新人教版九年级上册物理 13.6探究串、并联电路中的电压 同步测试

新人教版九年级上册物理 13.6探究串、并联电路中的电压 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大则产生这一现象的原因是（ ）A灯L1开路B灯L2开路C灯L1短路D灯L2短路2 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变电键S闭合前后，只有一个电表的示数发生变化，若故障只发生在灯L1或L2处，则一定是灯（ ）AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路3 . 在如图所示的电路中，用电压表测小灯泡两端的电压，电键闭合后，发现电压表的示数为零对于这一现象，下列判断中肯定错误的是A灯断路B灯短路C灯断路D电压表内部断路4 . 小明同学用如图所示的电路做实验时，发现电路出现了故障。如果只有L1或L2其中一处出现电路故障，那么，以下分析中正确的是A若电流表无示数，电压表有示数，那么L1短路B若电流表无示数，电压表无示数，那么L2断路C若电流表有示数，电压表有示数，那么L1断路D若电流表有示数，电压表无示数，那么L2短路5 . 如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为3:1当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙为A2:1B2:3C3:1D3:26 . 将规格相同的两个灯泡接入如图所示的电路中。闭合开关后，电压表有明显示数，电流表没有示数，灯L1、L2都不发光。则电路故障是（ ）A灯L2断路B灯L2短路C灯L1断路D灯L1短路7 . 如图的电路中，电源电压保持不变，当开关S1断开、S2闭合，电流表的示数为I1，电压表的示数为U1，R2消耗的电功率为P1，将电压表、电流表的位置互换，当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为U2，电流表示数为I2，R1消耗的电功率为P2，则正确的是（ ）A若I1：I2=3：5，则R1：R2=2：5B若I1：I2=1：2，则P1：P2=1：4C交换位置后，闭合开关S1，S2，I1可能大于I2D交换位置后，闭合开关S1、S2，U1可能小于U28 . 如图所示电路中，已知电源电压为 6V，闭合开关 S ，电压表的示数为 2V，则下列说法正确的是（ ）A灯 L1两端电压为 4VB灯 L1两端电压为 2VC灯 L2两端电压为 6VD灯 L2两端电压为 2V9 . 如图所示，小明在探究串联电路电流规律实验中，闭合开关后，两灯均不亮，他用一个电流表去检测电路故障当电流表接A、B两点时两灯均不亮；当电流表接B、C两点时，有一盏灯亮了，且电流表有示数，产生这一现象的原因可能是（ ）AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路10 . 如图所示，闭合开关s后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等于电源电压，产生这一现象的原因可能是（ ）AL2短路BL2灯丝断了CL1短路DL1灯丝断了二、填空题11 . 如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3 V，则电路故障是_.12 . 某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是_联的，手电筒电源的电压为_13 . 我国家庭电路的电源电压是_V；一节蓄电池电压是_V；语言复读机工作时需要6V的电源，这可以由_节新干电池_联而成。14 . 并联电路各支路两端的电压都_，用公式表示为_。15 . 正常工作时的电压为6V，电阻为12的灯泡，现只有一个8V的电源，要使它正常工作，要给它_联_的电阻。16 . 标有“6V 1.5W”的灯泡L，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，此时每只灯泡L的电阻是_ 三、实验题17 . 在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_。线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯L1较亮，灯L2较暗。你认为通过灯L1中的电流_（大于/小于/等于）通过灯L2中电流。（2）为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：_；如果要求不增加任何其他器材的情况下，如何设计实验验证？验证方案：_。（3）当把电流表接入电路中C点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用电压表进行检测，发现AB间电压为3V，AC间电压为3V，BC间电压为0则电路故障可能是_。AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路（4）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流的数值，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是_。（5）接着小红继续探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用三个完全相同的电流表设计了如丙所示的电路。 闭合开关后，电流表A、A2的示数如图丁所示，则：灯L1中的电流为_A；灯L2中的电流为_A。 在某次操作中，小红闭合开关后，发现电流表的指针都能偏转，但电流表A、A2指针偏转角度相同，他仔细检查电流表都完好，试分析造成此现象的原因可能是什么？说出两例_；_。18 . 实验小组的同学用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律，并按正确的实验操作过程进行实验，得到的实验数据如下表所示：实验次数定值电阻R两端的电压U1/V变阻器两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V11.534.5222432.41.23.6请你依据实验过程和实验数据回答：（1）在串联电路中，总电压_各部分电压之和。（2）由表中数据发现串联电路中各部分电压之和逐渐变_。（3）他们在实验操作过程中，滑动变阻器的滑片P是向_方向移动。四、计算题19 . 如图所示电路中，开关S闭合后，电压表V1的示数为12V。如果开关S断开，电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为4V。（1）求电源电压为多少；（2）求S断开时L2两端的电压为多少。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、计算题1、