给加点字选择正确的读音 课堂练习 忙碌 l l 尊循 x ns n 你既然答应 y n y n 了别人一起去图书馆就应 y n y n 该准时赴约 课堂练习 二 联系寓言内容理解词语 不可胜数 应验