教科版八年级上册物理 3.3噪声 同步测试题

教科版八年级上册物理 3.3噪声 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图中所示的洗衣机由于没有放稳产生了很大的振动噪声。如果请你来帮忙解决问题，最好的处理办法是A调节洗衣机的脚旋钮，使其平稳着地B室内的人带上耳塞C把放置洗衣机的卫生间门窗关上D在洗衣机内加更多的水2 . 下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A分贝B纳米C赫兹D千克3 . 下面所列出的数据比较符合实际的是：A物理课本的长度约为26dmB高速公路上的小轿车的速度约110km/hC70dB的环境比较有利于休息D武汉市年平均气温约374 . 关于声现象,下列说法中正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同B只要物体在振动,我们就一定能听到声音C声音只能传递信息D高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播5 . 关于声现象，下列说法中正确的是A用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息B敲锣时用力越大，声音的音调越高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声6 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音是由于物体振动产生的B高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C声音传播的速度是340 m/sD“B超”在医学上的应用说明声音可传递能量7 . 你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中无效的是：（ ）A将门窗关紧B用棉花塞住耳朵C打开窗让空气加快流通D将棉被挂在窗户上8 . 关于声现象下列说法正确的是（ ）A“掩耳盗铃”的寓言故事中，讲述的是在声源处减弱噪声B吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播D听声辨人主要是由于声音的响度不同9 . 声音对我们来说再熟悉不过了，下列有关声现象的说法正确的是：A人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为它们发声的响度不同B“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些C超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量D摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声二、填空题10 . 根据人听到声音的三个阶段，减弱噪声有三条途径：在_处减弱，在_中减弱，在_处减弱。在马路两侧，住宅及学校周围植树造林，不仅可起到美化环境，还能起到_的作用。11 . “请各位同学不要喧哗，认真答题”，模拟考试考场中老师的提示声是通过_传给考生的，“不要喧哗”是在_减弱噪声.12 . 人们用_来划分声音的强弱等级；听觉下限（刚能听到的最微弱的声音）_dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过_dB13 . 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_，同时声波说明可以传递_ ，蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递_。14 . 一条船在静水中航行，通过1000m用400s，若该船在流速为1.5ms的河中顺水航行，则通过1000m所用的时间为_s。三、实验题15 . 在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一，在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:(1)写出实验中用到的主要器材.(2)简述实验过.(3)为了得到准确、可靠的结论.应控制哪此因素相同.比较什么现象就能得出结论.四、计算题16 . 阅读材料，回答问题噪声污染是一种公害，已经引起人类的共同关注人们在采取种种措施防治嗓声污染的同时，还利用某些噪声为人类服务例和，有人做了对西红柿植株施放高强噪声的试验，发现西红柿植株的根、茎、叶表皮的小孔都扩张了，从而很容易把喷洒的管养物和肥料吸收到体内，使西红柿的果实数量多，个头也大同样对水稻、大豆做了试脸，也获得了成功美国、日本、英国和德国等国的研究人员，针对不同的杂草制造了不同的“噪声除草器”，它们发出的各种噪声可以诱发杂苹速生这样，在农作物还没有成长前，就把杂草除掉还有，利用强烈的嗓声高速冲击食品时，不仅使食物保持干燥，而且其营养成分也不会损失高强的噪声还具有巨大的声能量，是人类将来可以开发和利用的新能源通过阅读上述短文，你有何收获？请写出噪声可被利用的几个方面五、简答题17 . 在青岛主城区的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置（如图所示），请问它是什么装置？下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在图中你看出了什么问题？应该采取哪些具体措施？（答出一种即可）声音的分贝数超过以上以上人的感觉理想的安静环境影响睡眠和休息影响正常的学习和生活影响听力并引起多种疾病18 . 如图甲所示，体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构；如图乙所示，飞机旁的工作人员佩戴有多孔材料制成的耳罩的头盔请根据声学知识说明建造体育馆及制作耳罩选取材料的要求及其作用第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、计算题1、五、简答题1、2、