新人教版八年级上学期物理月考试卷(模拟)

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资源描述
新人教版八年级上学期物理月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共8题;共8分)1. (1分) (2019岳阳) 下列测量仪器使用方法正确的是( ) A . 用刻度尺测量物块的长度 B . 用温度计测水的温度 C . 用天平测物体的质量 D . 读取液体体积 2. (1分) 对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是( ) A . 他的体重为150 NB . 他身体的平均密度约为1.0103 kgm3C . 他的手掌宽度为25 cmD . 他百米赛跑的速度可达20 ms3. (1分) (2017八上个旧期中) 小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( )A . 车窗B . 铁轨C . 路边的树D . 在车内走动的乘务员4. (1分) (2018八上黄冈月考) 中周“海巡31”轮船配有强声设备,可以定向远距离发射高达150 dB的警示音,用于警示海盗等人员。关于强声设备发出的警示音,下列说法中正确的是( ) A . 强声设备发出的警示音是超声B . 强声设备发出的警示音可以在真空中传播C . 护航官兵佩戴耳罩是在人耳接收时减弱警示音,以保护听力D . 发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散,从而使音调变高5. (1分) (2019九下番禺月考) 如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是( ) A . 乙开始运动后的速度为3.75m/sB . 乙开始运动时甲、乙相距30mC . 04s内甲、乙均做匀速直线运动D . 相遇时两物体通过的路程均为10m6. (1分) (2018北区模拟) 能分辨出琴声和笛声的主要依据是 A . 响度B . 音调C . 音色D . 振幅7. (1分) (2018八上武邑期中) 如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是( ) A . 天平B . 量筒C . 弹簧测力计D . 刻度尺8. (1分) (2015八上庆云月考) 擂鼓人用力擂鼓,是为了使鼓声的( )A . 音调升高B . 响度增大C . 音色改变D . 以上说法都不正确二、 填空题 (共7题;共8分)9. (1分) (2019镇江) (1) 图中物块的长度为_cm; (2) 图中电压表的示数为_V。 10. (1分) (2018八上吉林期中) 如图甲所示,螺丝的长度是_cm,图乙中温度计的示数是_。 11. (1分) (2018八上嘉定期中) 学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带,如图所示,比较甲乙两纸带的打点情况,甲乙两纸带均是_(选填“加速“、“减速”或“匀速”),其中甲纸带比乙纸带拖动得_ (选填“快”、“慢”或“一样快”)。甲纸带从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间_ (选填“多”、“少”或“一样”)。 12. (1分) (2019八上长春期末) 甲、乙两物体同时同地向东行驶,它们的st图象如图所示,经过10s后,若以甲为参照物,乙车向_(选填“东”或“西”)行驶了_m。 13. (1分) (2018八上武汉月考) (1) 下列说法中,描述音调的是_;描述响度的是_;描述音色的是_(全部选填带圈数字)。引吭高歌 “小沈阳”模仿刘欢唱歌 曲高和寡(2) 下列做法中主要是为了改变声音的音调的是_,音调升高的是_;能使听到声音的响度增大的是_。相同的力度敲击大小不同的编钟 轻声说话加大力敲击同一个音叉 增大手指拨动琴弦的力度乐师调短琴弦的长度 医生使用听诊器诊断病情减小杯内水量,用湿手摩擦杯口 按压笛子不同位置的气孔吹气调大电视的音量摩托车安装上消声器14. (1分) (2018八上相城期中) 学校运动会上,李老师和张老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员,对某位同学第一次成绩核对时,李老师记录的是13.45s,张老师记录的是13.75s.怎么差别这么大?原来两位老师中的一位是看发令枪的白烟立即计时,另一位是听到枪声立即计时.你觉得_老师是听声音计时的;最终这位同学的成绩应记做_s. 15. (2分) (2019八上乳源期中) 如下图记录了两辆汽车同时在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。 (1) 甲车的速度是_m/s,它在做_运动,判断依据是_; (2) 乙车在010s、 1020s、2030s、3040s的速度_(选填“不变”、“越来越小”、“越来越大”或“先变大后不变”), 以司机为参照物,车内乘客是_(选填“运动”、“静止”)的。 (3) 甲、乙两车在040s内的平均速度是_(选填“相等”、“不相等”)的。 三、 实验题 (共1题;共4分)16. (4分) (2019八上长清期中) 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1) 如图甲所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到泡沫小球被弹开,这说明了_,此实验用到的实验方法为_。 (2) 如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音将越来越小,由此推理可知:_。 (3) 如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动的越来越快,这说明;_(选填“音调”、“响度”或“音色”)与钢尺长度有关。 四、 计算题 (共2题;共5分)17. (4分) (2019八上长沙期中) 长沙市为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,求: (1) 汽车接收到第一次信号时,距测速仪多少米? (2) 汽车两次接收到信号时位置相距多少米? (3) 在该测速区内,汽车的速度是多少? 18. (1分) 科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共8分)9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共1题;共4分)16-1、16-2、16-3、四、 计算题 (共2题;共5分)17-1、17-2、17-3、18-1、
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