新人教版八年级（上）期末考试物理试题

新人教版八年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是A木块第1次受到的拉力较大B木块两次受到的拉力和摩擦力均相等C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做功的功率一样大2 . 关于力与运动的关系，下列说法正确的是A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B物体运动一定受到力的作用C在太空中的宇航员没有惯性D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力3 . 你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是A它所受到的合力为零B因为它是静止的，所以它没有惯性C因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上D它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力4 . 一束光与地面夹60的角度射到一水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角ABCD条件不足，无法确定5 . 让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图7所示)，小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是（ ）A当物体距透镜5cm时，成正立的像B当物体距透镜15cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜6 . 下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是（ ）A（1）（2）B（2）（4）C（1）（3）D（3）（4）7 . 如图所示，在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅。有关他们的受力情况，下列说法中正确的是（ ）A北极熊受到地面的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B中国人受到重力、支持力和静摩擦力的作用C北极熊受到的重力方向竖直向下；企鹅受到的重力方向竖直向上D他们都受到重力，同时他们对地球也有吸引力8 . 下列现象中，属于光的折射现象的是（ ）A针孔成像B湖边的景物在湖中形成的倒影C用放大镜看地图D太阳光照射下，地面上出现树的影子9 . 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上同时自西向东行驶时的运动情况，下列说法正确的是A前2s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程B甲车做匀速直线运动，速度为16m/sC乙车在做减速直线运动D甲、乙两车在4s内的平均速度相同10 . 下列估测最接近实际的是A自行车轮子的直径约为15m B一棵大白菜的质量约为100gB一名中学生的体重约为490 NC人体肺泡内气体的压强约为106Pa二、填空题11 . 在下列数据后面填上合适的单位（用字母表示）：(1)人头发的直径约为0.08_；(2)人步行的速度约为1.1_；(3)某网学绕操场（400m一圈）走一圈的时间是5_。12 . 当代的年轻人越来越喜欢拍照，传统的照相机的镜头是一个凸透镜它主要是利用光的_进行成像的13 . 4月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于_（选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是_；14 . 一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示则_是入射光线（填字母符号），空气在分界面的_（填“左侧”或“右侧”）15 . 质量是2 kg的木块在大小为12 N的水平拉力F作用下沿水平桌面做匀速直线运动，木块所受的摩擦力是_N；在此木块的上面放一个砝码，然后仍然使它做匀速直线运动，则所用的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12N16 . 物理学研宄中经常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，采用了“控制变量法”的是_；采用了“等效替代法”的是_；采用了“类比法”的是_（均填序号）。(1)研究串联、并联电路时，引入“总电阻”。(2)“密度”的定义方法。(3)研究电流时与水流进行对比。(4)研究电流与电压关系时，保持导体的电阻不变。17 . 考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_产生的，钟声通过空气传到同学们的耳朵。高考和中考期间，城管人员通知市民在考场附近不得大声喧哗，这是从_处控制噪声的干扰的。18 . 2016年里约奥运会上曹缘获得男子3米跳板冠军，曹缘站在跳板上静止时，他受到的_力和_力是一对平衡力，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的_19 . 如图所示，A是照相机成像原理示意图在图中所标的a、b、c三点中，点_表示凸透镜的焦点壮壮用焦距可调的照相机在同一位置给防洪纪念塔拍摄了甲、乙两张照片（如图B所示），则拍摄照片_时，镜头焦距调的较大20 . 如图所示，小明正在平面镜前欣赏自己，此时，镜中的像的大小与小明相比较（ ）A大B小C相等D都有可能21 . 太阳、月亮、电灯、反光的镜子等，能称为光源的是_。光的三原色是指_、_、_三种色。三、实验题22 . 如图所示小明是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺并与玻璃板垂直，A、B为两只相同的棋子（1）为便于观察，该实验最好在_(选填“较亮”或“较暗”)处进行；实验中所用玻璃板越_(选填“厚”或“薄”)越好（2）小明先将棋子A竖立于玻璃板下的直尺某一点上，然后，小心地移动棋子B，直到与_为止（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，应采取的操作是_23 . 如图所示，图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景：（1）小华将卡片（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡，小华将卡片扭转一个角度，松手后卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。（3）在图甲所示情况下，小华用剪刀将卡片一分为二，两张小卡片迅速向两边分离。此操作是为了探究：_。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_A减小摩擦力对实验结果的影响B卡片是比较容易获取的材料C容易让卡片在水平方向上保持平衡D卡片容易扭转。对此，你对小明的实验装置提出的改进意见是_。24 . （1）如图所示，弹簧测力计的示数为_N。电流表的示数为_A。体温计的示数为_。（2）从图中读出金属球的质量_、金属球的体积大小_，若该球是铁质空心球（已知），则空心部分体积是_。25 . 小明利用如图装置“探究光的反规律”实验。(1)实验时，要让激光平行紧贴着纸板入射，这是为了_(2)小明根据上面的数据便得出：“反射角等于入射角”的结论。请你对此进行评价_。(3)若要探究并得出“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内”的结论，小明接下的操作应当是_(4)如果光线逆着FO入射，会发现光线沿OE射出，这说明_。26 . 在“研究平面镜成像的特点”实验中，小强用如图所示的器材进行实验，其中用_代替平面镜，目的是_。为得到蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离关系，需将镜前物体放在_（选填“同一”或“不同”）位置进行多次实验。若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，实验中存在的问题可能是：_（选填编号）A蜡烛A和蜡烛B不等大B蜡烛A到平面镜的距离较小C玻璃板没有竖直放置27 . 为了探究“物体动能大小和哪些因素有关”小明设计了图所示的实验方案，让小球从高度为h的斜面顶端滑下，推动小木块在水平地面上运动一段距离s，则（1）此实验中是通过测量_（选填“s”或“h”）来反映小球动能的大小。（2）小明发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要将小球换成小车，去掉木块，添加毛巾、棉布就可以完成，为了能在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态，在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_。A木板、毛巾、棉布B毛巾、棉布、木板C棉布、木板、毛巾D毛巾、木板、棉布四、计算题28 . 冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如下图所示冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m（1）某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是多少？（2）冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，与冰道接触的底面积为200cm2，冰壶的体积为8103m3，则冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少？（g=10N/kg）29 . 质量为10千克的物体从高处竖直下落。求：(1)物体所受到的重力G。(2)若物体下落过程中受到空气的阻力大小为3牛,则物体在下落过程中受到的合力大小及方向。30 . 某同学郊游时，看见前面有一座大山，距他850米。他对大山喊一声，问几秒后听到回声？(声音在空气中传播的速度为340米/秒)五、作图题31 . 如图所示为一辆轿车的俯视图，E点为司机眼睛的位置，司机通过左侧的后视镜AB(看作平面镜)能看到车尾后部S点，请画出其光路图(保留作图痕迹)32 . 小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看成是一个杠杆，O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头，当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请画出此时：(1)磁感线方向并标出电磁铁上的磁极。(2)螺线管中的电流方向。(3)条形磁体所受磁力的示意图。33 . （1）在如图中作出反射光线，并标出反射角的度数；_（2）在如图中画出物体AB通过平面镜所成的像_-第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、