沪科版九年级（上）期末检测物理试题

沪科版九年级（上）期末检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，滑片 P 从b端移动到 a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（ ）A电源电压为 4VB电路总功率的最大值为 2.4WCR1电功率的最小值为 0.4WDR2的最大阻值为 102 . 下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组探究串联电路的电流特点 伏安法测定值电阻的阻值探究杠杆的平衡条件 探究定滑轮工作时的特点ABCD3 . 下列用电器中，正常工作时，通过电流约为0.2安的是A微波炉B电熨斗C白炽灯D空调4 . 如图所示电路，电源电压为6V，R1=10R2=20，当闭合S1，断开S2、S3时，电压表示数为3V，下列说法正确的是A当S1、S2、S3闭合时，R1与R2并联，电压表示数为0VB当闭合S1、S3，断开S2时，电路消耗的总功率为36WC当闭合S1，断开S2、S3时，1min内R3产生的热量为54JD闭合S1，断开S2、S3时，R1的功率与S1、S2、S3闭合时，R1的功率的比值为5 . 一个标有“、”的灯泡接入某电路，测得通过它的电流是，则灯泡的实际功率A等于40WB等于33WC小于33WD上述都不对6 . “生活处处有物理”下列生活现象与其解释正确的是（ ）A用髙压锅煮饭增大锅内气压，降低水的沸点B破镜难圆分子间的斥力大于引力C用活塞式抽水机抽水利用了连通器原理D飞机靠机翼获得升力流体流速大的位置流体压强小7 . 下列现象中，用物理知识解释正确的是A减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率B吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C物体的温度高，是因为它具有较多的热量D运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大8 . 下列说法中，正确的是A电功率是表示电流做功多少的物理量B电功率是表示电流做功快慢的物理量C用电器的电功率越大，做功越多D在电路中电阻小的用电器电功率一定小9 . 改变物体内能的方法有做功和热传递两种下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（ ）A摩擦铁丝，使它变热B把铁丝放在火上烤，使它变热C反复敲打铁丝，使它变热D给铁丝通电，使它变热10 . 下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是A看见水中的鱼是光的折射形成的鱼的实像B用力推墙身体会后退是因为墙壁对人的反作用力大于推力C吸盘能吸附在墙壁上静止，受到的重力和墙壁对吸盘的摩擦力是一对平衡力D反复弯折铁丝，弯折处会发热，是因为铁丝吸收热量，温度升高二、填空题11 . 某物理实践活动小组的同学在研究不同布料的保温性能时，他们把装满相同温度的热水袋分别用三种不同的布料包上，每隔半小时测一次热水袋的温度，收集了十组数据，在这一过程中，水的内能将_，水的比热容将_。（选填“增加”、“减少”或“不变”）12 . 电灯正常工作时会发热发光，这是电流做功使电能转化为内能和光能。如果电灯在一段时间内消耗的电能为E1，电流做的功为W，转化的内能为E2，转化的光能为E3那么E1、E2和E3三者的等量关系是_。13 . 某同学在“节能调查”活动的一周内先后用手机拍下自家的电能表如图示，先拍摄的照片是_（选填照片序号1或2），两次拍摄期间内，他家消耗_ kWh电能将某用电器单独接在该表（标有：3200 imp(kWh)）上工作20min，电能表指示灯闪烁了320次，它的电功率为_ WlkWh电能可供一盏“220V40W”电灯正常工作_ h三、实验题14 . 在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5、10、15、20、30，50），滑动变阻器（规格是“20，2A”），导线若干（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线（_）（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最_（选填“左”或“右”）端（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5和10的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如表格所示小明紧接着再将20的定值电阻替换10的电阻后，直接读出电流表示数示为_A物理量实验次数电阻R（）电流I（A）150.42100.2320（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有_（写出具体的电阻值，多写少写都不给分）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_；排除故障，继续实验，根据实验数据画出IU图象（如图乙）由此可求出小灯泡正常发光时的功率为_W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丙，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1请完成实验步骤只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；只闭合开关S2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再_，读出电流表的示数为I2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_15 . 小明同学做“测定小灯泡的额定电功率”的实验，电源电压6V，所用滑动变阻器上标有“20 2A”字样，待测小灯泡的额定电压为“2.2V”、“3.8V”中的一个（1）图甲是他所用的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上要求：变阻器的滑片在最左端时，它接入电路中的电阻最大（_）（2）正确连接这条导线后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表示数如图乙所示则通过小灯泡的电流为_A根据电压表示数以及小灯泡亮度，可以判断小灯泡的额定电压为_V（3）继续实验，小明发现电压表015V量程损坏，03V量程完好，在不更换电压表的条件下，小明同学想了一个巧妙的解决办法，这个办法是_，解决问题后闭合开关，调节变阻器的滑片位置，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器滑片的位置恰好在中点上，小灯泡的额定功率为_W（4）小明根据测量得到的多组数据，绘制了小灯泡I-U图象，如图丙所示结果发现图线不是直线，小明很纳闷，你分析其原因是：_16 . 小岩利用“伏安法”测量未知电阻的阻值（电源选用两节干电池）该实验的实验原理是_；小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整_；开关闭合前，应把图中滑动变阻器滑片置于最_（填“左”或“右”）端；在连接好电路后，闭合开关发现电压表指针如图所示，出现这种情况的原因是_该同学检查电路连接正确后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为不变，你认为发生故障的原因可能是_或_清除故障后，小明将滑片向左滑动时，电压表示数将_（填“增大”、“减小”、“不变”），当滑到某一位置时，两表读数如图所示，由此可知_，你认为这个结果可靠吗？理由是：_17 . 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)刚连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。(2)确定了电路连接正确以后,下表是某同学实验中的一组数据：指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_。(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后,下一步应该做的是_。A.整理器材,结束实验B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值C.分析数据,得出结论D.换电流表的另一量程再测一组电流值(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是_。A.通过两个灯泡的电流大小不同B.发光微弱的灯泡的灯丝断了C.灯泡的规格不同D.发光微弱的灯泡被短路18 . 小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究。首先他们猜想：影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间。此时小明联想到生活中以下两种现象，现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多。现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热得发红，而铜导线几乎不发热。（1）现象2主要支持以上猜想中的因素是_；（2）小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路，其中A、B两个相同的瓶内分别装有_和_都相等的煤油，将电阻RA和RB（RARB）分别浸没在两瓶煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度。 实验时，小明将电阻RA和RB串联接入电路中，这是为了控制_和_相同； 小明在实验中通过观察_来比较电流产生热量的多少。（3）最后，小明又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”，根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象，其中正确的是_。ABCD四、计算题19 . 某电热水器的铭牌如下表所示，现将冰箱装满水，电热水器正常工作时，把水从20加热到60，已知c水=4.2103J/（kg），不计热量损失，求：型号额定电压220V加热功率2000W频率50Hz水箱容量50kg（1）水吸收的热量；（2）加热所需要的时间；（3）利用氢气做燃料对环境没有污染，因为它燃烧后的产物是水，若上述用电发热，改由燃烧氢气，则需要消耗氢气的质量为多少？（氢气的热值是1.43108J/kg）五、作图题20 . 根据图所示的实物电路，在答题卡中相应的方框内画出它的电路图，并在图中对应的灯泡附近标出和。（_）六、简答题21 . 电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，解释其中的道理。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、五、作图题1、六、简答题1、