北京义教版中考一模物理试题（模拟）

北京义教版中考一模物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列具有弹性势能的是（ ）A下落的陨石B海上行驶的轮船C静止在桌面上的茶杯D上紧发条的钟表2 . 新的物理课程强调“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念；老师常要求同学们对一些常见数据要能够进行估测。下列估测值恰当的是（ ）A中考用实心球的质量约10 kgB我国国歌演奏一遍的时间约3 minC洗澡水的温度约80D初中物理课本的长度约0.26 m3 . 一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动，此时哪两个力是一对平衡力A人推车的力与车推人的力B人推车的力和地面对车的摩擦力C车的重力和车对地面的压力D车的重力和人推车的力4 . 如图甲所示，在一个电阻均匀的正方形金属线框有两A、B、C、D四点现把A、D两点接入电源电压保持不变的如图乙所示的电路MN两端时，发现电流表示数为I0，当换接A、C两点，则此时电流表的示数应为（ ）AI0BI0CI0DI05 . 如图所示是“神八”与“天宫一号”对接时的情景，将此画面是传回地面的是利用了A声波B超声波C次声波D电磁波6 . 如图所示的热现象通过熔化形成的是A厨房蒸笼旁的“白汽”B冬天清晨树叶上的“霜”C夏天清晨小草上的“露珠”D蜡烛燃烧流出的“烛泪”二、多选题7 . 如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量都是m的实心铅球和铝球(铅铝)全部没入水中,此时容器中水面高度相同,设绳的拉力分别为T1和T2,磅秤的示数分别为F1和F2,则（ ）A因为铅球和铝球的质量相同,受到的重力就相同;容器中的水面高度相同,受到的浮力也相同,根据T=GF浮,可知T1=T2B因为T=GF浮=mg水gV排=mg水gm=mg(1水/),铅铝,所以T1T2C因为磅秤秤盘受到的压力大小等于总重力的大小,球的质量相同,铅铝,可知V铅F2D因为磅秤秤盘受到的压力F=m容g+F水,F水=pS=水ghS,相同的盛水容器的质量相同、底面积S相同,水面高度h相同,所以F1=F28 . （3分）如图，a，b，c，d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点，下列说法正确的是（ ）A摄像机是根据物体放在a点时成像情况制成的B人眼看物体时的成像情况与物体放在b点时的成像情况相同C投影仪是根据物体放在c点时成像情况制成的D正常使用放大镜与物体放在d点时成像情况相同三、填空题9 . 人站在地面上，人对地面有压力，该力的受力物体为_，施力物体为_；同时地面对人有支持力，该力的受力物体为_，施力物体为_，以上说明力的作用是_。10 . 晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐，忽然停电了，他将蜡烛点亮后放在音箱前面，过了一会儿，来电后交响乐又响了起来。小吴发现音箱前面的烛焰在摇曳，什么原因使得烛焰摇曳呢？(1)通过仔细观察，烛焰没有受风的影响。进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致，说明声音具有_。 (2)蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，说明声音的响度与_有关。(3)固定放同一首曲子，固定蜡烛到音箱的距离不变，突然开大音量，烛焰摇曳得更明显，说明音量控制的是声音的什么要素？_。这里采用怎样的研究方法？_。11 . 如图所示，已知物体A重为180 N，滑轮的重为20 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳子自由端移动的距离为_m，拉力所做的功为_J（绳子的重力、绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）12 . 小刚将“220V 100W”的灯泡接在家庭电路上，闭合开关，用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡，如图所示，他发现发光的灯丝来回振动，这一现象的产生原因跟_（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理一致，灯丝来回振动而不是偏向一侧的原因和_一直在改变有关。13 . 如图所示，3个电阻值均为10的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U的电路中，某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端，发现电流表的示数为1.5A，据此可推知电源电压U为_V；若用一只电压表代替电流表并联在R2两端，则电压表的示数为_V。14 . 如图所示，物体重5N，当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时墙对物体的摩擦力是_；当压力减小为10N时，物体恰好沿墙匀速下滑，则物体此时受到的摩擦力_5N（选填：大于、等于、小于）。四、实验题15 . 小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“501A”，阻值为10、20、30、50的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。（1）根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整，要求闭合S后，滑片P向左移动时电流表示数变大_。（2）小明先探究“电阻一定,电流与电压的关系”,他将10的电阻接入电路,闭合开关S,通过调节滑动变阻器滑片P,测出电阻两端施加不同电压时对应电流值,并记录如表,第1次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为_A. 分析这些数据，可以得出结论：在电阻一定的情况下，流经导体的电流和导体两端的电压成_；（3）小明再探究“电压一定，电流与电阻的关系”：a.他将10的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入表中;断开开关S,小明用20的电阻替换10的电阻,闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值_ (增大/减小)，他这样操作的目的是：_；b.上表是小明提交的实验数据,老师指出有一组数据不符合实际,你认为这是实验次序的数据_。若不更换实验器材,在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻,顺利得到4组I、R数据,完成实验,所保持不变的电压U0的取值范围应满足_。16 . 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重lN）（1）如图甲,实验时，应调节平衡螺母使杠杆在_位置平衡，主要是为了便于测量_大小，因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边，但是杠杆仍然不能水平平衡，接下来他应该_（2）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1 L1= F2 L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1 L1= F2 L2但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是_在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂，阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_（可以/不可以）同时改变多个量进行探究测量（3）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码重力为阻力F2，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1L1总是_F2L2（/），其原因主要是杠杆受到了_的影响（4）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度，则能描述测力计示数F与关系的图象是_17 . 小明常用蜡烛完成如图所示的光学实验：（1）如图甲为小孔成像示意图，该现象可以用_来解释。（2）如图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，平面镜成像原理是由于光的_而形成的虚像；若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为_cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，_（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像。（3）如图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到清晰、等大的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向_（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、_的实像，若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的_透镜（选填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一个清晰的像。五、计算题18 . 如图甲所示，电源电压恒定为 18V，滑动变阻器的铭牌上标有“60 1.5A”，电流表量程为 03A，电压表的量程为 015V。当开关 S 和 S1 都闭合，滑动变阻器的滑片 P 移至 A 点时，灯泡 L 正常发光，滑动变阻器消耗的功率为6W，此时灯泡两端电压为U1，电功率为 P，电流表示数为I1，当 S 闭合，S1断开，滑动变阻器的滑片 P 左右移动后再调节至某点时，灯泡 L 消耗的实际功率是其额定功率的，电流表示数为 I2，此时定值电阻R1与灯泡 L 在单位时间里消耗的电能如图乙所示，滑动变阻器的实际功率是W。（设灯丝的电阻不变）求：（1） I1 : I2 =_（2）灯泡的额定电功率P= _（3）灯泡的电阻RL多大_（4）电路中总功率的最小值P最小= _19 . 已知铝的密度为2.7103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品，用天平测得此球的质量是594g，体积为300cm3。（1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？若在空心部分注满水，则注入水后球的总重为多大？六、作图题20 . 将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成，器材自选）要求：（1）电磁铁磁性有无可以控制；（2）能改变电磁铁磁性的强弱；（3）电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置21 . 物体A重20牛，在10牛的压力作用紧贴墙面匀速下滑，如图所示。请在图中用力的示意图画出物体A对墙面的压力。（_）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、2、3、五、计算题1、2、六、作图题1、2、