教科版八年级上学期物理期中考试试卷

教科版八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题（共 9 小题） (共9题；共18分)1. （2分） 图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是：（ ）A . 1 cm、5.50 cmB . 1 cm、8.30 cmC . 1 mm、8.30 cmD . 1 mm、2.80 cm2. （2分） (2018八上九龙坡月考) 用刻度尺测物体的长度时，下列要求正确的是（ ） A . 测量时，刻度尺可以歪斜B . 测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C . 读数时，视线应与尺面平行D . 记录测量结果时，必须在数字后写上单位3. （2分） (2017八上成都月考) 下列工具不属于计时器的是（ ） A . 漏刻B . 日晷C . 量筒D . 沙漏4. （2分） (2019八上防城期中) 如图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，这是在探究声音的（ ） A . 音调与吸管长短的关系B . 音调与吸管材料的关系C . 音色与吸管材料的关系D . 响度与吸管长短的关系5. （2分） (2018遂宁) 下列光现象与其成因对应正确的是（ ） A . 雨后彩虹一光的色散B . 鱼翔浅底一一光的直线传播C . 小孔成像一光的反射D . 镜花水月一光的折射6. （2分） 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究（ ）A . 声音能否在真空中传播B . 声音产生的原因C . 音调是否与频率有关D . 声音传播是否需要时间7. （2分） (2018八上罗湖期末) 光从空气中倾斜射入玻璃中，入射角为60。 ， 则折射角可能是（ ） A . 0。B . 35。C . 60。D . 75。8. （2分） (2019南京) 小明看到闪电后12.3s又听到雷声已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为41km。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是（ ） A . 声速增大为原来的两倍B . 声速减小为原来的一半C . 光速减小为原来的一半D . 光速减小为声速的两倍9. （2分） (2017八上山西期中) 下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（ ） A . B . C . D . 二、 多选题（共 1 小题） (共1题；共3分)10. （3分） 以下几个验证性小实验，其中错误的是（ ）A . 向两张纸中间吹气，发现纸片相互靠近，说明气体流速越大的地方压强大B . 将冷玻璃片放在热水上方，发现玻璃片出现水珠，说明气体遇冷可以发生液化现象C . 将两只皮碗压紧后，发现很难分开，说明大气压强存在D . 用激光手电从空气中往水中斜射，会发现折射光线比入射光线更加迅离法线，说明此时折射角小于入射角三、 填空题（共 6 小题） (共6题；共10分)11. （4分） 图A中，物体的长度是_cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于_的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体_产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在_力12. （1分） (2018八上延边月考) 甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到_次敲击声。 13. （1分） (2017八上宜昌期末) “闻其声而知其人”是根据声音的_特征来辨别的“引吭高歌”中的“高”指的是声音_大“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的_高 14. （1分） 晓松在参观一个容积为5103m3 粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷，于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：（1）调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧，此时，应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调，直至天平平衡。（2）取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的_，使天平重新平衡，所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为_g，将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40 cm3。（3）稻谷的密度为_g/cm3 ， 这个粮仓大约能装_kg的稻谷。15. （1分） (2016九上大庆期中) 光在水中的传播速度为空气中传播速度的 3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的 2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会_（选填“偏离”或“偏向”）法线你猜想的理由是_小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，如图是他根据实验现象画的光路图改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大你猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是_，你猜想的依据是_ 16. （2分） (2017八上吉林期末) 如图所示，物体与其在平面镜中所成的像是左右_（选填“相同”或“相反”）的；若女孩逐渐远离平面镜，则她在平面镜中的像大小_（选填“变大”“变小”） 四、 作图题（共 2 小题） (共2题；共7分)17. （2分） (2019八上融安期中) 根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像(保留作图辅助线) 18. （5分） (2018枣庄) 按照要求作图。