教科版八年级物理上学期期末复习专练七：透镜及其应用

教科版八年级上学期期末复习专练七：透镜及其应用姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017八下辽阳月考) 某同学将物体放在凸透镜前，使物距分别为6cm、18cm、24cm时，依次得到放大虚象、放大实像和缩小实像，该凸透镜的焦距为f则（ ） A . 6cmf9cmB . 9cmf12cmC . 12cmf18cmD . 18cmf242. （2分） 要想在光屏上得到一个与物体一样大小的像，应当用（ ）A . 平面镜B . 凸透镜C . 凹透镜D . 凸面镜3. （2分） 如图所示的“眼睛”及矫正的示意图中，与矫正远视眼相符的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分） 下图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼矫正后成像情况的图分别是（ ）A . 图甲和图丙B . 图乙和图丙C . 图甲和图丁D . 图乙和图丁5. （2分） 小光用凸透镜成像时，在光屏上承接到了像，他用黑纸把凸透镜的上半部挡住时，请你分析此时光屏上的像会发生怎样的变化（ ）A . 亮度不变，上半部像消失B . 亮度不变，下半部像消失C . 亮度变暗，只有上半部像D . 亮度变暗，像依然完整6. （2分） (2018八上建昌期末) 关于如图所示的a、b、c、d四个透镜，下列说法中正确的是（ ）A . a、c均为凸透镜B . a为凸透镜，d为凹透镜C . b、c均为凹透镜D . b为凹透镜，c为凸透镜7. （2分） 有一物体，放在离凸透镜20cm的地方，在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像现将物体移到离透镜10cm的地方，移动另一侧光屏，在光屏上能呈现（ ）A . 倒立、放大的实像B . 倒立、缩小的实像C . 倒立、等大的实像D . 不成像8. （2分） (2015八上东平期末) 人的眼睛可以看作是凸透镜，当人看物体时物距与眼镜焦距的关系是（ ） A . 一倍焦距与二倍焦距之间B . 一倍焦距以内C . 二倍焦距以外D . 二倍焦距上9. （2分） 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ ）A . 该凸透镜的焦距是16cmB . 当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C . 当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D . 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小10. （2分） (2017八上滨州月考) 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则 （ ）A . 所成的像是正立缩小的实像B . 所成的像是倒立缩小的实像C . 把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D . 把蜡烛向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小11. （2分） 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成（ ）A . 照相机B . 平面镜C . 幻灯机D . 放大镜12. （2分） (2012镇江) 在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图所示图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应则下列说法正确的是（ ） A . 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像B . 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C . 将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大D . 将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小二、 多选题 (共1题；共3分)13. （3分） (2019八上景县月考) 下列关于光学实验的说法，正确的是（ ） A . 探究光的反射定律时硬纸板可以显示光的传播路径B . 探究平面镜成像特点时使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C . 探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变D . 探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动三、 填空题 (共3题；共9分)14. （2分） (2018八上江海期末) 人的眼睛相当于一个_，现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的_，而矫正后则变为下图中的_。15. （3分） (2018盐城) 用如图所示装置探究凸透镜成像规律，图中凸透镜的焦距为_cm。实验中，小明移动蜡烛，观察到光屏上呈现清晰缩小的像，此像是_（实/虚）像。继续移动蜡烛发现，在光屏上可以成放大的像，说明物体通过凸透镜成像的性质与_有关。16. （4分） 小蕾同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图在实验过程中保持凸透镜的位置不变在图甲的基础上，你认为首先应该完成的操作是_；如图乙，改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，为了在光屏上得到烛焰的像，你认为小蕾的具体操作过程是_在上一步实验的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰_的实像（填像的性质），该成像规律在生活中的应用是_四、 作图题 (共4题；共20分)17. （5分） (2015八上大同期末) 作出图（a）中物体AB在平面镜中所成的像AB 请在图（b）中画出经过透镜折射后的光线18. （5分） 请在图中画出经过透镜折射后的光线。19. （5分） (2015八上昌吉期末) 完成图中的光路图 20. （5分） (2018八上防城港期末) 如图是蜡烛放在透镜主光轴上时成像的情况，并给出了一条成像时的任意光线，清画出透镜在主光轴右边的焦点及透镜光心的位置。五、 实验探究题 (共4题；共22分)21. （4分） 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示（1） 明显还需要调整高度的是_调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_（选填“缩小”或“放大”）的实像，此凸透镜的焦距f的范围是_该成像特点可作为_的原理（选填“照相机”或“投影仪”） （2） 此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像由此可见，这只眼镜是_（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是_（选填“近视”或“远视”） 22. （9分） (2018扬州模拟) 小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补充完整。 （1） 将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为_cm。（2） 将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_。 （3） 按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。上表中实验序号2中像的性质为_，实验序号4中像距为_cm。当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像。光屏应向_（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。23. （2分） 在淹城民俗街上，小明对一雕刻于半粒大米（上圆下平）上的微雕作品“ ”产生浓厚兴趣为看清微雕作品上的文字和图象，小明应利用如图所示透镜中的_（填序号）进行观察正确选择透镜后，小明拿透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时，测得这个光斑到透镜的距离为5 cm透过透镜观察微雕作品“ ”，小明看到的像如图所示，此时透镜到微雕作品的距离是_A小于5 cm B大于5 cm且小于10 cmC等于10 cm D大于10 cm24. （7分） 有一次，开明生物兴趣小组在研究盐泽泥浆时，用显微镜观察泥水滴，发现在泥浆的沉淀物中有种生物持续不变地向一个方向游动，直到聚集到这滴泥污水地某一边缘（1） 如果通过显微镜观察到微生物是向左移动的，那么实际上微生物是向_ （选填“左”“右”）移动的 （2） 同学们对于这一奇特的现象提出了猜想：这种现象可能是由于微生物受光的作用引起的，具有趋光性请你设计一实验验证同学们的猜想_（3） 请你利用所学的知识对这一奇特现象提出新的猜想：_六、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分） 小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 多选题 (共1题；共3分)13-1、三、 填空题 (共3题；共9分)14-1、15-1、16-1、四、 作图题 (共4题；共20分)17-1、18-1、19-1、20-1、五、 实验探究题 (共4题；共22分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、六、 综合题 (共1题；共5分)答案：略