苏科版2020届九年级物理上册第13章《电路初探》单元检测题

苏科版2020届九年级物理上册第13章电路初探单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面的电路中，开关S闭合时，电流表A1与A的示数如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为（ ）A1.1AB0.1AC0.1AD无法确定2 . 在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A举着杠铃原地不动B抱着书不动C沿水平地面推动小车D推石头没有推动3 . 图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是A灯和灯串联B灯和灯两端的电压一定相等C通过灯的电流与通过灯的电流一定相等D通过灯的电流与通过电源的电流一定相等4 . 如图所示是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构.电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端.L是一个电阻不变的指示灯.使用时，先闭合开关S.再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上.下列有关握力计的法中正确的是A力量计是由电压表改装而成B握力越大，电路中电流越小C灯泡L在电路中没有作用，可以拆除D握力计实际上是利用手柄受到的握力来改变弹簧的长度，从而改变R接入电路的阻值的5 . 在“探究并联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ）A将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流6 . 如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示则（ ）A两灯是串联连接的B流过的电流是2.6AC流过的电流是2AD干路电流是3.2A7 . 如图所示的部分电路中，电流表A1、A2所测量的电流分别是AA1测量通过灯L1、L2的电流之和BA2测量通过灯L3的电流CA1测量通过灯L3的电流DA2测量通过灯L1、L2的电流之和8 . 设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理下列电路设计最合理的是ABCD9 . 如果电路中出现如图所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会（A不能发光B变得更亮C正常发光D变暗10 . 如图是路口的临时红绿灯设备，它是利用太阳能工作的，下列有关说法不正确的是（ ）A自然界的能量是守恒的，它既不能创生，也不会消灭B设备上红绿灯的连接方式是串联C设备的太阳能电池板把光能转化为电能D设备底部装上轮子，是用滚动代替滑动来方便移动二、填空题11 . 如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制照明灯与压缩机的连接方式是_（选填“串联”“并联”）冰箱门关闭后，联动开关应该处于_状态，当冰箱里的温度高于设定温度时，温控开关会自动_（选填“断开”或“闭合”）12 . 使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电流表_（选填“较大”或“较小）的量程测起，并采用_法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用00.6A量程时，示数为_A。13 . 晴朗的冬日，女同学早起用塑料梳子梳头发时经常出现越梳越散的情况，这是因为头发上带了_（选填“同种”或“异种”）电荷而相互_，其中塑料梳子属于_（选填“导体”或“绝缘体”）。14 . 在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：电池没电了，灯罩松动了，开关接触不良，电池装反了，弹簧提供的电能太少其中，正确的一组是_如图是一款能发电的魔方充电器，此时，这款发电的魔方相当于电路中的_(选填“电源”或“用电器”)15 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变灯L或电阻R可能出现了故障，闭合电键S后：若灯L发光，则三电表中示数一定大于零的是表若灯L不发光，且只有一个电表示数为大于零，则故障是16 . 如图中甲、乙所示是试触和正确测量电流的过程电流表指针指示位置，则对应的图试触时M连接的是电流表的“_”接线柱，准确测量通过灯泡的电流是_A。17 . 在如图所示的电路中，灯L1与L2的连接方式是_.若只要使灯L1发光，应闭合的开关是_；若只要使灯L2发光，应闭合的开关是_；若要使灯L1、L2同时发光，应闭合的开关是_.三、实验题18 . 在“探究串联电路电压的特点”活动中(1)如图所示，连接电路时，至少需要_根导线；实验中应选择规格_(填“相同”或“不同”)的小灯泡(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是_(填出一种即可)(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压她能否测出L2两端电压？_，理由是_(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价：_，改进方法是_19 . 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（填“相同”或“不相同”）（2）下表是某同学实验中得到的第一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是（3）将该组数据记录在表格中之后，下一步的操作应该是A改变电流表的量程或换电流表再测几次B整理器材，结束实验C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D分析数据，得出结论20 . 在今年的实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下：（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是_。（2）问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是_。（3）改正错误后,她用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和两端的总电压；更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表实验次数第一次0.82.23第二次1.02.03第三次1.21.83请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：上面设计的表格中存在的不足之处是_；分析表格中的数据,得出实验结论是_；在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律,避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_。（填字母）A测量物体的长度B伏安法测电阻C探究重力大小与质量的关系21 . （1）根据图电路，在虚线框内画出对应的电路图（_）（2）仅用图2电路可直接测量小灯泡的_、_这两个物理量，还可测量小灯泡的_、_ .四、计算题22 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为10闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A求：（1）电源电压；（2）电阻R1的阻值；（3）电路消耗的总电功率五、作图题23 . 在图中虚线框中填人电池、电流表或电压表的符号，使闭合开关S后，两灯发光。24 . （1）（2分）如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F2。（2）（2分）根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、五、作图题1、2、