教科版九年级(上)期末考试物理试题(模拟)

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教科版九年级(上)期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,某物质的熔化图象,其中属于熔化过程的是AAB段BBC段CCD段DAD段2 . 如果一个电路中有两个灯泡,已知通过它们的电流相等,则这两个灯泡的连接方式是( )A串联B并联C可能串联,可能并联D都不正确3 . 图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是ABCD4 . 下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )A电风扇B电饭锅C电视机D洗衣机5 . 某家庭部分电路可简化成如图所示的情况,当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时,以下说法错误的是A灯泡、电视、台灯是并联的B三个用电器工作一段时间后,保险丝突然熔断了,原因是其中一个用电器短路了C如果台灯外壳是金属制成,应该使用三孔插座和插头,故图中的台灯不能正常工作D三个用电器工作一段时间后,突然都停止工作,检查发现保险丝完好,但用试电笔分别检测两个插座的两孔,发现氖管均发光,造成这一现象的原因是进户零线断了6 . 关于导体和绝缘体,下列叙述中正确的是( )A绝缘体不能导电,也不能带电B绝缘体在一定的条件下可以变为导体C导体容易导电是因为内部有大量自由电子D绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷7 . 下列几种家用电器正常工作时的电流最接近5A的是A白炽灯B电饭锅C电风扇D电脑8 . 关于物体的内能,下列说法中正确的是( )A温度相同的物体,内能也一定相同B同一个物体,温度不变时内能可能改变C有内能的物体一定有动能,有动能的物体不一定有内能D物体速度越大,则物体分子动能越大9 . 小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L和压缩机用的电动机M之间的连接。如图所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是ABCD10 . 如图所示,电源电压为4.5V,小灯泡规格为“3V 0.6W”(灯丝电阻不变),电压表量程为03V,电流表量程为00.6A,滑动变阻器规格为“50 2A”保证电路元件安全,下列分析正确的是A电流变化范围是00.2AB滑动变阻器变化范围是7.530C小灯泡功率变化范围是0.2W0.6WD电路的最小总功率是0.225W二、填空题11 . 如图所示,电阻R 与小灯泡 L 连接在电路中,当闭合开关 S1、S2 时,灯泡的电功率为 9W;S1 闭合 S2 断开时,灯泡的电功率为 1W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化),则此时电阻R 消耗的电功率为_W,1min 内电路消耗的电能为_J。12 . 图中所示电路中,L1和L2分别为“220V 15W”和“220V 40W”的白织灯泡,为了使L1、L2都发光,且L1比L2亮,应闭合的开关为_.当开关_闭合时,保险丝会被熔断. 13 . 如图所示的电路中,电源由3节新干电池组成,电流表的示数为0.18 A,灯L1两端的电压为2.5 V,则电压表的示数是_V;通过灯L1的电流是_A,通过灯L2的电流是_A。14 . 如图虚线框内的装置叫_。其中R是热敏电阻,它的阻值随温度的升高而减小,R0是滑动变阻器。该装置的工作原理是:随室内温度温度的升高,热敏电阻的阻值减小,控制电路中电流_,当电流达到一定值时,衔铁被吸合,右侧空调电路_(填“闭合”或“断开”),空调开始工作为了节能,现要将空调启动的温度调高,可以适当将滑片P向_(“左”或“右”)移动。15 . 一节干电池的电压是_V;一节蓄电池的电压是_V;家庭电路中的电压是_V;对人体的安全电压_V;手机电池的电压_V。三、实验题16 . 如图是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,将四段电阻丝a 、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取5的电阻在盒外与盒内电阻并联.(1)盒内封闭一定量的空气的优点是_,在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察_来比较的.(2)图甲可探究电流产生的热量与_的关系,图乙可探究电流产生的热量与_的关系.(3)图乙中右侧盒外连接的5电阻的作用是_.(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是_法,二是转换法.17 . 探究水和沙子的吸热能力、实验器材如图所示,两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计、对质量相等的水和沙子进行加热请回答下列问题:怎样使水和干沙子吸收相同的热量?水和干沙子,谁温度升高的快?这个实验说明了什么?18 . 小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6 V的电源,额定电压为2.5 V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线如图所示是小明没有连接完的实物电路(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整;(2)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是_;(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端滑动(填“左”或“右”);(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了UI图象根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_W;(5)小明对如图所画的图象产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下你的解释是_(6)若将图中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是_A探究通电导体产生的热量与电阻的关系B探究电流与电压的关系C探究电流与电阻的关系19 . 在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:蓄电池(6V)、电流表(00.6A,03A )、电压表(03V,015V)、定值电阻(5、10、15各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20)、导线若干(1)连接电路时,应将滑动变阻器滑片滑到阻值_滑动变阻器起到_的作用;(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上(_)(3)闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明电流表正、负接线柱_(4)补接后,小明先将5电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为_ A;再将5的电阻更换为10电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向_(选填“左”或“右”)移动(5)当小明再换接15电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因_(答出一种情况即可)(6)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表:实验结论:_;电阻R/51015电流I/A0.60.30.2(7)本实验采用的方法是_.20 . 有一个小灯泡的铭牌已经模糊,只有“0.2 A”的字样能看清。小明利用电流表,滑动变阻器和阻值为的定值电阻,来测量小灯泡正常发光时的电阻,设电源电压恒定。(1)小明按照图甲的电路图连接好电路,闭合开关S,移动滑片,当电流表示数为_A时,小灯泡正常发光;(2)为了计算小灯泡正常发光时的电阻,他又连接了图乙的电路,闭合开关,读出电流表、的示数分别为、,在甲、乙两次操作过程中,他应该注意保持_相同;(3)若实验中,小明测得的、,则电源电压为_V,小灯泡正常发光时的电阻为_。四、计算题21 . 如图所示电路中,电源电压恒为,先将小灯泡与串联接入电路,如图甲所示,电流表的示数为;然后再将小灯泡与并联接入原电路如图乙所示,小灯泡正常发光(小灯泡电阻不变)。求:小灯泡的电阻;灯泡的额定功率;图乙中电流表的示数22 . 电磁炉是一种效率较高的新型灶具,已广泛进入寻常百姓家中小华观察到家中的电磁炉铭牌上标有“220V 2000W”、电能表铭牌上标有“220V 10(20)A 1500r/kWh”字样小华单独把电磁炉接入电路中,用它在5min内把1.5kg、20的水加热到100,观察到电能表转盘转了225转,则:(1)加热5min水吸收的热量是多少?(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能是多少?(3)电磁炉实际电功率是多少?(4)比较(1)、(2)两问的计算结果,你发现什么问题?如何解释?(5)根据电磁炉的铭牌说明与(3)问的计算结果,你发现什么问题?如何解释?第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、2、
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