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鲁教版五四制2020届九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 章节测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在物理学习过程中,经常需要进行估测,以下估测较为符合实际的是A十枚山鸡蛋质量大约是500gB调光台灯的工作电流约为2AC人体的安全电压是不高于220VD一个篮球的质量约为5g2 . A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是( )AIA=IBBIA IBCUA=UBDUAUB3 . 图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是A电位器与灯泡并联B若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变C若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗D若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮4 . 如图所示电路,当S闭合时,电压表示数为,电压表的示数为9V,若电源电压为12V,则,两端电压分别为V和A3,B3,5C3,4D4,5 . 小明想设计一种能反映并调节温度高低的电热毯电路,其原理是:顺时针转动旋钮型变阻器触片,通过电热丝的电流增大,产热加快,温度升高,反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大下列电路图符合设计要求的是( )ABCD6 . 为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器凡的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大以下四个图中符合要求的是ABCD7 . 如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是( ) L2灯丝断了,灯座未短路 灯泡L2的电阻太小 灯泡L2两端电压较大 通过灯泡L1、L2电流不等 灯泡L2的灯座被短路ABCD8 . 一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将A较亮B较暗C正常发光D烧坏9 . 在电学实验中,必须做到的是在接线的过程中,开关是断开的;接线时应从电源正极开始,开关靠近电源正极的一端;闭合开关前,滑动变阻器滑片应放在阻值最大处;若把电流表、电压表连在电路中,应选用最大的量程;不准用导线将电源的两极直接连接起来ABCD10 . 下列选项中全是导体的一组是( )A铅笔芯、玻璃棒B铜丝、钨丝C石墨、纯净水D油、盐水11 . 下面关于导体电阻的说法中,正确的是( )A某导体两端的电压越大,这个导体的电阻就越大B通过导体的电流越大,这个导体的电阻就越小C导体中没有电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻D导体的电阻与电压、电流无关二、填空题12 . 为了科学地测量物理量,就需要有一个公认的比较标准,叫_其次要有一个合适的测量_13 . 如图是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的读数方法,你也能知道,它的示数是_,这种电表可以用来测量电器或导体的_。14 . 有一段粗细均匀的金属导线,电阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻最接近A2欧B0.25欧C等于1欧D4欧15 . 小东同学在做课外小实验时,需要10的电阻一个,但实验室里没有10的电阻,实验室里有1.2m长的电阻丝,经过测量,这根电阻丝的电阻为30,则他可以在这根电阻丝上截取_cm长的一段就可使用三、实验题16 . 在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如图所示,连接电路时,至少需要_根导线。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_(填出一种即可)。(3)小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_,理由是_。(4)小明三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”,造成这种现象的原因是_。17 . 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_和_(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。(2)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是_。(3)为了探究猜想三,可以分别将_和_接入MN之间。(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。18 . 如图甲所示,用导线将电池组、开关、小灯泡、电流表和铅笔芯(粗细均匀,主要材料是石墨)连成回路,闭合开关后,小灯泡发光。请完成下列问题:(1)当金属夹从铅笔芯上的B点沿铅笔芯向右移动的过程中,观察到小灯泡亮度逐渐变暗,说明小灯泡的功率逐渐_(选填“增大”或“减小”),铅笔芯接入电路的电阻逐渐_(选填“增大”或 “减小”)。(2)当金属夹沿铅笔芯向右移动到C点时,已观察不到小灯泡发光,此时电流表示数如图乙所示,则电路中的电流I =_A,用酒精灯加热铅笔芯,发现小灯泡逐渐变亮,则下列选项中正确的是_(选填字母)A小灯泡的电阻减小了B铅笔芯的电阻减小了C电路中的电流减小了D铅笔芯的电阻与温度有关19 . 如图所示有四条合金线a、b、c、d,在温度不变的条件下,要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,选择合适的实验器材,按要求完成下列内容:(1)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线是_(填入字母);(2)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合金钱是_(填入字母);(3)选用a、c两条合金线是在研究导体电阻与导体的_关系。四、综合题20 . 水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.同样,导体中的电流也有大小,单位时间内通过导体横截面的电荷量叫做电流强度,简称电流.物理学中用Q表示电荷量,t表示通电时间,则电流I的公式为_.如果导体中的电流为2安,那么10秒内通过导体横截面的电荷量是_库.晓丽同学在掌握了上面知识后,经查阅资料知道:通过导体单位横截面积的电流称为电流密度,用J来表示.那么电流密度J的大小与什么因素有关呢?她将该问题进行了简化:(1)电子沿着横截面积为S的金属导体运动;(2)这些电子均以漂移速度v运动,若流过金属导体单位体积的电子数为n,每个电子所带的电荷为e,导体的横截面积为S,晓丽推与出了导体中电流密度J的数学表达式.过程如下:A在时间t内,通过导体某一截面的电子总数N= _.B在时间t内,通过圆柱体底面的电荷量Q=nSvte.C在时间t内,通过圆柱体的电流I= _.D电流密度J= _.第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、3、4、四、综合题1、
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