新人教版八年级（上）期末考试物理试题（校际联合质量调研）

新人教版八年级（上）期末考试物理试题（校际联合质量调研）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是A3mB5mC4mD6m2 . 某县于2018年进行完“雨污分流”后，重新铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态，下列图像能正确表示这一过程的是（ ）ABCD3 . 如图是一辆汽车做直线运动的st图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（ ）ABC段汽车运动的速度为15km/hBAB段汽车做匀速直线运动CCD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同D汽车在4h内运动的路程为30km4 . 一辆汽车以25m/s的速度匀速直线从A地开往B地，到达B地后立即沿原路以15m/s速度匀速直线返回到A地，则汽车在上述往返过程中的平均速度是（ ）A18m/sB18.75m/sC20m/sD22m/s5 . 如图所示的四种光现象中，由于光的直线传播形成的是：ABCD6 . 如图所示，是声音输入到示波器上时显示振动与时间关系的波形图，有关图形的下列说法中，正确的是（ ）A声音音调相同的是乙、丙B声音响度相同的是甲、乙C甲的响度小，乙的响度大D丙的频率小，丁的频率大7 . 下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）A小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是运动的B汽车在马路上行驶，以司机为参照物，汽车是运动的C飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是运动的D“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的8 . 以下与物态变化相关的说法正确的是（ ）A衣柜里放樟脑片，利用了汽化B气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热D电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化9 . 图中所示四种现象的形成需要吸热的是（ ）ABCD10 . 关于光的反射，下列说法正确的是（ ）A当入射光线与镜面的夹角为20度时，反射角是20度B入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C入射角增大5度时，反射光线与入射光线的夹角也增大5度D入射光线垂直镜面入射时，反射角等于90度11 . 下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）A戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，是汽化现象B衣柜里的樟脑片逐渐变小，是由于樟脑片熔化了C北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的12 . 小菲做“研究远视眼的矫正”实验中，她把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体小菲拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）A将光屏适当靠近凸透镜B将蜡烛适当靠近凸透镜C同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D将光屏适当远离凸透镜二、填空题13 . 湖边的树木在水中的“倒影”是由光的_所形成，这些“倒影”看起来比树木本身“暗”一些，主要是因为树木的光射到水面时，有一部分发生_进入水中14 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的_、_的实像利用这一成像原理工作的是_（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）15 . 一束光线与界面成30角从A介质射入B介质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为_，折射角为_若A、B介质中，一个是空气，一个是水，则_介质是空气（选填“A”或“B”）16 . 把物体放在离凸透镜20厘米的主光轴上，恰能成一个等大、倒立的实像。若物体后退10厘米，可得到一个_像；若物体向透镜靠近6厘米，可得到_像；若物体向透镜再靠近6厘米，可得到_像。17 . 在凸透镜成像中，_像是倒立的，_像是正立的。缩小的像肯定是_像。18 . 某工人用一个动滑轮将重500N的物体沿竖直方向匀速提升3m，拉力做功的功率为50W，若不计摩擦和动滑轮的重，则绳子自由端移动的速度是_m/s。19 . 甲同学将耳朵贴在一根充满水的长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到_次敲击声。20 . 提高机车的输出功率，是铁路进一步提速要解决的一个重要课题，已知机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积若列车所受阻力与速度成正比（可表示为f=kv），那么，列车提速前后分别以最高时速120 km/h和180 km/h在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为_.21 . “谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”玉笛发出的声音是_振动产生的，声音在传播的过程中，是以_的形式传播的22 . 身高1.6m的小明，站在距平面镜3m处，能够看到自己的全身像，则他的像高_m，他的像是由_原理形成的。23 . 放在衣橱中防虫用的樟脑丸，主要成份是一种无色晶体，熔点 175打开衣橱发现樟脑丸变小，满衣橱都是樟脑丸的气味“樟脑丸变小了”，发生的物态变化是_（A升华B先熔化，再汽化），判断的依据是：_三、实验题24 . 小强做“探究某种物质的熔化规律”的实验。在实验中持续给该物质加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知：（1）这种物质属于_；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）当温度为时，它处于_态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）（3）这种物质的熔点是_。25 . 小军同学和小民同学在老师的指导下，用图甲所示的装置进行“探究凸透镜成像的规律”的实验(1)开始时，小军和小民先用眼睛来观察凸透镜成像的各种情况.他们先把凸透镜固定在光具座上10 cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50 cm处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观察烛焰，并按观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚，请你帮他把顺序排列出来_.(2)观察完毕，小军和小民进行深入的研究他们按照图甲所示安装完各种器材后，点燃蜡烛，不断改变蜡烛和光屏的位置，但无论如何沿光具座移动蜡烛和光屏，在光屏上始终找不到烛焰的像出现这一现象的原因是_.26 . 小菲同学利用如图所示的实验装置探究“水的沸腾特点”：(1)本实验需要的测量工具是_和_(2)图甲中小菲的实验操作存在的一处错误是_；(3)纠正错误后，小菲进行了正确实验，并根据记录的数据，描绘了水温随时间的变化图像，如图乙所示从图像可知，水的沸点是_；(4)若要缩短实验加热的时间，下列做法正确的是_(填选字母)A适当减少烧杯中的水量B烧杯中的水一开始沸腾便停止加热(5)小菲观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙(a)、(b)所示，则图_是水沸腾时的情况27 . 小黄等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉（1）如图甲所示，当小黄同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到_通过实验现象得出的结论是_（2）乒乓球在实验中起到什么作用？_这种研究方法叫做_（等效替代法/控制变量法/转换法/类比法）下列与此研究方法相同的实验是：_A用光线表示光的传播路径B在研究音调与频率关系时，要保持拨动钢尺的力大小相同C在空气中喷洒水雾可以显示光在空气中的传播路径（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_若在月球上做上述两个实验，_实验乒乓球会弹起28 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。（1）测平均速度一般需要测量_和_两个物理量。（2）实验测得AB段的平均速度为_m/s；BC段的平均速度为_m/s。29 . 请你设计一个小实验，探究激光是单色光还是复色光。要求简单说明实验方案。30 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置： （1）该实验是根据公式 _进行测量的所用的测量工具是 _和秒表 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 _（填“陡”或“缓”）些，目的是 _ （3）图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则小车从斜面顶端到底端的过程做 _（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小车通过全程的平均速度是 _m/s，小车通过斜面，下半段路程的平均速度是 _m/s31 . 在“研究平面镜成像的特点”实验中，小强用如图所示的器材进行实验，其中用_代替平面镜，目的是_。为得到蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离关系，需将镜前物体放在_（选填“同一”或“不同”）位置进行多次实验。若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，实验中存在的问题可能是：_（选填编号）A蜡烛A和蜡烛B不等大B蜡烛A到平面镜的距离较小C玻璃板没有竖直放置四、计算题32 . 2017年5月5日，C919在浦东机场成功起飞，如图这是我国最新自主研发的中型民航客机，打破了欧美国家民航技术的长期垄断，成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时以350km/h的速度水平匀速飞行了2h；该机质量约为60t，着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2求：（1）飞机在这2h内水平飞行的路程；（2）飞机水平匀速飞行时受到的升力；（3）飞机静止在水平地面时对地面的压强。五、作图题33 . A、B为某一发光点S发出的光线经平面境反射后的两条反射光线。如图所示，试作出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置。（_）34 . 完成图中的光路。（_）35 . 如图,画出AB在平面镜中所成的像（_）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、4、5、6、7、8、四、计算题1、五、作图题1、2、3、