如图所示，S是点光源，作出入射光线SO的反射光线和大致的折射光线。五、 解答题（共 2 小题） (共2题；共8分)19. （5分） (2019八上融安期中) 如图所示，光射在水面上，在图中画出反射光线和折射光线。 20. （3分） (2017八上房山期中) 阅读超声波指纹识别技术，回答问题.超声波指纹识别技术自从iPhone5s带着指纹识别TouchID火了以后，这门技术已经成为iOS和Android旗舰手机上的标配了.虽然虹膜识别等生物识别技术也偶尔向TouchID发起挑战，但仍无法撼动其地位.不过，这种情况可能要改变了，因为手机芯片厂商高通来了一发黑科技超声波指纹识别技术（亦称超声波SenseID）.原有的指纹识别的原理是电容式信号感测，核心是电信号.手指（人体）的微电场与电容传感器之间形成微电流，指纹嵴与峪（波峰与波谷）间会有高低电容差，这也是描绘指纹图像的基础.超声波指纹识别如其名，是利用的是超声波去做检测.利用超声波具有穿透材料的能力，且随材料的不同产生大小不同的回波（超声波到达不同材质表面时，被吸收、穿透与反射的程度不同）.因此，利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异，就可以区分指纹嵴与峪所在的位置.超声波技术所使用的超声波的能量被控制在对人体无损的程度.超声波指纹识别的优势在于可以识别指纹的3D纹路，采集更精细的指纹数据，而电容式的识别是2D图像.另外一点优势是可以置于塑料、玻璃等多种材料之下，不对机身外观造成影响，不受汗水、油污的影响.请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题：（1） 超声波传播中遇到障碍物时_（填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回音. （2） 超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物 A . 蝙蝠B . 猫C . 狗D . 大象（3） 超声波能够识别指纹是利用了超声波的作用._（填“传递信息”或“具有能量”） （4） 下面是超声指纹识别系统，在发出超声波遇到手指上A，B，C，D，E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状如图中的_六、 计算题（共 1 小题） (共1题；共5分)21. （5分） 一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：火车通过山洞共需要多长时间？七、 实验探究题（共 3 小题） (共3题；共11分)22. （2分） (2016八上宜阳期中) 很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢B为一只点燃的蜡烛完成表中的内容探 究 内 容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm_做 法_观 察 内 容_为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是_23. （5分） (2018八上南京期中) 在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个蜡烛 A 和 B、刻 度尺、白纸等器材进行实验，如图所示（1） 有 1cm 厚的茶色玻璃板甲和 3cm 厚的透明玻璃板乙，实验选择_（选填“甲” 或“乙”）玻璃板； （2） 用玻璃板代替平面镜，目的是为了便于_； （3） 在_ 侧（选填“A”或“B”）观察蜡烛 A 的像，同时小心地移动 B 蜡烛，直到_； （4） 该实验应点燃_（选填“A 蜡烛”、“B 蜡烛”或“AB 蜡烛”）； （5） 如何探究 A 的像是实像还是虚像，写出实验操作： _； （6） 该实验用到了等量替代法，是用_等量替代了_（两空选填“A 蜡 烛”、“B 蜡烛”、“A 蜡烛的像”或“B 蜡烛的像”）； （7） 设计一个记录实验数据的表格 24. （4分） (2018八上江津月考) 在学习吉他演奏的过程中，小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想1：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想2：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关猜想3：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。（1） 为了验证猜想1，应控制琴弦的长短和_不变，改变琴弦的_。 这种研究问题的方法叫_法。所以验证猜想1，应选用编号为_的两根琴弦进行探究。 （2） 选用编号为DE的琴弦进行探究，是为了验证猜想_。 （3） 选用编号为BC的琴弦能探究发出声音的音调跟什么因素有关吗？_，理由是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题（共 9 小题） (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题（共 1 小题） (共1题；共3分)10-1、三、 填空题（共 6 小题） (共6题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、 作图题（共 2 小题） (共2题；共7分)17-1、18-1、五、 解答题（共 2 小题） (共2题；共8分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、六、 计算题（共 1 小题） (共1题；共5分)21-1、七、 实验探究题（共 3 小题） (共3题；共11分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、24-3、