北师大版八年级上册物理 3.2探究-比较物体运动的快慢 同步测试题

北师大版八年级上册物理 3.2探究-比较物体运动的快慢 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一条直线上的甲、乙两辆小车，同时同地同向开始做匀速直线运动，甲的速度小于乙的速度，运动5秒甲、乙间的距离大于3米。它们的图像为图所示a、b、c三条图线中的两条。则（ ）A图线c可能是甲B图线b可能是乙C图线b一定是甲D图线a一定是乙2 . 下列数值最接近真实值的是A两个鸡蛋的质量约为1000 gB洗澡时水的温度约为40 C中学生跑100 m的时间约为8 sD播放眼保健操的时间约为20 min3 . 下列说法中，接近实际情况的是A正常人的体温约为 39B地球的半径约为6 400mC一个中学生的质量约为 50kgD一个成年人的正常步行速度约为 3 m /s4 . 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速运动，后一半时间内以速度v2做匀速运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速运动，后一半路程中以速度v2做匀速运动，则A甲先到达B乙先到达C甲、乙同时到达D不能确定5 . 利用图象描述物理量之间的关系是物理学中常用的一种方法，以下图象描述正确的是（ ）A水沸腾时温度时间图象B匀速直线运动速度时间图象C定值电阻电流电压图象D电压一定电流电阻图象6 . 下列数据中，最符合实际情况的是A人的正常体温为39B中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC小红上学时步行的速度约是1.1m/sD一支铅笔的长度约为15dm7 . 正确认识自己，从认识自己的物理属性开始，以下是对你现在所学的某些物理量的估测，与实际情况最为接近的是A你的脚趾长约3dmB你的脉搏跳动一次大约1minC你的身高约为160mmD你正常步行的速度约为1.2m/s8 . 某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s下列哪项运动的速度比这个速度快（ ）A苍蝇的飞行速度可达每秒11mB汽车在高速公路上每秒可行驶22mC乌龟每小时爬行40mD奥运冠军刘翔用跑完110m栏9 . 下列说法中正确的是A根据v=s/t可知，物体运动的路程越长，运动的速度越大B根据v=s/t可知，物体运动的时间越短，运动速度越大C物体通过相同的路程，所用的时间越长，运动的速度越大D物体在相等时间内，物体运动路程越长，运动的速度越大二、填空题10 . 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度计图示可知汽车的速度为_Km/h，汽车从图中位置行驶到南京还需_h11 . 物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图（a）是照相机记录跑步者甲、乙两次跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。（1）在图（a）的两次记录中，_（选填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大；（2）图（b）中的图象描述的是_的运动；（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是_m/s；（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是_，理由是_。12 . 2017年4月19日19时41分，搭载航天“快递小哥”天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭发射成功，飞船与火箭分离后仍能向前飞行是因为它具有_；4月22日，天舟一号与在轨道的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接，形成组合体（如图），此时以天宫二号为参照物，天舟一号是_的；天舟一号的电池板利用的太阳能属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源13 . 2016年10月19日3时31分，载着航天员景海鹏和陈冬的神舟十一号飞船在距地面393公里的近圆轨道与天宫二号实现自动交会对接，对接时很大的碰撞声景海鹏和陈冬_（填“不能”或“能”）听到。对接成功后的组合体约90min绕地球一圈，组合体相对于地球是_（填“运动”或“静止”）的，此时飞船相对于天宫二号是_（填“运动”或“静止”）的。14 . 小军乘车沿高速公路从福州到厦门，看到路旁的交通标志牌显示距厦门120km，这时小军看到车上的速度计示数如右图所示，那么汽车的速度是_，如果汽车以这样的速度继续行驶，再经过_h可以到达厦门。三、实验题15 . 小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中实验次数质量kg推力N起始速度/ms-15秒后速度/ms-110秒后速度/ms-115秒后速度/ms-111127121721221222323132173247422271217533271217物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系？请你分析实验数据得出结论(1)比较第1、2、3次数据，可得出结论：;(2)比较2、4或3、5次数据，可得出结论：16 . 测量物体的平均速度：原理_过程某同学利用斜面测小球滚动时的平均速度，如图.其中是的中点.用刻度尺测得cm，图上方的秒表每一小格代表1s，指针的转动未超过一圈.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）.数据表格请将表格中的空格填写好.路段距离运动时间平均速度0.4240.105_0.8470.12方法将刻度尺和停表组合起来使用，来测量物体的速度时，这里体现的科学方法是_法.四、计算题17 . 地震时在震源处同时产生横波和纵波并向外传播，两列波传播速度不一样，首先到达地面的是纵波，接着横波传来，测得纵波与横波的传播速度分别为6km/s和3.5km/s，一次地震中,某地震观察站测得纵波到达时间为14h30min,横波到达时间为14h33min20s。求：(1)两列波到达的时间差是多少s？(2)该观察站距震源多少km？五、综合题18 . 如图所示为某交通标志牌（1）请你说出这两个数据的含义，“80”的含义：；“南京市60km”的含义：（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、计算题1、五、综合题1、