北京义教版九年级（上）期末物理试题（练习）

北京义教版九年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通常情况下，下列各组物质中都属于绝缘体的是（ ）A铜线、大地、人体B酱油、食用油、食盐水C玻璃、橡胶、铅笔芯D空气、纯水、瓷碗2 . 如图所示的电路中，闭合开关，两个灯泡都不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显偏转，该电路故障可能是（ ）A电流表坏了或没接好B从经到的电路中有断路C灯丝烧断或灯座未接通D电流表和、都坏了3 . 如图所示是新兴街换装的新路灯，左右灯箱内各有一盏节能灯，两灯的明暗独立控制以下模拟电路与之相符的是ABCD4 . 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，现要设计一个电路，使得压力增大时电表示数减小，符合要求的电路是ABCD5 . 重庆市高速公路收费站对过往车辆实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重原理图，以下说法符合题意的是A计重表实质是一个电压表B当路面受到的压力增大时，计重表的示数减小C当路面受到的压力增大时，计重表的示数不变D当路面受到的压力增大时，计重表的示数增大6 . 如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）A电视机B电风扇C电饭锅D洗衣机7 . 下列关于科学探究的说法中正确的是（ ）A进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法B自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现C科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论D实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事8 . 有关分子热运动，下列说法正确的是（ ）A液体很难被压缩，说明分子间有引力B用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动二、填空题9 . 如图所示，为哈尔滨太阳岛公园内供游人乘坐的电动小汽车，体现“绿色、节能、环保”的理念。则这种电动小汽车在行驶中，发动机将_能转化为_能。10 . 植物通过光合作用将太阳能转化为_能资料显示，在地球上阳光充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2109J这些能量相当于_kg焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值为3.0107J/kg）11 . 烧菜时，在很远我们就能闻到菜的浓浓香味，当菜凉下来后，所闻到的香味就逐渐变淡，其中蕴含的物理知识是_。12 . 我国家庭电路的电压是_ V。开关和它所控制的灯泡之间是_联的。13 . R1、R2两只电阻的阻值之比为2:3，若把它们并联后接入电路，通过R1、R2的电流之比是_，R1、R2两端电压之比是_，电功率之比是_。14 . 如图所示电路电源电压保持不变，R1=10。当开关S1闭合，S2、 S3断开时，电压表的示数为U1，R2消耗的功率为P2;当开关S1、S2、S3都闭合时，电压表的示数为U1，R2消耗的功率为P2且电流表A1的示数为0.9A。已知U1：U1=1：6，p2：P2=1:9.则开关S1闭台，S2、 S3断开时，电流表A的示数为_A；开关S1、S2、S3都闭合时，R2和R3消耗的总功率为_ _ W。三、实验题15 . 探究并联电路电路电流规律：小鹭和小雯同学想探究并联电路电流规律（猜想与假设）小鹭同学猜想：并联电路中各支路电流相等；小雯同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和（设计实验与制定计划）实验电路图如图所示（进行实验与收集证据）小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一、二所示：表一：表二：（分析与论证）分析记录的实验数据，小鹭同学得出：并联电路中各支路电流相等；小雯同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和（评估）（1）小鹭同学得出错误的实验结论，主要原因是_；（2）小雯同学的实验记录表格中，第_次实验数据错误，原因是_（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（写出1条即可）：_16 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）连好电路后，应先将滑动变阻器的滑片移到_端（选填“A”或“B”），再闭合开关。（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是_。（3）排除故障后进行实验，得到下表所示的数据。在第1次实验中，电流表示数如图乙所示，则电流表的示数为_，小灯泡的实际功率为_W。实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67（4）分析上表可知，小灯泡的电阻是变化的，其原因是_。17 . 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。(1)实验中通过观察U型管中_变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。(2)观察图甲中的A、B管，在通电时间相等时，发现B管液面上升得高，则表明电流通过导体产生的热量多少与_有关。(3)该实验中用到了控制变量法和_法。四、计算题18 . 如图所示，电阻R115，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表A1示数为0.6A，电流表A的示数为1.8A，求：(1)R1两端的电压；(2)R2的阻值。19 . 用一辆卡车去装运一块大理石材料，材料长为2.5m，宽为1m，厚为1.2m，卡车自身质量为8t。在过一座桥梁时，看到桥前标志如图所示。(1)该标志表示的含义是什么？(2)通过计算说明这辆卡车能否安全过桥。(设大理石的密度为2.7103kg/m3)20 . 你知道水流对物体冲击力的大小也可以通过电学装置来反映吗？如图422甲所示是张斌同学设计的一个实验装置电源电压保持3 V不变，电流表量程为01 A，电阻不计，粗细均匀的电阻丝MN全长12 cm，总电阻为9 ，它的阻值与其接入电路的长度成正比水平光滑杆AB上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示，弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连滑片与电阻丝始终保持良好接触水流冲击力为零时，滑片P刚好与电阻丝左端相接触，此时电流表满偏测量时，滑块稳定后，通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小甲乙(1)电阻R0的阻值为多少？(2)当电流表读数为0.5 A时，物体所受的冲击力大小为多少？第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、